高一化学物质的分离与提纯2

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1、第 一 课 时分离与提纯的原则基本试验方法分离与提纯的原则一 概 念分离是混合物中的各物质通过物理或化 学方法一一分开,获得纯净组分的过程。提纯是将混合物中的杂质(不需要或有 害的物质)通过物理或化学方法除掉而得到 所需物质的过程,其中杂质不可恢复为原来 的物质。二 操作原则“四原则”和“三必须”1“四原则”是:2“三必须”是: (1) 除杂试剂必须过量(2) 过量试剂必须除尽(因为过量试剂带入新的杂质)(3) 除杂途径必须选最佳(1)不增 提纯过程中不增加新的杂质(2)不减 不减少欲被提纯的物质(3)易分离 被提纯物与杂质容易分离(4)易复原 被提纯物质要复原基本试验方法一 过滤三 蒸馏四

2、萃取和分液五 层析二 结晶一 过滤1 原理:利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于液 体的固体分离开来的方法。例如用过滤法除去粗 盐中的泥沙 。2 实验仪器:3 操作要点:一帖,二低,三靠漏斗,滤纸,烧杯,玻璃棒,铁架台(铁圈)过滤一定要洗涤滤纸与漏斗应 紧贴无气泡 滤纸边缘低于漏斗 边缘,滤纸液面低 于滤纸边缘。 玻璃棒靠在 三层滤纸上 漏斗颈紧靠 烧杯内壁 烧杯靠在玻璃棒 上使液体沿玻璃 棒流下。一帖,二低,三靠二 结晶1 原理:利用溶剂对被提纯物质及杂质的溶解度不 同,可以使被提纯物质从过饱和溶液中析出。 而让杂质全部或大部分仍留在溶液中,从而达 到提纯的目的。2 实验仪器:蒸发皿,酒精灯

3、,玻璃棒,铁架台(铁圈),烧杯3 结晶方法:蒸发结晶冷却结晶蒸发结晶具体操作:通过蒸发或气化,减少一部分溶剂使溶液达 到饱和而析出晶体。适用物质:此法主要用于溶解度随温度改变而变化不大 的物质。 (如氯化钠)粗盐的提纯冷却结晶具体操作:通过降低温度,使溶液冷却达到饱和而析出 晶体。重结晶指的是重复冷却结晶。适用物质:此法主要用于溶解度随温度下降而明显减小 的物质。(如硝酸钾)4 操作要点:蒸发结晶法:蒸发过程中要不 断用玻璃棒搅拌蒸发皿内溶液不能 超过其容量的2/3冷却结晶法:若冷却时无晶体的析出,可用玻璃棒在容器内 壁摩擦几下,或在溶液中投入几粒该晶体(俗称晶 种),就会析出晶体。5 思考:

4、如何将氯化钾和硝酸钾从两者的混合物中分 别分离出来?氯化钾和硝酸钾混合物的分离方法1 将两者的混合物置于烧杯中,加少量100摄氏度热水 ,在加热的情况下不断少量加入热水并搅拌,直至混 合物完全溶解 2 停止加热,冷却(可以用冰水水浴),当温度降至 30摄氏度时硝酸钾晶体析出。 3 过滤混合溶液得到较为纯净硝酸钾晶体 4 蒸发滤液,得到较为纯净的氯化钾晶体三 蒸馏1 原理:利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同, 给液体混合物加热,使其中的某一组分变成蒸气再 冷凝成液体,从而达到分离提纯的目的。蒸馏一般 用于分离沸点相差较大的液体混合物。(例如蒸馏 含有Fe3+的水提纯其中水份,蒸馏石油提纯不同

5、沸点 的有机组分) 2 实验仪器:圆底烧瓶,水冷凝管,酒精灯,锥形瓶(接收器), 牛角管,温度计,铁架台(铁圈、铁夹),石棉网等温度计水银球的顶端与 支管下沿处于同一水平 线蒸馏烧瓶 中液体的 量是烧瓶 容量的1/3 1/2 在圆底烧 瓶内放有 沸石,防 止爆沸冷凝管横放时头高尾 低保证冷凝液自然下 流,冷却水进水通入 与被冷凝蒸气流向相反给原底烧瓶加 热要垫石棉网牛角管圆底烧瓶水冷凝管3 操作要点:实验 模拟4 思考:(1) 为什么冷却水通入方向与被冷凝蒸气流向相反(2)为什么温度计水银球的顶端要与圆底烧瓶 支管下沿处于同一水平线为了使蒸馏出的蒸气与冷却水长时间充分接触,带 走尽可能多的热量

6、。对于蒸馏来说,只有精确控制蒸馏的温度才能达到分 离提纯的目的,而蒸馏烧瓶支管口的温度正是被蒸馏 变为气体某组分的温度,故温度计水银球顶端要与圆 底烧瓶支管下沿处于同一水平线四 萃取和分液1 原理:2 实验仪器:萃取:利用某溶质在互不相溶的溶剂中的溶解 度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂 组成的溶液中提取出来,在利用分液的原理和 方法将它们分离开来。分液:把两种互不相溶的液体(且密度不同) 分开的操作分液漏斗,铁架台(铁圈),烧杯3 操作要点:萃取:(1)选择的萃取剂,应对被提取物 有较大的溶解能力,而对杂质不溶 或微溶;跟原溶液的溶剂要互不相溶。 (2)操作时先检验分液漏斗是否漏液。萃

7、取溶 液和萃取剂 总量不要超过漏斗容积的1/2。(4)静置后,当液体分成清晰的两层时分液。(3)振荡时,用右手掌压紧盖子,左手用 拇指、食指和中指握住活塞。把漏斗倒转过来振荡,如图 。并不时旋开活塞,放出易挥发物质的蒸气。这样反复操 作几次,当产生的气体很少时,再剧烈振荡几次,把漏斗 放在漏斗架上静置。分液:静置到液体分成清晰的两层时开 始分液。先把玻璃盖子取下,以 便与大气相通。然后旋开活塞, 使下层液体慢慢流入烧杯里,当 下层液体恰好流尽时,迅速关上 活塞。从漏斗口倒出上层液体。 分液漏斗的液体量最多可达分液 漏斗容量的2/3。 五 层析1 原理:2 实验仪器:根据混合物中各物质被吸附性能的不同,将 溶解在某溶剂中的混合物分离开来培养皿,吸附剂(如粉笔,层析纸等)3 应用举例:在距粉笔根部约2cm处滴一小滴红墨水,粉笔垂 直竖立在盛有少量水的培养皿中(不能将粉笔上 有红墨水的部分浸入水中)用粉笔将红墨水中的红色物质分离开来六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习防撞扶手 http:/ jds381uip 放映结束 谢谢观看

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