物体的内能1 浙教版

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1、六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习复习你还记得我们以前学习过的有关分子运 动的知识吗? 分子间有间隔(空隙) 分子是不断运动的分子的运动有没有快慢?它与什么因素有关?六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习分子运动的快慢与温度高低有关,温 度越高,分子运动越快六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件

2、八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习一个运动的物体具有_能,物体运动得越快,它的动能就_1、物体内部的分子在永不停息的运动,那么这些分 子也具有_能。思考与讨论:动大动六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习 一、物体的内能3、物体内能的大小与哪些因素有关?1、物体内部大量做热运动的粒子所具有的 能称为物体的内能,2、一切物体都具有内能。物体的温度物体内所含的粒子数,即物质的质量有关内能也称为热能。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学

3、高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习1、一块 0OC 的冰没有内能,对吗?4、甲乙两杯水,甲杯中水温是90OC,乙杯中水温是70OC, 那么甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能大,对吗?3、两杯水质量相同,甲杯中水温是90OC,乙杯中水温是 70OC,那么甲杯中水的内能比乙杯中水的内能大,对吗?5、温度高的物体内能一定大,对吗?2、一切物体都具有内能,对吗六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习5、内能与机械能的区别 物体的机

4、械能与整个物体机械运动有关物体的内能则与物体内部大量分子的 无规则运动有关,即热运动有关。1、一颗飞行的子弹,它具有哪些能?2、一颗静止在地上的子弹具有动能吗?具有内能吗?3、一杯水,温度从40OC加热到60OC,它的内能_(增大/减小)练习六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习 实验:实验: 如图所示,在薄壁金属圆筒内注入少量 乙醚,塞上塞子,用一根绳子在金属圆 筒外壁缠绕12圈。然后按图中箭头所 指的方向来回拉动绳子。 (1)猜测可能会发生的现象; (2)解释发生上述现象的

5、原因。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习二、做功可以改变物体的内能1、外界对物体做功物体内能增大( 如:人的机械能物体的内能)2、物体对外做功物体内能减小 (如:物体的内能塞子的机械能)请你举出一些生活中做功改变物体内能请你举出一些生活中做功改变物体内能 的例子。的例子。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云

6、港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习发高烧的病人常用 湿毛巾进行冷敷。冷 敷时,热从_传给 _。传热的结果 ,_的温度降低 , _的温度升高 。病人 湿毛巾 病人 湿毛巾对于发高烧病人,常用冷敷法进行降温, 请说说这样做的原理。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习2、热传递的条件:温度差1、热总是从温度高的物体传到温度低的物体,或者从物体的高温部分传到低温部分。这种现象叫做热传递3、在热传递过程中所传递的能

7、量,叫做热量三、改变物体内能的方法热传递4、在热传递过程中,高温物体放出热,内能减少;低温物体吸收热,内能增加。5、单位:功、能、热量的单位都是焦耳。 六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习有一只瓶子,里面装 有一些铁屑,如果你 没有看到内能改变的 过程,单凭铁屑的温 度升高,你能说出究 竟采用了什么方法吗 ?六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习巩固习题:下列

8、物理现象中,哪些利用做功改变物体内 能的?哪些利用热传递改变物体内能的? A、锯条在石块上摩擦,锯条发热; B、热铁块投入冷水中,铁块温度降低; C、一壶水放在地上,开水变为温水; D、用锤子反复击打一个铁片,铁片温度升高 E、用打气筒往车胎内打气,打气筒变热; F、水从高山上落下,水温稍有升高。 六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习3)物体吸收热量,温度一定升高2)物体吸收热量,内能增加判断正误: 1)热量、功、内能的单位都是焦耳, 所以三者的物理意义也是相同的.4)物体的

9、温度升高,一定吸收热量5)只要物体的内能增加了,就一定是吸 收了热量 六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习在热传递过程中,如何来计算物体 所吸收的热量呢?六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习水的比热:4.2103焦/(千克. )表示:质量为1千克的水温度升高1时所吸 收的热量为4.2103焦1.质量为2千克的水温度升高1时所吸收的热 量为_ 2.质量为2千克

10、的水温度升高30-20 =10 时 所吸收的热量为_如果质量不是1千克,温度升高不是1 ,能不 能算出吸收的热量是多少呢?4.2103焦2= 8.4103焦8.4103焦10= 8.4104焦六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习质量为2千克的水温度升高30-20 =10 时所 吸收的热量为_8.4103焦10= 8.4104焦上式计算可以写成一个算式:水吸收的热量= 4.2103焦/(千克. ) 2千克 (30-20 ) = 8.4104焦Q吸=cm(t-t0)六年级数学上册

11、课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习例题:一块质量为5千克,温度为10的铁块加 热到200,铁块吸收了多少热量?(铁的比热 为0.46 103焦/(千克. )解:Q吸=cm(t-t0)= 0.46 103焦/(千克. )5千克(200 -10 )=4.37 105焦答:铁块吸收的热量是4.37 105焦如果要计算物体降温时放出的热 量,计算公式会有什么不同?六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板

12、军队国防改革强军梦学习汽车发动机的冷却系统里装有20的水 20千克,若发动机工作时放出1.26106 焦的热量并被水吸收,则水的温度会升 高到多少?练习六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习燃料燃烧时能量如何转化?贮存在燃料中的化学能转化为内能六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习为什么火箭用的燃料是氢而不是汽油? 由于化学成分不同,对相同质量的不 同燃料燃烧时

13、放出的热量不同六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习一千克某种燃料完全 燃烧时放出的热量1、单位:焦耳/千克(J/kg)。2、热值是物质的特性,不同物质热值一般不同3、含义:q汽油=4.6107J/kg1千克汽油完全燃烧时放出的热量为4.6107焦六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习已知酒精的热值是3.0107焦/ 千克,则完全燃烧50克酒精放 出的热量是多少?六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习中医中药秘方网 http:/ cge236uip

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