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1、高考零距离突破怎样写好历史小论文张史敏一、近年来上海高考历史小论文 的演变从2001年的“公开信”题（18分）到2002年的 “上海巨变”题（23分），再到2003年的“中国 近代化”题（30分），小论文题的分值在不断 增加，试题的开放度也在不断加强，逐步成 为完全意义上的历史小论文题。这一命题趋 势，适应了上海市二期课改开展研究性学习 的方向，势头不会逆转，只会增强。二、历史小论文题在高考中的加强 是推进研究性学习的重要体现高考上海卷历史小论文试题的突出特点，就是检 验学生是否具有较强的研究性学习能力，是否能有效 地启动知识积累和能力素质，借已知求未知，解决现 实中遇到的各种问题。试题没有设
2、置固定的参考答案 ，既有鲜明的区域性、时代性、现实性，也有多学科 的综合性、探究性，较为完善地体现了研究性学习的 实践性、创造性等主要特征。为学生个性发展提供了 空间，使学生能够充分利用已学的历史知识，展示自 己的才华。同时测量学生的个性发展的倾向与水平。 三、历史小论文题的命题思路 1 围绕主题命题。2 提供必要的材料。3 重视思维的逻辑性。4 让解题过程成为浓缩的研究过程、研究性 学习试题重过程，重体验。5 明显的开放性。四、历史小论文题的四种类型 1、大跨度的材料型（图片、文献）。 2、小切口的材料型3、有历史定论的史论题4、没有有历史定论的史论题 五、2004年历史小论文题的命 题趋势
3、小切口大跨度的文献材料型 和没有历史定论的史论题是命题 趋势，并且和社会热点相结合例：小切口大跨度的文献材料型，1500年 以来世界现代化的进程中从君主专制到民 主政治的转变；从中国教育制度的转变看 中国读书人的命运。没有历史定论的史论题，例：关于科技革 命是把双刃剑的问题；制度的创新引导现 代化的进程；科学发展观的问题。六、目前历史小论文写作中存在 的问题1、没有观点，先写文章再取题目2、文采优美，缺乏史实3、没有史论结合4、没有世界背景七、掌握历史小论文写作的技能仔细审题是关键1、要切中主题（1）材料型历史小论文审视材料（引文提示、图片文字），从历史发展的 宏观特征中把握主题。（2）史论型
4、历史小论文深入分析其观点的实质和内涵，作出正确的判断。2、取题有三要：一要简明扼要；二要有议论的色 彩；三要别出心裁。 3、开头：开门见山；突出观点；运用名言4、论述有四原则：（1）层次分明原则；（2）史论结合原则（3）材料用足，并且为观点服务原则（4）背景阐述原则（联系世界史）5、结尾：首尾呼应，谈启示，谈认识，运用名言 。阅读下列材料，自拟论题，写一篇700字左右的历史小论文请注意：1、应当充分理解试题中的材料。2、尽可能将你的论述放到当时的历史背景中去理解或评论。3、紧扣你的论题论述，史实详略以说明观点为度。材料一：美国宣称，19世纪未对华门户开放政策避免了近代中国四 分五裂不幸结局。材料二：在美国的帮助下，第二次世界大战期间，中国国际地位空 前提高，获得了联合国常任理事国的席位。材料三：二十世纪五十年代初，美国政界要员叫嚷：台湾是我们的 盟国，是我国四艘不沉的航空母舰（意指军事基地）之一。美国太平洋地区司令布莱尔近期扬言，他“确已受命”一旦台湾 有战端，美国将协防台湾。
