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1、古诗诵读所见（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。注释 （1）所见：（2）牧童:（3）振:（4）欲：（5）捕：（6）鸣： （7）林樾:牧 骑 振 蝉mqzhnchn所看所看见的。 指放牛的孩子。说明牧童的歌声嘹亮。想要。 捉。 叫。指道旁成阴的.振荡。【译文】牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡 。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱 歌，一声不响地站立在树下。【题解】袁牧（17191798），浙江钱塘（今杭州市） 人，清代诗人。著有小仓山房文集与随园诗 话等。“所见”，即诗人偶然看到的一幅生活画面。【朗诵指导】牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。【赏析】
2、野外林阴道上，一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而 来。也不知有什么开心事儿，他一路行一路唱，唱得 好脆好响，整个树木全给他惊动了。忽然，歌声停下来，小牧童脊背挺直，嘴巴紧闭 ，两眼凝望着高高的树梢。“知了，知了，知了”树 上，一只蝉儿也在扯开嗓门，自鸣得意地唱呢。正是 它把小牧童吸引住了，他真想将蝉儿捉一手呢！这情景，全被诗人看在眼里，写进诗中。诗人先 写小牧童的动态，那高坐牛背、大声唱歌的派头，何 等散漫、放肆；后写小牧童的静态，那屏住呼吸，眼 望鸣蝉的神情，又是多么专注啊！这从动到静的变化 ，写得既突然又自然，把小牧童天真烂漫、好厅多事 的形象，刻画得活灵活现。至于下一步的动静，小牧 童怎样捕蝉，捕到没有，诗人没有写，留给读者去想 象了。再见！
