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1、使用前删除此我爱浪漫樱花文档主页：http:/ 喜欢英文的行云流水，潇洒自如；我喜欢阅喜欢英文的行云流水，潇洒自如；我喜欢阅 读浩如烟海的中国名著，也喜欢品味别具特读浩如烟海的中国名著，也喜欢品味别具特 色的异域佳作；我喜欢与亲人促膝谈心，也色的异域佳作；我喜欢与亲人促膝谈心，也 喜欢与异国友人言语交流。喜欢与异国友人言语交流。翻开世界地图，百余国名映入眼帘，让翻开世界地图，百余国名映入眼帘，让 人刹那间眼花缭乱。人刹那间眼花缭乱。 美国、法国、日本、韩国美国、法国、日本、韩国一个个一个个 国名让人想起那一种种不同的语言，也令人国名让人想起那一种种不同的语言，也令人 不由想到了沟通的问题。不由
2、想到了沟通的问题。语言是沟通的桥梁，语言的交流能拉近语言是沟通的桥梁，语言的交流能拉近 彼此之间的距离。若是语言不通，沟通上肯彼此之间的距离。若是语言不通，沟通上肯 定会产生一定的困难。诗词是中华文化的瑰定会产生一定的困难。诗词是中华文化的瑰 宝，其语言绚丽多彩而富有深意。我们可以宝，其语言绚丽多彩而富有深意。我们可以 理解理解“明月松间照，清泉石上流明月松间照，清泉石上流”的清幽之的清幽之 美，也可以品评美，也可以品评“疏影横斜水清浅，暗香浮疏影横斜水清浅，暗香浮 动月黄昏动月黄昏”的满纸梅香，可若是异国朋友，的满纸梅香，可若是异国朋友， 与我们隔着语言的沟渠，你如何带他漫步于与我们隔着语言
3、的沟渠，你如何带他漫步于 这充满诗情画意的世界？同样道理，如果我这充满诗情画意的世界？同样道理，如果我 们不懂异族的语言，面对异域文化，我们如们不懂异族的语言，面对异域文化，我们如 何领略其间的神秘和神韵？何领略其间的神秘和神韵？使用前删除此我爱浪漫樱花文档主页：http:/ 为沟通服务。早在元代，马可为沟通服务。早在元代，马可波罗游历中波罗游历中 国，被神奇的东方文化所吸引，便决心留在国，被神奇的东方文化所吸引，便决心留在 中国，用笔记下古老的东方文化，最终留下中国，用笔记下古老的东方文化，最终留下 了著名的了著名的马可马可波罗游记波罗游记。可以想像，。可以想像， 这位伟大的旅人是如何从不懂
4、汉语到将汉语这位伟大的旅人是如何从不懂汉语到将汉语 运用自如并不断挖掘汉语言文化内涵的。正运用自如并不断挖掘汉语言文化内涵的。正 是掌握了汉族语言，马可是掌握了汉族语言，马可波罗见到了一个波罗见到了一个 真实的东方世界，了解了一个文明国度的真真实的东方世界，了解了一个文明国度的真 正内涵。正内涵。语言上的沟通开拓了我们的眼界，让我语言上的沟通开拓了我们的眼界，让我 们在饱览本国文化之余，近距离地接触到了们在饱览本国文化之余，近距离地接触到了 外国的文化。通过学习异国语言，我读懂了外国的文化。通过学习异国语言，我读懂了 泰戈尔的泰戈尔的“愿生如夏花之绚烂，死如秋叶之愿生如夏花之绚烂，死如秋叶之
5、静美静美”，我看懂了济慈的，我看懂了济慈的“躺在这里的人，躺在这里的人， 他的名字写在水里他的名字写在水里”，我能与爱丽丝共同漫，我能与爱丽丝共同漫 游仙境，也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人间游仙境，也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人间 惨剧。打开互联网，我可以阅读国外新闻，惨剧。打开互联网，我可以阅读国外新闻， 了解另一个国家正发生着的大事，也可以进了解另一个国家正发生着的大事，也可以进 入聊天室，与异国朋友进行交流。入聊天室，与异国朋友进行交流。语言的理解带来了沟通的便利，同时，语言的理解带来了沟通的便利，同时， 成功的沟通又让我们更深地了解了异族语言成功的沟通又让我们更深地了解了异族语言使用前删除
6、此我爱浪漫樱花文档主页：http:/ 共同繁荣，并将让人类在互相理解的基础上共同繁荣，并将让人类在互相理解的基础上 携手走向更好的明天。携手走向更好的明天。简简 评评为世界的明天点灯为世界的明天点灯散文化的语言，散文化的语言， 诗化的意境，目光敏锐，见解独到，雄辩有诗化的意境，目光敏锐，见解独到，雄辩有 力；古今中外，气势恢宏，旁征博引，作者力；古今中外，气势恢宏，旁征博引，作者 侃侃而谈，娓娓道来，说理透彻，让人折服侃侃而谈，娓娓道来，说理透彻，让人折服!此此 文观点鲜明，有较高的思想性与说服力。全文观点鲜明，有较高的思想性与说服力。全 文陈辅了文陈辅了“语言与沟通语言与沟通”的意义，文字优美的意义，文字优美 典雅，可圈可点，语言驾驭的确精彩典雅，可圈可点，语言驾驭的确精彩!(傅望傅望 华华)
