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1、25.4 课题学习 键盘上字母的排列规律计算机键盘上的英文字母是按照字母 顺序ABCD - - - - 依次排列的吗？观察与交流：探究与思考为什么键盘上的字母不按照字母表的顺序 排列呢？如果那样不是更便于记忆各字母 的位置吗？想一想：字母的作用是用于书面表达，这些字母一样重要吗？ 问题1：在通常的书面表达中各字母出现的 概率各是多少？ 哪些字母出现的概率较大 ？合作与交流： 对英语教科书某段字母进行统计，完成下表 字母 ABCDEFGHI 频频率 字母JKLMNOPQR 频频率 字母STUVWXYZ空格 频频率字母ABCDEFGHI频频率 字母JKLMNOPQR 频频率 字母STUVWXYZ空
2、格 频频率根据字母的频率由大到小把各字母排列- -;根据字母的频率由大到小把各字母排列- -; 空格, E,T, O,A,N,I,R,S,H,F,L,C,F, U,M,P,Y,W,G,B,V,K,X,J,Q,Z.问题2：根据你的统计说明为什么“空格” 健设计在键盘的下方中央且最大？通过学习谈谈你的收获1.计算机上拼音输入法中输入同样的拼音所 显示的一系列同音汉字，例如：ma,马吗玛妈嘛麻骂码抹杩蟆蚂- (1) 这些同音字是按照什么规律排列的呢？是 按声调排列的吗？ (2) 为什么不按声调排列呢？ (3) 通常中文表达中哪些汉字出现的概率大？拓展思考2.要想知道一个鸟笼里有几只鸟，数一 数就可以了，要想知道一个森林里有 多少鸟，该怎么办？3.一个口袋里有6个黑球和若干个 白球，如果不需到出来，你怎么 估计白球的数目呢？拓展思考4.老师要为4名女同学和2名男同学两 两一对排座位，估计这两名男同学坐 在一起的概率。随 堂 练 习5.动手做一做：在一张纸上画如图的三个同心圆 ，半径分别2cm,4cm,6cm;再用剪刀剪一些小的 碎纸屑，把碎纸屑随机地撒在图形中，计算落在 A,B,C三个区域的数量比，多次重复试验，你能 发现这个比与,A,B,C的面积的关系吗？估计 A,B,C 的概率6cm 2cm 4cm ABC
