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1、13.中国建筑的特征 梁思成故宫博物馆湘西吊脚楼一、作者简介 梁思成（19011972），我国著名建筑学家， 建筑史学家，建筑教育家，清华大学教授，中国共产 党党员，广东省新会县人。梁思成教授1901年4月20 日生于日本，1915年至1923年就学于北京清华学校 ，1924年赴美留学入康乃尔大学，不久转学人宾夕 法尼亚大学建筑系，1927年获宾夕法尼亚大学建筑 系硕士，1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学 习。1928年回国，到沈阳东北大学创办了建筑系， 并任教授兼系主任直到1931年。1931年至1946年担 任中国营造学社研究员、法式部主任。1941年还担 任前中央研究院研究员。
2、1946年为清华大学创办了 建筑系，担任教授兼系主任到1972年。1947年1月至 1947年6月，作为中国代表担任联合国大厦设计委员 会顾问。1948年获得美国普林斯顿大学荣誉博士学 位。解放后，于1952年加入中国民主同盟 ，1959年加人中国共产党，曾当选为第一 、二、三届全国人民代表大会代表，三届 人大常务委员会委员，政协常务委员会委 员，民盟中央常委等职。历任北京市都市 计划委员会副主任、北京市城市建设委员 会副主任、中国建筑学会副理事长、北京 土建学会理事长、中国科学院技术科学学 部委员、中国建筑科学院建筑历史理论研 究室主任、首都人民英雄纪念碑建设委员 会副主任、全国科学普及协会
3、北京分会副 会长等职，1972年1月9日病逝于北京。 二、初读课文，整理文章的结构脉络 文章可分为四个部分：第一部分：（12段）阐明中国建筑体系独 特、分布广、历史悠久等特点。第二部分：（313段）有理有据地阐明了 中国建筑体系的九大特征。第三部分：（1417段）阐明中国建筑上的 “文法”和“词汇”。第四部分：（1820段）提出了各民族建 筑之间的“可译性”问题，并得出全文的结论：新 中国的建筑应继承古代的优良传统。三、问题思考（一）作者将中国建筑的基本特征概括为九 点，这九点可以概括为以下几个方面？ 1.（一）（二）说明中国建筑的总体特征。（一）讲立体构成，单个的建筑自下而上一 般是由台基、
4、主体（房屋）和屋顶三个主要部分 构成的；（二）讲平面布局，一所房子由一个建筑群 落组成，左右呈轴对称，主要房屋朝南，整个建 筑群有主有从，有“户外的空间”。 2.（三）至（五）说明中国建筑的结构特点。（三）从整体上介绍了中国建筑的结构方法 ，即以“木材做立柱和横梁”的框架结构，并解 释了中国建筑的力学原理，指出这与“现代的钢 筋混凝土构架或钢骨架”从结构原则上是一样的 。（四）说明斗拱的作用，先给予一个描述性 的定义：拱是“弓形短木”，斗是“斗形方木块”， 它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立 柱和横梁交接处的剪力”，还具有装饰作用。（ 五）说明“举折，举架”的作用，即为了形成屋 顶的
5、斜坡或曲面。 3.（六）至（九）介绍中国建筑外观、颜色、 装饰等方面的特点。（六）介绍屋顶，指出它是“中国建筑中最主要的 特征之一”，并在与其他建筑体系的比较中，盛称翘起 如翼的屋顶是我们民族文化的骄傲。（七）从着色方 面介绍中国建筑的特征，指出“在使用颜色上，中国建 筑是世界各建筑体系中最大胆的”，不但在大建筑物中 使用朱红色，而且还大量用彩绘来装饰木架部件。（ 八）介绍中国建筑的装饰部件，大到结构部件、脊吻 、瓦当，小到门窗、门环、角叶，都具有很强的装饰 形状或图案。（九）说明中国建筑在用材方面的装饰 特点，有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等 ，无不尽显中国建筑的装饰特征。 （汉族的
6、砖瓦房 ）（广州陈氏书院的大门 ）（二）如何把握全文的整体结构？ 这篇说明文具有结构严谨、层次分明的特点，把握好本文 的篇章结构，便于读懂课文。全文可分为四个部分：前两段从 地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响，可以看作是引 论；中间谈中国建筑的九大特征，是文章的主体部分，对中国 建筑方方面面的特点予以总括说明；然后，作者用很大的篇幅 探讨中国建筑的风格和手法，揭示“为什么”的问题，进一步深 化了谈论的主题；最后一段，从古为今用的立场出发，提倡熟 悉中国建筑的“文法”和“词汇”，在现代社会把我们民族优良的 建筑传统发扬光大，可以看作是结语。中间两部分，介绍特征 ，探讨风格，是学习的重点。
7、（三）作者着重说明了中国建筑的九大特征中 的哪几项？ 作者总结出中国建筑的九大特征，并 不是平均用笔的，而是根据重要程度或说 明的难易程度有所侧重，着重说明的特征 有：（二）平面布置，表现出中国院落文 化的特色；（三）结构方法，体现了中国 建筑结构体系的特殊性；（四）斗拱，是 “中国建筑中最显著的特征之一”；（六） 屋顶，斜坡飞檐是中国建筑的典型形象； （七）色彩，大胆使用朱红和彩绘成为中 国建筑鲜明的特色。 （大理白族的三合院 ）（福建客家人的围屋 ）（故宫博物馆）（徽派民居的木制结构 ）（海南龟形屋矮小、遮阴 ）（吐鲁番民居：平顶、窗 大、通风 ）（四）怎样理解作者提出的“中国建筑的文法”
8、 ？这是一种比喻的说法，借语言文字中“ 文法”的术语来说明中国建筑的风格和手 法。所谓“中国建筑的文法”，是中国建 筑几千年来形成并沿用的惯例法式，从建 筑框架，到整体构成，从台基到屋顶，都 有一定之规，有它的“拘束性”，但也有它 的“灵活性”，体现在具体的建筑上，既表 现出中国建筑的一贯风格，也具有独特的 个性。 （五）怎样理解作者提出的各民族建筑之间 的“可译性”？这也是用“语言和文学”为喻。各民 族建筑的功用或主要性能是一致的， 有相通性，但表现出来的形式却有很 大不同，恰似不同民族的语言，表达 同一个意思，语言形式却不相同一样 。所谓的“可译性”，是指各民族建筑 在实质上有“同一性质”
9、，可以透过其 纷繁多样的表现形式解读出来。 西欧建筑安徽龙川县胡氏宗祠的门 山西大同市应县木 塔 四、疑难突破（一）课文中提到的中国建筑最显著的特 征是哪些？中国建筑的特征最显著的有两个：一是斗 拱，二是屋顶。课文第8段对斗拱作了解释，指出起作用 。如“斗拱的装饰性也充分应用”，所以它 成为中国建筑中最显著的特征之一。课文第10段，在与其他体系建筑的比较中 ，指出屋顶在中国建筑中占着极其重要的地位 ，具有壮丽的装饰性。屋顶的发展成为中国建 筑中最主要的特征之一。（二）文章最突出的语言特点是什么？明确：简洁、严密、明晰是文 章突出的语言特点。简洁和明晰是指能够用尽量少的语 言表达尽可能多的信息。用语不重复罗 嗦，表达清楚明白，不含混，不模糊。 如：“中国的建筑体系是在世界各民族数 千年文化史中一个独特的建筑体系”，用 语简单明了，概括了中国建筑的地位和 成就。语言的严密性表现在用语严密、无 限可击。如“个别的建筑物，一般地由三个主 要部分构成：下部的台基、中间的房屋 本身和上部翼状伸展的屋顶”这句话中“ 一般地”“主要”，就用得很严密，因为有 一些建筑物，适应特殊的需要，或符合 特定的审美要求，就可能不这样。五、文章主旨归纳（略）六、课后练习（一）自主完成“研讨与练习 ”一、二、三题。（二）搜集有关建筑方面的 图片、视频与同学们交流。
