华东师大版七年级数学上3.1.1用字母表示数教学课件

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1、 小松的纸条:我做家务应得报酬:煮饭10元 ,烧菜10元,洗碗5元,共计25元。妈妈的纸条:为了你的成长我们付出了:小 时候给你买奶粉共a元,每年给你交学费共b元, 天天供你吃饭共用了c元,给你买衣服用了d元- -,你要给我们多少?a、b、c、d是什么意思?a、b、c、d是英 文字母,用来表示数我们以前见过哪些用字母表示数的例 子?想一想想一想有理数的加法交换率:a+b=b+a有理数的乘法分配率 :a(b+c)=ab+ac长方形的周长公式: C=2(a+b)长方形的面积公式: S=ab圆的面积公式:S引入字母表示数后,可以简明清 晰地表达数学规律。 为了测试一种皮球的弹跳高度与下落高度之 间的

2、关系,通过实验 ,得到下列一些数据(单位: 厘米)。你能发现其中的的关系吗?请根据表中的 数据填空。下落高度405080100 a弹跳高度20254075b用字母a表示皮球的下落高度,则弹跳高度为或者 用字母b表示皮球的弹跳高度,501502b则其下落高度为2b用字母表示数可以简明地表达公式探索1 (课本P.86) 图中由长方形和正方形拼成的大正方形的面积是多少?大正方形的面积为_,或为_ ,因此得出等式_._.如如s=vts=vt;图形周长、面积、体积等公式。;图形周长、面积、体积等公式。(a+b)2a +2ab +b22(a+b)2a +2ab +b22=口答练习(课本P.87)(1)某地

3、为了治理河山,改造环境,计划在第十个 五年计划期间植树绿化荒山,如果每年植树绿化x公 顷荒山,那么这5年内植树绿化荒山_公顷;(2)如果王红用t小时走完的路程为s千米,那么她 的速度为_千米时;(3)每本练习本m元,甲买了5本,乙买了2本,两 人一共花了 _ 元,甲比乙多花了_元;(4) 已知有理数a(a0),那么a的倒数是 ;a的相反数是 ;a的 记为|a|;a与-3的和记为 .5X(5m- 2m)-a绝对值a+(-3)(5m+2m)st1a注意:1 除法运算写成分数形式。 2 单位前面的式子适当加括号。你能解释 第三个 已知等式吗?探索2 (课本P.87) 求 123n ?155050这就

4、是说,从这就是说,从1 1到到n n这这n n个正整数之和为个正整数之和为 求求 1 12 23 3n n?你能用图来解释 这些等式吗?用字母表示数之后,有些数量之间的关 系用含有字母的式子表示,看上去更加简明 ,更具有普遍意义了。小小 结:结:从上面的例子看到,用字母表示 数,可以更一般地研究数量关系,为 我们解决问题带来方便用字母表示 数是代数的一个重要特点,小学里已 接触过用字母表示数,初中将进一步 研究用字母表示数抢答游戏规则:以下会显示几道题目,同学们谁算出了答案则自 己迅速站起来说出自己的答案,老师将迅速记录下答案。 1、一打铅笔有12支,n打铅笔有_支。2、三角形的三边长分别为3

5、a、4a、5a,则其周长为 _。3、某班有共青团员m名,分成两个团小组。第一团小组 有x组,则第二团小组有_名。4、鸡兔同笼,鸡a只,兔b只,则共有头_个,脚 _只。5、如图,某广场四角铺上了四分之一 圆形的草地,若圆形的半径为r米,则共有 绿地_平方米。12n(3a+4a+5a)(m-x)(a+b) (2a+4b)观察下列各式:和中考题亲密接触请你将猜想到的规律用自然数n(n1 )表示出来:_小结小结:用字母表示数的意义用字母表示数的意义 可以简明地表达问题中的数量关系 可以简明地表达问题中的数量关系 可以简明地表达运算定律可以简明地表达运算定律 可以简明地表达公式可以简明地表达公式总之,用字母表示数有时可以给我们的研总之,用字母表示数有时可以给我们的研 究问题带来很大方便。究问题带来很大方便。学习了本节课你还有哪些收获呢?学习了本节课你还有哪些收获呢?

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