班级智囊团:巧设妙取计无穷

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班级智囊团:巧设妙取计无穷班级智囊团:巧设妙取计无穷“班级智囊团”是笔者班级管理中 最得意的创意。这要从今年暑假接手的 一个新班说起。暑假开学后,我接手一个全校闻 名的高三后进班。刚接班时,问题一大 堆,急得我抓耳挠腮,一筹莫展。这时 偶读商界巨子李嘉诚传记 ,其中有 一章讲到李嘉诚先生创建的企业高级智 囊团,为自己投资理财、商业决策和成 功应对亚洲金融危机立下了汗马功劳。 我想,何不借鉴李先生的做法,在班上 也组建一个智囊团,为班级管理出谋划 策、排忧解难?说干就干,一经试验,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读-

2、2 效果奇好。下面我把智囊团的组建、工 作及其效果向诸位同仁做一简单汇报。1.智囊团的组建时机。组建智囊 团要选好时机,最好在自己为某事卡壳、 无计可施之时,向班上学生公布自己组 建班级智囊团的设想,这样既能得到学 生的理解与支持,又能激发学生的兴趣 与热情,还能拉近师生距离,可谓一石 三鸟。2.智囊团成员的选拔。智囊团成 员要有一定智慧。我在选拔智囊团成员 时,订出如下标准:头脑活,点子多, 善于发现问题,集体荣誉感强,乐于为 同学排忧解难。至于学习成绩如何,不 在考虑范围之内。3.智囊团的组建程序。先自愿报 名,再小组推荐,倘若报名人数过多, 由学生投票决定。组建期间我有意识鼓 励后进生报

3、名。4.智囊团的日常工作。班主任工 作纷繁复杂,随时会碰到棘手问题,但 是将所有问题都交给智囊团处理是不现-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 实的。我只是把重大的、影响班级发展 的事交给智囊团。为不影响学生学习, 同时又能达到帮助我解决难题的目的, 智囊团实行每月一次例会制,地点可在 教室、办公室,也可在操场、草地、花 坛边。这样做主要是为了创设轻松愉悦 的氛围,有利于激发学生思维的火花。我要求每次例会一定要有专人写 会议纪要,期末交班主任存档。这样做, 既有利于问题的及时解决,有利于班级 工作的总结反思,也有利于积累经验。班级智囊团组建后,工作效果非 常好。例如,智囊

4、团提出在班里养花育 草建议。高三学习任务繁重,竞争激烈, 如何调节班级气氛,缓解学习压力,成 了我班一个突出的问题。为此,智囊团 提出在班上养花、育草、养鱼,这项工 作由专人管理,经费从班费出。此举让 教室里绿意盎然,温馨的环境确实让学 生减压不少。再比如,智囊团提出优化 班级文化建设主张。鉴于高三阶段的特 殊性,他们建议班级文化建设应当摒弃-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 花里胡哨,追求有用实效。一学生特别 爱看电视剧士兵突击 ,他建议将钢 七连那六个字“不抛弃,不放弃”作为班 训,并将每个人的高考奋斗目标贴在后 墙上,组成一棵果实累累的苹果树。这 一新颖别致的想法得到全班同学的大力 支持。智囊团还为班里出了不少好主意, 受到全班同学的好评。教育是一门创新的艺术,成立智 囊团这一创意只是班级管理的技巧之一, 我相信依靠智囊团定会把班级工作搞得 更好。

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