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1、香菱学诗满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。曹雪芹，名霑，字梦阮，号 雪芹。他祖先原是汉人，但很早 入了满籍。从他曾祖曹玺开始， 三代世袭江宁织造的官职。曹雪 芹的一生恰好经历了曹家由盛而 衰的过程，由一个贵公子降为落 魄的寒士，这一经历促使他对过 去的经历作出一番深刻而痛苦的 回顾。这就为他写红楼梦准 备了良好的基础。腻烦（ n ） 平仄（z） 三昧（mi） 暧暧（i） 闺（ gu）阁 胡诌（zhu）怔怔（zhng） 鳏鳏（gun）暧暧远暧暧远 人村，依依墟里烟：“暧暧暧暧 ”，远远景模糊 ；“依依”，轻轻烟袅袅袅袅 。在这这冲淡静谧谧之中，加 几声鸡鸣鸡鸣 狗吠，越发发点染出乡
2、乡居生活的宁静幽 闲闲。 掌握下列字词词：香菱是红楼梦中第一个出场的悲剧女 子。她出身乡宦家庭，三岁被拐，长大后 被呆霸王薛蟠买去做妾。后随薛家进京， 住荣府梨花院。因薛蟠外出经商，宝钗把 她带进了大观园做伴。环境的变化激发了 她学诗的愿望，她向宝钗求教，遭婉言拒 绝。可她急切得很，于是去找黛玉。根并荷花一茎香， 平生遭际实堪伤。 自从两地生孤木， 致使香魂返故乡。红楼梦之金陵十二钗副册 香菱自由朗读课读课 文，概述香菱学诗诗的三个过过 程： 拜黛玉为师为师 ，黛玉指导导她读诗读诗 。一、拜师师：二、论诗论诗 ：香菱读诗读诗 后，与众人谈读诗谈读诗 体会。三、写诗诗 ：香菱在黛玉的指导导下，苦
3、心作诗诗。月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团团团 。 诗诗人助兴兴常思玩，野客添愁不忍观观。 翡翠楼边悬边悬 玉镜镜，珍珠帘外挂冰盘盘。 良宵何用烧银烛烧银烛 ，晴彩辉辉煌映画栏栏。第一首黛玉：意思却有，只是措词词不雅。香菱作的第一首诗诗比较较幼稚，用语语直露 ，把前人咏月习习用的词词藻堆砌起来，凑合成 篇。最大的问题问题 是，全诗诗没有表达真情实实感 ，了无新意。诗诗中所用“月桂”“玉镜镜”“冰盘盘” 等，词词藻陈陈腐，所以黛玉说说“被他缚缚住了”， 即不能从前人的套子中跳出来。第二首 非银银非水映窗寒，试试看晴空护护玉盘盘。 淡淡梅花香欲染，丝丝丝丝 柳带带露初干。 只疑残粉涂金砌，恍若轻轻霜
4、抹玉栏栏。 梦醒西楼人迹绝绝，余容犹可隔帘看。 。黛玉：自然算难为难为 他了，只是还还不好。这这一首 过过于穿凿凿了，还还得另作。宝钗钗：不像吟月了，香菱的第二首诗诗就有所进进步了，能用“花香 ”“轻轻霜”等比喻喻，又用“人迹”“隔帘”等情景烘托 ，渐渐渐渐 放开了手脚。但“玉盘盘”“玉栏栏”等词语词语 仍 有陈陈旧的气息，而且全诗诗在咏月色而不是月亮本 身，有些跑题题，所以黛玉说说“这这一首过过于穿凿凿了 ”。精华华欲掩料应难应难 ，影自娟娟魄自寒。 一片砧敲千里白，半轮鸡轮鸡 唱五更残。 绿绿蓑江上秋闻闻笛，红红袖楼头头夜倚栏栏。 博得嫦娥应应自问问，何缘缘不使永团圆团圆 ？第三首众人正笑
5、，便都争着要诗诗看。切合香菱的身世，仿佛对对月低吟，顾顾影自怜， 结结句的感喟本是自己的心声，却推给处给处 境同样样寂寞的 嫦娥，曲折含蓄。除首联联外，句句都似非写月，但句 句与月相关。用词词典雅含蓄，设设意新奇别别致。尤其是 颔联颔联 ，对对仗工稳稳，言浅意深，堪称精妙。借咏月而怀怀 人，流露了真情实实感。 悬想 苦索 顿悟说说说说 香菱作诗诗成功的原因一、资质资质 好，领领悟力高入园前尽管家务务繁忙，却能忙里“偷偷空儿”读读几首 诗诗，这证这证 明她决非一个“俗人”，入园后听黛玉讲诗讲诗 ， 她的理解很快，这说这说 明她的领领悟力是很高的。之后论论 诗诗，更显显示了她非同一般的理解能力。
6、侧侧面烘托 黛玉：你又是一个极聪聪敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗诗翁了！ 宝玉：听你说说了这这两句，可知“三昧”你已得了。 探春：明儿我补补一个柬来，请请你入社。二、她的态态度：乐乐学 善学 苦学 文中哪些语语句表现现出香菱学诗诗的态态度？4、香菱拿了诗诗，回至蘅芜芜苑中，诸诸事不顾顾，只向灯 下一首一首的读读起来。宝钗连钗连 催她数次睡觉觉，她也不睡 。2、如此茶饭饭无心，坐卧不定 。3、只在池边树边树 下，或坐在山石上出神，或蹲在地下 抠抠土，来往的人都诧诧异 。5、至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏鳏鳏 ，直到五更方才 朦胧胧睡去了 。1、好歹教给给我作诗诗，就是我的造化了 。6、每次
7、说话说话 都是带带着“笑”的：笑吟吟、兴兴头头兴兴头头 、从梦中笑道多愁善感、羸弱多病 、孤傲尖刻是林黛玉主要 的性格特征，但在本文中 她是否也是这样这样 的呢？三、得到明师师指点。黛玉是如何指导导 香菱学诗诗的？ 讲授要领“不以词害意”开列书目先读王维五言律诗，再读杜甫七言律诗，再次李白七言绝句讲究讨论指导写作命题限韵评论习作指点门径请分析林黛玉在本文中表现出来的性格特征。为人实在、热情，富于同情心，不虚 伪，不做作。 才情高，学识厚。善于引导，教法得当。四、大观观园的环环境激起香菱学诗诗 的愿望。大观园是个美好的地方，跟园外 黑暗污浊的社会有着天壤之别，这里 有诗社，有众多才华横溢的姐妹，
8、还 有宝玉、黛玉、探春等对她的关爱和 指导，让她感到了人间的温暖，得到 了精神上的解放。有志者事竟成知之者不如好之者,好之者不如乐之者精诚所至,金石为开书山有路勤为径,学海无涯苦作舟名师出高徒士别三日,当刮目相看根据本文内容完成对联。上联：废寝忘食香菱苦学诗下联：诲人不倦黛玉巧施教需积累的词语：起承转合 以词害意 诲人不倦 挖心搜胆 精血诚聚 穿凿 揣摩需积累的文学常识： 建安七子 竹林七贤 王维 杜甫 李白 陆游需要积累的古诗词： 大漠孤烟直，长河落日圆（王维） 日落江湖白，潮来天地青（王维） 渡头馀落日，墟里上孤烟（王维） 暧暧远人村，依依墟里烟（陶渊明） 长安一片月，万户捣衣声（李白）第一，要多读。第二，要学一流的作品。第三，要大胆创作。
