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1、社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识制作人： 赵英岩社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识李白社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识题解：这首诗是作者离开长安一年后所写。 政治上的失败使他胸中块垒难消，这首诗 便是他的“发愤之作”。诗题中的“吟”，指 的是古诗中的一种体式，内容多有悲愁慨 叹之意，形式上比较自由活泼，如同散文 中的随笔，可以不拘一格。“留别”指的是 留下这首诗与朋友告别。“天姥山”，在浙 江新昌东面。传说登山的人能听
2、到仙人天 姥唱歌的声音，山因此得名。作者借梦游 表明自己的志向。社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识天姥山高大雄峻社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识镜湖剡溪清幽寂静社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识半壁见海日壮美社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识天姥山风景奇绝社会主义核心价值体
3、系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识离奇险怪社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识灿烂辉煌社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识仙人盛会其乐融融社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识诗眼：安能摧眉折腰事权贵，使我不 得开心颜？揭示主旨，表现诗人追求个 性自由和蔑视权贵的精神。社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识中心思想：全诗通过梦游的描绘，写
4、出了作者憎恶 黑暗现实、追求自由乐土的理想，表现了 作者蔑视权贵的精神。消极因素 ：诗人也流露出人生如梦和逃避现实的思想 ，表现出消极的一面。这是作者在当时社会里 陷入重重矛盾之后无可奈何的解脱。社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识思路结构：入梦缘由 现实天姥，高大雄峻梦游历程 梦到剡溪，清幽寂静白天景象，壮美奇绝夜间景象，离奇险怪神仙洞府，灿烂辉煌仙人盛会，其乐融融梦境消失，无限留恋惊梦长叹 蔑视权贵，反抗现实社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识秋浦歌 白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识望天门山门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟以过万重山。社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识社会主义核心价值体系质量体系审核的类型榆林开发区一小北师四下精打细算课件营运岗位常用地理知识
