两个立意训练

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1、 新材料作文之 审题和立意年份题目类型1999年假如记忆可以移植 话题作文2000年答案是丰富多彩的 话题作文2001年诚信 话题作文2002年心灵的选择 话题作文2003年感情亲疏和对事物认知的关系话题作文2004年语言和沟通 话题作文2005年纪念 话题作文2006年雕琢心中的天使话题作文2007年传递话题作文全国各地高考作文命题情况类型 年份 话题 作文命题 作文新材料 作文2006年7652007年4115(2006全国卷甲卷)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章 。一只老鹰从鹫峰上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的 本领该多好

2、啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习 。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上 猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞, 可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打 翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说 :“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的 羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角 度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不 要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。(2007全国卷甲卷)阅读下面的图画,根据要求写一篇不少于800字 的文章。 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意

3、,确 定文体,确定标题;不脱离材料内容和及含意的范围 作文不要套作,不要抄袭。(2007全国卷乙卷)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300多万,资助 了178名贫困学生。当他自己病危住进医院经济困 难时,几位受助完成学业就在本地工作的年轻人, 竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后,有 一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。丛飞 说,不要责怪他们,我已经不再需要医疗了。华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给 了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病, 这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级的女 生捐了10元,问她为什么把春节压岁钱全部捐出

4、来 ,她说:“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了 。”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己 的帮助,学会帮助别人。”要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体 ,确定标题;不脱离材料内容和及含意的范围作文,不要 套作,不得抄袭。(2007北京卷) 阅读下面文字,按要求作文。“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐 诗中的名句。有人说,这是歌咏春天的美好品 格;有人说,这是暗指一种恬淡的做人境界;有人 说,这是叹息“细雨”、“花”不为人知的寂寞处 境;有人说,“看不见”、“听无声”并不等于无所 作为;还有人说,这里的情趣已不适合当今的世 界 请你根据自己读这两句诗的体会,展开联 想,写

5、一篇文章。要求:自拟题目,自定角度。除诗歌外,文体不限。 全文不少于800字。新材料作文寓言故事、成语故事、历史事实 新闻事件 来源 漫画古代诗句、现代歌词格言、谚语单则材料 形式 多则材料什么叫新材料作文?新材料作文也叫命意作文、题意作文或后材料作文。所谓新材料作文,就是一种以“给材料但不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题 ”为特征的命题形式。它把话题作文中的“话题”与“材料”的功用都集中到“材料”身上,让审题不是从“话题”出发,而是从“材料”出发,从而使试题更具开放性。怎么样审题立意?阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章 。 螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇

6、到青蛙,问道: “青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着 前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河 边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边。后 来,螃蟹遇见了青蛙,指责道:“你害得我好 苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青 蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却 横着爬,当然到不了河边。” 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个 角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确 定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文 ,不要套作,不得抄袭。 怎么样审题立意? 一、抓对象(抓材料涉及的的对象) 二、分主次(分清对象的主次) 三、抓关键(抓材料中的关键词、关键句 ,比如议论句等) 四、辨是非(揣摩材

7、料的情感倾向,辨析 事件的是非曲直) 五、查原因(分析事件的结果和可能的原 因;辨析人、事、物等诸方面的关系等)一、抓对象二、分主次三、抓关键四、辨是非五、查原因螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青 蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边 去,怎么走?”青蛙指着前面说 :“你一直往前走,一会儿就会 到达河边。” 螃蟹走了老半天, 还是没走到河边。后来,螃蟹遇 见了青蛙,指责道:“你害得我 好苦,走了老半天还是没有见到 河的影子。”青蛙说:“我没有 骗你!叫你一直往前走,你却横 着爬,当然到不了河边。” 五、查原因 从螃蟹的角度思考:立意:对别人的意见不要盲从,要结 合自己的实际。螃蟹之所以找不到去河边

8、的路,是因 为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己 的实际出发。 五、查原因 从青蛙的角度思考:青蛙之所以好心没办成好事,是因 为它给别人提建议只是从自身出发而 没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记 了它天生是横着爬这一特点。 立意:帮助别人(给别人提建议)要多站在别 人的角度。从螃蟹的角度思考:要结合自己 的实际。从青蛙的角度思考:要多站在别 人的角度。全面理解:一切要从实际出发。阅读下面的材料,按要求作文。在以色列,一位行为学家在年轻的乞丐中搞了一 次施舍活动,施舍物有三种:100美元、一套西装和 一盆蒲公英。结果显示:百分之九十的乞丐要了100 美元,百分之九的乞丐要了西装,只有百分之一的乞 丐

9、要了蒲公英。(据说,这种蒲公英原产于地中海东 部的沙漠中,如果没有雨,它们一生一世都不会开花 。但是只要有一场小雨,它们就会抓住这难得的机遇 ,迅速开出自己的花朵。 )10年后,对当初接受施 舍的乞丐进行跟踪调查的结果为:要美元的乞丐基本 仍以乞讨为生;要西装的乞丐,大部分成了蓝领或白 领;而要蒲公英的乞丐,全部成了富翁。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面 、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文 体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不 要套作,不得抄袭,字数不少于800字。解读材料 要100美元的乞丐,在拿钱时,心中想到的是收获,这种只想收获 不想付出的人,只能永远是乞丐。要西装的乞丐,

10、在拿西装时,心中想到的是改变。他们认为,只 要改变一下自己,哪怕是稍为改变一下自己的形象,就有可能改变自 己的一生。他们是通过这种不断的改变,使自己由乞丐变成了蓝领或 白领。要蒲公英的乞丐,在拿蒲公英时,心中想到的是机遇。他们知道 ,得到的这种蒲公英,不是一般的蒲公英,它原产于地中海东部的沙 漠中,它不是按季舒展自己的生命,如果没有雨,它们一生一世都不 会开花,但是,只要有一场小雨,不论这场雨多么小,也不论在什么 时候落下,它们都会抓住这难得的机遇,迅速推出自己的花朵,并在 雨水蒸发干之前,做完受孕、结子、传播等所有的事情。以色列人常 把它送给拥有智慧的穷人,他们认为,这个世界上,穷人和沙漠里

11、的 蒲公英一样,发展自己的机会极少极少,但只要拥有蒲公英一样的品 格,在机会来临之际,果断地抓住,同样会成为一个富裕和了不起的 人。要蒲公英的乞丐,之所以要蒲公英,说明他们和蒲公英具有相同 的品格,因此,他们就能抓住哪怕是一闪而过的机遇,并通过自己的 努力改变自己的命运。所以,他们都成为了富裕和了不起的人。立意提示 :1、抓住机遇 2、树立目标 3、放远目光 布置作业: 阅读下面的文字,根据要求写一 篇不少于800字的文章。 最近,“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起 了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究 生,在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸 们的命”,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖 的女作家后来作了解释,称“革命”不是打倒,不是 背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了 轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树,可笑不 自量”,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一 个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定 标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得 抄袭。【构思提示】 (1)从肯定步非烟的角度立意:要有敢于 挑战权威的勇气;要敢于超越前人等。 (2)从否定步非烟的角度立意:人要有自 知之明;做学问要脚踏实地,不能靠炒作。谢 谢 指 导

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