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西师大版二年级语文下册第三单元1学会本课生字。 2背诵课文。 3想象诗中描绘的情景，练习口头表达。 学习目标村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 村居：住在农村。 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。 醉：迷醉，陶醉。 散学：放学。 纸鸢： 鸢：老鹰。纸鸢：风筝。 生字学习生字学习草长莺飞二月天农历二月，村子前后青草渐渐发 芽生长，黄莺飞来飞去。 拂堤杨柳醉春烟杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像 在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸 发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为 这浓丽的景色所迷醉了。 村里的孩子们放学以后，一路上没什 么耽搁，回家挺早。 儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢赶忙趁着东风劲吹的时机， 把风筝放上蓝天。 这么美的一幅春景图、这么美的一首诗 ，能把它背下来吗？ 拓展延伸
