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1、家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME南京市教育科学研究所所长 刘永和家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME1家长也许也是一种职业1 1家长职业有着三重境界2 2正确处理“五大关系”3 3家长需要关注十个方面4 4孙云晓给家长的20个“忠告”5 5内容提示内容提示一、家长也许也是一种职业家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME1A、玻璃及陶瓷制品；B、电源插座；C、药品；D、热的饭菜食物；爱孩子有一个“度”，这里有一种教育的理念。试题：为防止对幼儿造成伤害，以下物品
2、有哪些必须放在幼儿摸不着的地方？家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME1B电源插座（无法言传，不能尝试，符合“必须”要求）。全选（溺爱A、C、D可以让孩子尝试，可以在体验中总结）爱孩子有一个“度”，这里有一种教育的理念。答案家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME1南师大教授就曾经说过：家长也是一种职业。2、浙江义乌一所幼儿园试水“家长执照”引争议：家长是不是一种职业？教师:是一种职业。大家公认。家长:也是一种职业：有职务（父母），有职责（育儿）， 有职称（长辈），也有经济效益。家长培训手册家长培训手册 NO
3、.0801NO.0801WELCOMEWELCOME1南师大教授就曾经说过：家长也是一种职业。2 2、浙江义乌一所幼儿园试水、浙江义乌一所幼儿园试水“家长执照家长执照”引争议：引争议：家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME1试水：浙江义乌青青幼儿园考家长，发证书。内容：保育、教育、生活常识等；情况：80%合格，20%不合格；结果：80%获得“家长执照”，20%明年重考；南师大教授就曾经说过：家长也是一种职业。2、浙江义乌一所幼儿园试水“家长执照”引争议：家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME1说明：（青青幼
4、儿园园长成燕青）：（1）家长也需要“执照”。（2）家长是高难度的职业。（3）许多地区正在试行“家长执照”。（4）“家长执照”意在培训家长。南师大教授就曾经说过：家长也是一种职业。2 2、浙江义乌一所幼儿园试水、浙江义乌一所幼儿园试水“ “家长执照家长执照” ”引争议：引争议：家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME1家长和教师应该无条件联合3、家长教育非常重要。（1）孩子是家长的，学生是老师的，人才是国家的。 （2）家长是孩子的第一任教师。 （3）家庭环境影响孩子学习力调查结论：影响因素主要是家庭（家庭结构、生活环境、生活模式、亲人榜 样等；（4）家长
5、与老师是“同盟军”调查对象调查内容调查结果武汉市 263名儿童学习力 达标情况其中达标 （42人，占16% ）不达标（221人，占84%）注意力理解力思维能力213人次187人次203人次1二、家长职业有着三重境界家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME11 1成为孩子的成为孩子的“ “监护人监护人” ”大学生的家书：爸爸妈妈：你们好！我最近身体好（）；一般（）；不好（）学习累（）；一般（）；不累（）有钱（）；缺钱（）。“孩子，好长时间没 有收到你的信了。你 很忙，可能顾不上给 家里写信，妈替你写 好这封信，你只要根 据自己的情况在括号 里有选择地勾一
6、下， 寄过来就可以了，这 样我们也就放心了！母 亲家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME1 （1）生活是不公平的，你要去适应它；（2）这个世界不会在意你的“自尊”；（3）高中毕业你不会一年挣4万美元，不会成为一个公司的副总裁，不会拥有一部装有电话的汽车除非你把它们都挣到手。（4）如果你认为你的老师很严厉，等你有了老板就知道了。而且，老板是没有任期限制的。（5）烙牛肉饼并不有损你的尊严，你的祖父母恰恰认为这是机遇！（6）如果你陷入困境，那不是你父母的过错，你不要抱怨，而要吸取教训。比尔 盖茨给毕业生的11条忠告家长培训手册家长培训手册 NO.0801N
7、O.0801WELCOMEWELCOME1（7）你的父母这样“乏味”，是因为一直在为你付账、洗衣才变成这样，要拯救世界，就要先整理你自己的房间。（8）你的学校也许已经不在分优等生、劣等生了，但是生活仍然在做出类似的区分。在某些学校已经废除了“不及格”，你想及格，可以给你无数次机会；这和现实生活中的任何事情没有一点相似之处。（9）生活不分学期，你没有寒暑假可以休息；你想发现自己就自己找时间吧。（10）电视并不是真实生活。在现实生活中，人们得远离咖啡屋去干自己的事情。（11）对书呆子好一点，因为你未来就为他们中的一个工作。比尔 盖茨给毕业生的11条忠告家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.
8、0801WELCOMEWELCOME1孩子怎么没有学习兴趣（来自英国的“洋家教”）：英国洋家教：“强迫孩子学习是一件让人痛苦的事情”美国留学生：“教中国学生很难，因为他们的学习并非出于兴趣”。博士出租车司机：（读书不为开车）2 2成为孩子的成为孩子的“好同学好同学”（师生校家国（师生校家国 ）抱大的一代：2003年东南大学新生报到：4000名新生、1500辆小车12000余名家长（平均每生4名家长送，有组织有分工）600余名家长深夜12点没有离校亲情感人，方法欠妥；家长只会监督，不会“同学”。家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME1陪读又陪玩：重庆第
9、二届青少年文化交流夏令营。家长和老师的看法截然相反：家长抱怨：孩子回家就成了“哑巴”，除了做作业，就是上网和睡觉。老师却说：学生在学校是地地道道的活跃分子。3 3成成为为为为孩子的孩子的“知心朋友知心朋友”学会倾听：美国著名主持人林克莱特采访一位小朋友。（1）听话不要只听一半就发表意见；（2）不要把自己的意思投射到别人说的话。美国教育家批评中国家长“陪读不陪玩”。家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME1能够让孩子充满幸福感的“八大愿望”：（1）父母不要吵架（2）大人说话要守信用（3）父母要维护孩子的自尊心（4）父母要彼此谦让，不要彼此责怪（5）小朋友
10、来家做客要表示欢迎（6）父母要和我们一起玩（7）父母言行不一时要接受孩子的批评（8）对小朋友少发一些脾气，多一些笑脸3 3成成为为为为孩子的孩子的“知心朋友知心朋友”美国教育家批评中国家长“陪读不陪玩”。1 三、正确处理“五大关系”家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME1家长与孩子的不同“着眼点”（教育三大矛盾之一）：家长（包括老师）：往往着眼于孩子的未来。孩 子（学生）：往往更加着眼于自己的现在。关于双休补习班的分歧：78%学生反感，家长津津乐道。1我是为为你好！谁谁信？ 正确处处理为为孩子与为为父母的关系缺点越关注越大，优点越关注越多。家长培训手
11、册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME1缺点越关注越大，优点越关注越多。2一个优优点也没有？ 正确处处理优优点与缺点的关系家长与心理咨询师的对话：心理咨询师： “请你想一想你女儿的10个优点，把他写在纸上。”家 长： “她？一个优点也没有！”经典的案例：大白纸和小黑点家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME13我的困难难，我找谁谁？正确处处理家庭教育与学校教育的关系。苏南中小学生遇到困难和问题求助对象（多选）家长：孩子的靠山！要让孩子靠得住！鼓励孩子“有困难，找老师！”家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.08
12、01WELCOMEWELCOME1校长语重心长：人生总是先苦后甜。学生玩世不恭：先苦，后就一定甜？先甜，后就一定苦？圣经里的一个朴素的哲理：人生只有两杯酒，一杯甜酒，一杯苦酒。先喝甜酒，必然后喝苦酒，先喝苦酒，必然后喝甜酒。这是一般规律！4、学而优则优则 仕，不一定！正确处处理“苦”与“甜”的关 系。没有批评，表扬就会失去方向；没有批评，表扬就会失去魅力；就像没有冬天的严寒，就没有春天的温暖。家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME15、“赏识”让女儿听不进批评正确处理表扬与批评的关系。山东省莱州市金城镇中学于鸿丽老师，在“母亲节”的时候，女儿为她朗读
13、一首诗。于老师是语文教师，中肯的点评却让女儿不能接受：老师就是这么读的！再让女儿读一遍，她就像“开机关枪”！关于“赏识教育”；关于惩戒教育（常州一女学生的悲剧）。没有批评，表扬就会失去方向；没有批评，表扬就会失去魅力；就像没有冬天的严寒，就没有春天的温暖。1四、家长需要关注十个方面家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME11 1学龄前儿童十大问题行为公布学龄前儿童十大问题行为公布“ “注意力差注意力差“ “列榜首列榜首（1）注意力差；（2）易分心；（3）偏食挑食；（4）吃饭慢；（5）不肯吃硬的食物；（6）明显多动；（7）过分依恋；（8）缠人；（9）孤僻
14、；（10）难与同伴交往等；处在3-6岁年龄阶段的儿童，大脑的抑制功能还比较弱，其中约有3%-5%的儿童注意力难以集中。加之父母在平时总觉得孩子尚小，长大了会好，从而造成人为的注意力问题。家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME12 2早期预防青少年暴力的早期预防青少年暴力的1111条经验条经验（1）让孩子有正面的角色榜样，让孩子接受正面的行为远远大于负面行为。（2）培养孩子的自尊心，增强孩子的自我效能。（3）给孩子建立支持性人际关系，包括与教师和与朋友之间的关系。（4）让孩子对未来充满希望。（5）培养孩子对自己保持自信。（6）让孩子具备较强的社会交往技
15、能。（7）让孩子与同龄人保持良好的同伴关系。（8）在家庭之外有一个关心爱护他的人，并让他们保持相互信任的紧密联系。（9）让孩子有来自母亲的情感支持。（10）要让孩子具有在业余爱好。创造性追求、有价值工作、分派的任务中寻找 心理 寄托和自尊感的能力。（11）让孩子感到自己能够把握自己的命运，无论遇到什么事情都有解决办法。这是美国心理学会APA总结的经验，后面的部分带有较强的美国文化色彩家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME13培养孩子“自主性”八法： （1）给孩子空间，让他自己往前走。（2）给孩子时间，让他自己去安排。（3）给孩子问题，让他自己找答案。
16、（4）给孩子困难，让他自己去解决。（5）给孩子机遇，让他自己去把握。（6）给孩子冲突，让他自己去平息。（7）给孩子对手，让他自己去竞争。（8）给孩子权利，让他自己去选择。 怎怎 么么 培培 养养 ？家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME14惩戒孩子的七条原则 （1）犯错就要处罚的原则。（2）不可不教而罚的原则。（3）先警告后惩罚的原则。（4）惩罚适可而止的原则。（5）发现及时惩罚的原则。（6）先说明后惩罚的原则。（7）惩罚言出必行的原则。韩国教育部学生惩戒的规定 “ “惩惩 罚罚 的的 原原 则则 ” ”“没有惩罚的教育是虚弱的教育”。 家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.0801WELCOMEWELCOME15.四种教育不能过分强调 （1）不可过分强调“尊重”。（2）不可过分强调“赏识”。 （3）不可过分强调“成功”。（4）不可过分强调“平等”。家长培训手册家长培训手册 NO.0801NO.
