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1、短文听力短文听力n短文听力一般由三个自然段构成，体裁涉及范围 变化不大，而且重复率较高。n基本上以议论文、说明文和记叙文三大体裁为听 力素材的基本内容。n听力理解的短文每段一般有三到四个问题，问题 往往涉及：议论文的论点、分论点、典型论据以及结论和作 者态度方面等；说明文则就所说明的对象、它的典型特征、主要 步骤和关键细节等提问；记叙文则以考察事情的起因、经过和结果等要素 为提问的核心内容。 n短文听力理解和短文阅读理解的不同之处 就在于口头信息转瞬消失，所以考生必须 (a)充分利用问题后面的选项提示，大胆预测 短文的内容。 (b)及时做好听力笔记，摘要记录关键信息 (c)抓住问题的含义，进行
2、正确推导。 (d)利用题目之间的选项关系进行适度地类推 和印证，从而得出正确答案。n短文听力对考生的语言感知能力、逻辑思 维能力、短时记忆能力都是一个挑战。考 生只有在多读、多听的基础上才能提高短 文理解的准确率。 n短文听力四大技巧n1.同做对话听力题一样，必须注意浏览选项来预测所考内 容。 n n2.注意主题句和关联词。如果所听短文是一篇论说文，那 么抓住主题句，对于理解全文是非常关键的。同样，抓住 表示因果、转折等关系的关联词，对于整体理解全文的意 思 、分清文章的层次和结构也是很重要的。 n n3.注意辨判细节。在听短文时，眼睛应看着所考3-4个问 题的选项，如果在选项中有所听到的内容
3、，应立即作上记 号，这很可能是考试问题的答案。这些细节主要包括数字 、时间、人名、地名、组织机构名称等。 n n4.注意听清问题。考生可以预测问题，但决不能自作主张 、自以为是地不等问题出现就选好了答案，一定要在听清 问题后选择答案。n短文听力的提问方式最常见的有4种类型。 n1.中心思想题。这类问题主要是测试文章的主题思想。 n提问方式有：What is the main idea of the passage? What can we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the
4、passage mainly about? What is the speaker talking about?等等。 n 做这一类题时一定要注意集中精力听好短文的开头， 因为四级听力短文一般会开门见山，把中心思想置于文章 的开头。另外，如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇 ，同样也值得我们特别注意，因为包含有这类词汇的选项 能较好地体现中心思想，通常就是正确答案。 n2.事实细节题。所考察的细节包括具体时间、地点、主要 人物或事件、各种数字等，问题一般为wh-question的形式 。 n 这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特 别敏感，及时做好笔记；另外，文中一旦出现以因果连词(
5、如because, so, due to等)和转折连词(如but, however, though等 )引导的句子也要格外留心，这些地方往往就是考点。 n3.对错判断题。这类题常用以下提问方式：Which of the following is true/not true, according to the passage? Which of the following is not mentioned?等 等。听到这类题时，一定要听清提问，对于有没有 not一词要弄清楚。一般情况下，not一词会重读。 n4.推理推测题。这类题需要对文中的信息进行分析 推断，才能作出正确的选择。提问方式有：W
6、hat can be infer from the passage? What does the speaker think about the problem.? What does the speaker most concerned about? How does the writer feel about.?等等。 n 做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是 推断，而且一定要根据短文的观点而不是根据自己 的观点来推断。n短文听力题型：n1、主观态度题（找积极态度，正面评价）2 、客观题（数字题，听到什么选什么） 3、宏观题（中心思想题）n4、细节题（注意中间的提示词）n短文听力题的分
7、类及对策 1、主观题 又称态度题（Attitude）问Speaker对所叙述的对象的态度， 或褒或贬。典型的问题类似：What is the speakers impression of?; What is the speakers attitude to/ toward? 考题特点：选项出现四个形容词。n 解题方向：Speaker的态度反映在文中的形容词或副词。注 重fortunately, luckily, unfortunately这样的具感情色彩的词。 但凡听力中的短文，Speaker对于谈论的对象，不论是人物 还是事物，都可能有双向评论。但在CET听力中，如果未 能听出态度方向。只要
8、选正态度就可以了！因为反驳的文 章要比介绍性的文章复杂的多。典型的段子往往会说一个 人对人类社会，或对某一团体有着伟大的贡献。或叙述某 个组织，某个机构有创新性的，划时代意义的活动。n2、客观题 比如数字题。问及时间，多少，年代。问：When; How many.; How much? n在Section A中的数字题的对策是听到什么不选取什么，即 把听到的数字在选项中要排除掉，因为Section A这部分要 考察对数字的进一步运算能力。你听到的一定是原始数据 ，而不是最终结果（正确选项）。但是，在Section B的段 子中，对策完全要反过来。即听到哪个数字就要选那个数 字。段子中的数字不考
9、运算。n 考题特点：比较明显。选项都有数字（或年代，或时间等 ）。 解题对策：听题前第一步看选项时，如果看到数字题，把 笔放在此题处，随时准备记录。听到什么，选什么。如有 两个数字出现。先都记下来。在听问题时再进一步排除。n3、宏观题 宏观题考察文章的整体思想把握，即中心思想题（Main idea/ Topic题）。一篇文章的首尾是这篇文章的灵魂，体现 Speaker的观点。 考题特点：What is the passage mainly about? What is the passage talking about? What is the main idea of this talk?
10、等。 解题对策：对于中心思想题。我们可以从三方面来把握。 一、从选项入手。选项中出现的多次重复的词一定是中心 词（Key word），正确的main idea选项应该包括，围绕这个 中心词来叙述。 二、从段子入手，要特别注意文章的两头。尤其是文章的 开始两个句子最重要。开头一定出考题！具体需要听的是 文章开头的名词。选答案时要优先选含有该名词的选项。 三、从段子后面的问题入手。这样也可以提供中心词的线 索。大多数的考题都问及的词一定就是此段的中心词。 线索词： （1）段子开头的名词 （2）文章中间的高频词 （3）选项中有如下小词出现：development；evolution； formati
11、on；new；effect；and。n4、细节题：first；most；because；just； onlyn文章的结构类型： 1、介绍型 introduction：介绍新的概念。说 明起源、发展过程、现状、展望未来，对我 们的影响和用途（正负两方面）。【听力中 常考】 2、讨论型 discussion：根据问题进行讨论， 分析原因一、原因二，最后说明如何解决。 3、对比型 comparison：两种观点、流派、理 论进行对比，比较两种的优缺点，最后突出 自己的观点。n短文听力题n解题步骤： 1、看选项：找相同的词；找数字 在听题之前先看选项。四个选项纵向看， 找相同的词，反复出现的词一定是段
12、子所 叙述的对象，确定文章的论述范围、论述 主题。n另外如果选项中有数字，迅速记下来，段 子题中听到什么数字选什么，原则上不考 数字计算。n2. 听两头：选熟悉的选项。 文章的两头是一篇文章的重点，文章的开头是 观点（Idea），即文章的Topic。而中间是细节 ，是用来支持观点的论据（examples）。n文章的开头与结尾要出考题。一般正确选项基 本会是原文的重现（copy）。所以，最好能作 到边听边记。n 结尾提示词：（1）有重复词出现。（2）表结 果连词出现：therefore, so, that, as a result 等。n中间抓小词：极端词（细节题） 每个文章的题材不同，但考题有
13、极大的共性。掌 握了考题的共同特点，我们可以以不变应万变。 文章可以听的不是很清楚，但几个重要的词一定 要抓住。并在练习的过程中注重培养对这几个词 的敏感。我们所要听的词： First, most, because, only, just , (but). 这几个词是经典的考点。其中如果First, Most, Because出现一定要出考题。Just与Only也非常重要，基本会出考题。其实，这一点在阅读中也有 非常明显的体现。听到这些词意味着找到了正确 选项。n3. 做题原则：听到什么选什么。 1）、适合边听边看选项：选项短，问的是 细节题，问题的顺序与行文顺序一致。 2）、集中精力听完文章
14、：选项长，主线题 ，问的是中心思想。n3）.用常识猜题：正常思维推理。n Section B段子叙述的都是客观的事实。针 对事实性的文章，我们应学会运用常识来 推出正确选项。 n注意五种逻辑关系：n1、并列：and n2、转折：but n3、让步：though, although, even though, in spite of, despite 4、因果：becausen5、递进： n据研究有90%以上的考点都是由标志词引导活提示的，因 此在语段听力中听到下列标志词时要引起高度的重视，集 中注意力听清标志词前后的句子。 n1最高级标志词 n形容词、副词最高级、most / chief /
15、primary / main / leading / n2唯一级标志词 nonly / unique / prefer / every / one / of all / perfect / n3因果项标志词 ncause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / 其他形式的问句 / n4转则项关键词 ndespite / in spite of / instead / while / from to / although （yet） / not only but a
16、lso / n5序数项标志词 n所有的序数词（first , second）/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand n6时间项标志词 nwhen / how / today / as / before / after / since / then / until / n7解释项标志词 nor / namely / in other words / that is / that is to say / n8目的项标志词 nto / for / n9总结项标志词 nall in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / n10强调项标志词 n副词：especially / particularly / almost / always / us
