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1、大学生消费情况设计一、问题的提出由于最近有一批外来人员到我校推销各 种生活用品及化妆品，我校有多名学生上 当受欺骗。针对这种现象的发生，我们觉得可以探 究大学生的消费情况，提高他们的消费意 识，从而让他们树立正确合理的消费观。二、研究目标通过访问、调查、分析，对大学生消费情况有比较全面的 认识。通过自主的参与社会实践活动，提高了我们的公共意识、 团结意识，帮助学生树立合理正确的消费观，从而进行更 好的消费。在活动过程中，提高发现问题、分析问题、解决问题的能 力，培养我们的社会交际能力。分析大学生消费的现状并提出了建设性的对策思考，大学 生树立正确合理的消费观，创建节约型校园文化。三、研究的内容
2、 我院校学生的消费情况；我院校学生的收入来源；我院校学生的消费情况分配；我院校学生对消费有什么好的意见或建议。可以通过哪些途径形成正确合理的消费观。 四、 主要的研究方法 调查访问法：到各班级发放调查问卷进行 调查，过几天后收回调查问卷。以及在网 上进行调查。采访法:到街上对家长进行采访。统计法：对获得的各种数据进行统计分析 采访家长的问题设计 请问你的孩子是否为在校大学生? 您孩子的消费来源主要是家里给予、还是 兼职？ 您孩子的消费主要花在哪方面呢？ 你觉得孩子的消费合理吗？ 您觉得应如何帮助孩子树立合理的消费观 ？ 由调查问卷制成的统计表 生活费费百分比消费费情况人数主要消费费 项项目百分
3、比300以下19低得一塌 糊涂1伙食55300-500 元76偏低6交通通讯讯19500- 1000元5刚刚刚刚 好34购购物191000- 1500元0偏高21学习费习费 用51500以 上0很高0娱乐娱乐2听听同学的show想想：1.这其中反映了哪些现象？2.这里面提倡怎样的消费观？3.你对消费观有什么好的想法呢？组员的show的过程：一月五百贫困户，千儿八百刚够 住， 两三千元扮酷，四千五千真大户。 ：李嘉诚曾说过：钱可以消费，但不能浪费 。有个谚语说得好：勤俭朴素是人之美德 ，奢侈浪费是人之大恶，劳动是幸福的左 手，节俭是幸福的右手，勤俭节约也是另 一种幸福。学生树立正确消费观，合理消费 1.合理规划自身消费构成，增强理财意识。 2.注意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。 3.贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心 态。 4.注重精神消费，养成健康习惯。 5.大学校园应形成更好的消费氛围。更重要的是：消费要协调，不能只重物质消费 而忽视精神消费。我们作为消费者要努力发扬勤俭节约，艰苦 奋斗的精神。让我们一起行动起来吧！
