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1、(一)病句办析与修改1.(2017 利川模拟)下列句子中没有语病的一项是(A. 通过实地考察后,专家们完善和提出了治理清江源头的方案。B. 为了避免水伤亡事故不再发生 ,学校切实加大了安全教育的力度,做到警钟长鸣,防患于未然。C. 随着农家乐的兴起和快速发展,使恩施乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。 D.届原的形象体现了中华民族的性格,他的高风亮节、刚直不阿都表明他是民族灵魂的化身jinC【解析A 项语序不当,应将“提出”和完善?交换位置;项否定不当,应删去“不再;C 项缺少主语,应删去“随着”或“使”; 2. (2017 衢州)下面是学生作文中的句子,没有语病的一项是(D )A.成长的路上
2、 ,挫折也伴随着我们快速成长 ,但只要认准方向努力,就能打出灿烂的明天 。B. 炎炎夏日,我举目远姚:看到水岛笨重的身躯掠过水面,羽毛划过水波发出的好听的声音。C. 环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候，项着太阳 ,流着汗,鼻头上早已挂满了汗珠。D. 你走过来 ,伸手一把把我从地上拉起来,紧紧 5地抱着我 ,拍着我的背说:别怕,有我在。” 【解析A 项搭配不当， 本 “打拼 3. 对病句的修改不正确的一项是( B )A. 一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校旦重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能后面加上和否B. 纪录片(舌尖上的中国不仅引发了人们对*文化认同?和*
3、软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和*软实力输出”互换位置)C 碍洛全德认为梦的材料来自王个方面,一是医本身体,二是白天经历的事情,三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加*的状态?) 4 D. 喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。(把“不管?改成“尽和IChutOU com【解析B 项语序不当,应将“让人怀念童年时的美味”和引发了人们对“文化认同”和 “软实力输出?的思考”互换位置。 4.(2017 项城)下面语段中的句子都有语病,请写出修改意见。大足是我国重要的石窟造像之一,始间于唐景福元年(公元 89
4、 年) ,经五代至宋代达到易盛,大约终成于南宋末期左右明、清仅有一些零星雕刻。回大足石刻即使主要是佛教造像，田但历代医师们却发挥了充分雕塑艺术语言的特点,把他们对美的理想融化在造像中,直到今天仍然能给我们以美的享受。 处缺少主语,应在” 大足 “后添加” 石刻 ”。处语义重复 ,应删去” 大约/左右“ ”。2和认定和“处语序不当,应将*_ 发挥 “与 充分 ，位置对调。 (二)句子衔接与排序1.下列文字中 ,横线上应填人与前后文衔接最恰当的一句是(A )要激发深沉的阅读动机,必须着力培养自己的阅读习惯。每天再忙也要坚持读书,哪怕读几页也好， ,这一定能在深层次上提高每次具体阅读的效率。A. 使阅读成为自然而然的事情B. 让自己的知识不断积累 2C. 把阅读当作同吃饭一样重要的事情 谍D. 把阅读当作每次必需的生活内容
