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1、 冯骥才，祖籍宁 波市江北区慈城镇， 当代作家和画家。主 要作品有长篇历史小 说义和拳、神 鞭，中篇小说三 寸金莲、铺花的 歧路、啊！等 。现任中国文联副主 席、中国小说学会会 长等职。疑问：“俗世”是什么意思？“奇人”是什么意思？明确：“俗世”是民间社会，多指下层百姓 生活的民间。“奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人 或工匠。天津卫码头有哪 些身怀绝技的人呢？刷子李泥人张风筝魏第三代传人我来读我来品奇人物奇刷子李 泥人张手艺奇行事奇刷得屋子美粉刷屋子身上不沾 一点灰随意拿块泥就能捏 得栩栩如生自立规矩：干完活 只要身上有白点， 白刷不要钱一天只刷一间屋子每刷完一面墙必得 休息一会面对羞辱镇定自
2、若以独特的方式还击 对手刷子李是一个 的人泥人张是一个 的人自信、豪气干云、心细如发沉稳干练、个性内敛、应对从容刷子李-行事奇、做派奇泥人张-沉稳干练、捏泥人的水平高下联：带徒弟，一手绝活传真谛上联：谈生意，满腔正气显派头上联：捏泥人，单只妙手见功夫下联：护尊严，一身傲骨笑权贵对对联情节奇一件小事，情节曲折语言奇1、屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。2、天津卫是做买卖的地界儿。3、台上的嘛样，他捏的嘛样。4、一个泥团砍过去？5、架式挺牛。6、穿上这身黑，就赛跟地上一桶白浆较上劲。有浓郁的“天津风味”1、您别说不好，这一来就练出不少能人来。2、只有这一个绰号在码头上响当当和当当响。3、别不信
3、！他还给立下一个规矩4、倘若没有这本事，他不早饿成干儿了？5、天津已是做买卖的地界，谁有钱谁横，官儿也怵三分。 有单口相声风味1、他把这泥往桌上叭地一戳。2、这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。3、海张五那边还不停地找乐子，泥人张这边肯定把这些话在他手里这团泥上全找回来了。用词凝练1、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，好赛马伴着 鼓点，各着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在 墙面“叭”的清脆一响，极是好听。啪啪声里， 一道 貌岸然道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真赛平 平整整打开一面雪白的屏障。（ ）2、有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的 ，吃素，发蔫，靠边站
4、着。（ ）3、手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一，而且 ，有第一，没第二，第三差着十万八千里。（ ）巧妙运用修辞手法比喻对比、比喻、夸张夸张语言奇浓郁的“天津风格”单口相声的风味用词凝练修辞手法的运用1、在写“刷子李”时，课文先浓墨重 彩地描绘了天津码头的环境，为什么 ？把两种人做了一番鲜明的对比，生动地 写出了“码头上的人，不强活不成。”的“优 胜劣汰”的环境。为人物预设了一个极其不同寻常的背景 ，使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染。我来想2、作者对待两个手艺人持怎样的态度？作者：人有手艺就可以生存，手上 有绝活就可以不求人、不靠人。在今天社会中，我们做事、做人除了 靠自己的本领外，还要
5、讲求与别人合 作，共同探求。这种想法在当今社会是否可行？3、从这篇文章中我们获得哪些写作上的 经验？刷子李充满自信、豪气干云的个性和泥人张沉稳 、干练、镇定自若的个性，都是通过曲折的故事情节 和人物富有个性的行事言语表现出来的。在我们的生活中，也不乏有个性人物，我们要注 意观察，从他们的生活中找到能表现其个性的小事， 还应该去尝试着抓住这些人物的动作、语言、神态等 特征对他们进行描写。如果我们学会了去发现人物的 个性美，我们作品一定会富有特色。在我们的生活中，也不乏有个性人 物，我们要注意观察，从他们的生活中 找到能表现其个性的小事，还应该去尝 试着抓住这些人物的动作、语言、神态 等特征对他们进行描写。如果我们学会 了去发现人物的个性美，我们眼中的世 界就会变得丰富多彩了。来，试试写写我们身边的人，写出他 们的独特个性。我来写
