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1、第课第二框 灿烂的文明之花蚌埠创建安徽省文明城市l蚌埠六中创建安徽省文明单位思考： 广大人民群众在社会实践中创造了丰富多彩的精神文明建设形式，在你身边还有哪些创建活动呢？一、神州遍开文明花为农户讲解病 虫害防治知识支农专家义诊团的医 生在为群众检查身体农业大学开展系列支农活动科技文化艺术节；“献爱心”活动；环保志愿者服务活动、“ 红五月”歌咏比赛活动等。 创建“文明城市、文明村镇、文明行业 ” “文化科技卫生三下乡”活动 “希望工程”、“万村书库”、“创三优” 青年志愿者服务活动 青年文明号活动 开展“百城万店无假货”； 我国已有哪些精神文明创建活动？P105活动二：P106结合自己的认识和体
2、会，填写下表。名称作用环保见行动文化科技卫生“三 下乡”活动保护母亲河志愿 者行动增强人们的环保意识、美化环境、增 强社会责任感等增强人们的科学意识、科学精神、健康意识， 培养人们的奉献精神，增强社会的凝聚力等有利于保护环境，增强人们的环境意 识、社会责任感、团结合作的精神等精神明创建活动的意义精神文明创建活动 1、丰富了广大人民群众的精神文化生活，促进 了经济与社会的协调发展；2、对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影 响。思考： 你认为精神文明创建活动有什么意义？二、细微之处见行动变味的贺卡完成教材P108中的活动新年将至，收到 来自朋友的祝福本是 件很快乐的事。然而 近几年，我们会发现
3、一些具色情、暴力和 恐怖色彩的新年贺卡 ，受到了中小学生的 追捧。当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时候 ，各种有害的文化细菌和病毒也在伺机传播不健康文化恶搞优秀传统文化不健康文化的危害面对不健康文化，我们应该怎么做？1.在我们周围有那些不健康的文化现象？ 凶杀、色情、暴力等书刊音像制品；解梦、测名、占卜命运的网站；算命、祭鬼神等封建迷信活动；巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人；违规占地修坟和兴建庙宇等 2.不健康文化的种种危害 ？ 影响学业进步，危及身心健康，影响青少年学生 的健康成长，甚至导致犯罪问题的出现；败坏社 会风气，损害精神文明建设等提高认识 抵制不文明行为思考：如何抵制不良文化的影响
4、？l国家和社会：l1、大力弘扬核心价值观，多为青少年提供丰富多彩的精神 食粮；l2、人大应加快有关法律的完善和制定；l3、执法部门要加大执法力度，坚决查处、取缔有损青少年 身心健康的文化产品和设施。l中学生自己：l1、要能善于辨别各种落后文化和腐朽文化，增强抵制不良 文化影响的能力；2、要弘扬社会正气，抵制歪风邪气；3 、要发扬先进文化、改造落后文化、抵制腐朽文化。阅读P109案例：社区交流会假如你是该小区的居委会主任， 你最想做的三件事是什么？ l 社区（街道或乡村）不仅是我们 的居住地，而且是进行人际交往的场 所，弘扬社会文明的大学校。l 洁净而优美、热情而温馨、活跃 而向上、富足而安全的社区。l 要靠你我他来共同创造！人人参与共创文明和谐校园 加强思想道德建设和教育科学文化建设 校园文化艺术节 开展道德教育专题黑板报评选 评选“校园之星” 开展青年志愿者服务活动(保护环境等) 献爱心活动青少年自身应该怎么做？二、灿烂的 文明之花神州开遍 文明花1精神文明创建活动的开展2精神文明创建活动的作用 3精神文明建设的根本任务 细微之处 见行动1辨别消极文化并自觉抵制 2实际行动参与创建活动小结同在一片蓝天下，社会是我们共同的家， 让我们一起行动起来，参与到各 种各样的精神文明创建活动中去 共享精神文明的温暖阳光。
