班级管理与反思

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班级管理与反思班级管理与反思文/王立志爱美之心,人皆有之,一道 别致的风景给人以美丽的遐想。试想, 班主任能把班级也管理成一道别致的风 景,岂不更令人感到满心的愉悦,真正 获得美的享受?着名的教育改革家魏书 生曾这样描述过:“班级像一个大家庭, 同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助 着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了, 成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。 ”你们说,这样的班级风景是如何的别 致,如何的美好啊!一个良好的班集体的确对每-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 个学生的健康发展有着巨大的教育作用, 但是班

2、级这一道别致的风景并不是一时 半刻就能够形成的。一道别致的风景源 于有效的管理,悉心的保护;一个良好 的班集体需要班主任用心去经营,用爱 去构建。这学期我实习的是高二年级 的班主任。面对那一个个活泼、好动的 孩子,如何让他们健康、快乐地成长, 积极主动地投入到学习中呢?这是我所 思索的,在实践中我也想了不少办法, 做了以下一些努力。一、真诚、耐心,培养学生 良好的习惯。二、做好后进生的转化工作三、把握尺度,爱中有严, 严中有爱。四、加强集体凝聚力,培养 学生的集体荣誉感当然,好成绩的取得同孩子 们的集体荣誉感分不开的。我又给他们 讲了“47=1”的故事,一个集体,好比一-精选财经经济类资料-

3、-最新财经经济资料-感谢阅读- 3 台机器,47 个同学就好像机器上的 47 个零件。47 个零件都好,机器才能正常 运转,如果有一个同学不好,就好像机 器坏了一个零件,使整个机器受到了影 响,不能正常运转。孩子们听了,眼睛 都亮亮的,我不知道他们有没有听懂, 但是他们真的很爱我们班这个大集体。 一个集体就像一艘船,载着学生越过江 河湖海,驶向理想的彼岸;一个集体犹 如一个大家庭,每一个学生如亲人一样 相互关心、互相帮助、共同进步。为了 建立一个团结向上的班集体,我做了以 下几点工作:1.正人先正己,为学生营造 良好的成长环境,养成良好的习惯。老 师的一言一行,一举一动,对学生有潜 移默化的影

4、响。因此,要求学生做到的, 老师首先要做到。2.关爱学生,爱护班级,让 学生感受集体的温暖。天气凉了,学生 下课出去时,我总要嘱咐一句:“把衣 服穿好。 ”放学时我总要告诉学生:“注-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 意安全!出校门要排队。 ”老师关爱学生, 不仅体现在语言上,更要落实在行动上。3.班级要有个共同的奋斗目 标,并时时提醒,逐步提高。一次校会 上,我班被表扬,回到班级后,我先对 过去一个月学生共同努力取得的成绩给 予肯定,对全班同学提出表扬,并提出 近期目标,只有这样班级才有凝聚力和 集体荣誉感。4.通过各种活动培养学生的 集体荣誉感。集体活动是富于教育力

5、和 感染力的课堂,学生从中可以受到教育, 得到启发,得到激励,从而使集体荣誉 感不断增强。教师要有意识地引导,调 动每个人的积极性,充分发挥其作用, 使其感受到集体荣誉感跟每个人的努力 分不开,以便增强其上进心和自我克制 能力。5.培养学生的集体荣誉感, 必须增强主人翁意识。主人翁意识是学 生自律向上的动力。有了动力,他们对-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 集体的事情热心参与,为集体的成绩进 步而欢欣,为集体的困难挫折而焦虑, 感觉到集体的一切与他们息息相关。增 强主人翁意识的教育,可以体现在学生 生活的方方面面。不论是捐款活动,还 是每天的卫生扫除,只要教师的理念清

6、 晰,方法得当,就会有润物无声的效果。 学生有了主人翁意识,有了集体荣誉感, 也就提高了自我管理能力。六、班主任要多一些表扬, 少一些批评表扬是一种对学生良好表现 的奖赏,是激励学生努力学习的动力。 新课程提倡教师多给孩子一些鼓励,多 给孩子一些表扬,让孩子在自信中快乐 成长。多一些表扬少一些批评,不仅做 事效果很好,还会和学生增加感情。不 要吝惜你的口舌,让我们把表扬的话语 挂在嘴边。一学期的班主任工作告一段 落,回顾以往,觉得仍有不足之处,今 后我努力的方向是:-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 1、随着孩子们一天天的长 大我一定要严肃孩子们的课堂纪律。通 过讲故事

7、、做游戏,评纪律星、创新星、 才艺星等活动让孩子们活而不乱,成为 学习的小主人。2、继续用耐心与爱心感来 感化和教育孩子。让每个孩子感到老师 的关爱,集体的温暖。3、学会与各个家长很好沟 通。取得他们对自己工作的支持。人生就像一面镜子,上面不 时会有一个个污点,小小的污点不会影 响你什么,但是水滴石穿,终究有一天 会影响你的。一次次的自我反思就是擦 拭镜子最好的东西。教育是一门科学, 是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有 讲究科学、创新、艺术,才能培养出适 应社会需要的德才兼备的接班人,才能 把班级管理成一道橙黄橘绿的别致风景。 班主任工作更多的是一种锁碎,一种默 默的付出,是不能用理性的句子去加以 描述的,只有自己才能品尝出其中的酸-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 甜苦辣。当然,我在班级教学与管理中 还是有一些的不足,在今后,我会同我 的孩子们继续努力,即使没有最好,也 一定会更好!

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