维修电工技能训练项目二常用电工工具的使用技能训练

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1、项目二 常用电工电子 技术操作技能训练维修电工技能训练常用电工低压电器的识别与检修技能训练任务二常用电子元器件的识别与检测技能训练任务三日常民用电路安装与检修技能训练项目二 常用电工电子技术操作技能训练电工电子电路的安装与调试技能训练任务四任务一任务一 日常民用电路安装与检修 技能训练12工作任务描述技能学习要点34工作任务实施 任务评价考核56相关知识学习 能力拓展训练1.1 工作任务描述(1)通过一个照明用电电路设计与安装技能训练,让学生具备绘制工程电路原理图、编制所需的器件明细表、画出工程布局接线图的基本技能。(2)通过训练,掌握日常民用电路敷设、安装施工与检修的操作技能。(3)掌握电工

2、基本安全操作规程,掌握基本的安全用电操作技能。1.2 技能学习要点(1)了解日常民用电路的设计方法。(2)掌握日常民用电路的安装施工与检修技能。(3)掌握安全用电知识、安全生产操作规程。1.3 工作任务实施表2-1 技能训练器材明细表器件序号器件名称性能规格所需数量 用途备注 01(EL-y)荧光灯40W1套 02(EL-b)白炽灯25 W1套 03(Wh)单相电度表220V,5A1块 04(QS)低压断路器250V,10A1台 05(S1、S2 )照明开关2A2个06(X)单相三眼插座5A1个 07槽板、圆木若干 08电源线2mm2的铜线若干 09验电笔500V1支 10万用电表MF-47,

3、南京电 表厂1块11常用维修电工 工具1套1.3 工作任务实施图2-1 照明用电电路原理图1.4 任务评价考核表2-2 实训成绩评定表子任务内容分值 /分考核要点及评分标准扣分 /分得分/ 分 绘制工程电路图、工 程布局布线图20未按照要求正确绘制工程电路图,扣10 分 未按照要求正确绘制工程布局布线图, 扣10分 不能正确选择器件,每个扣5分 照明用电电路的安装 敷设施工30未按正确操作顺序进行操作,扣10分 不能正确安装器件,每个扣5分 损坏器件者,每个扣15分 检查验收与故障检修30未按正确的操作要领操作,每处扣5分 验收不合格,每错一次扣15分 检修方法不正确,扣10分 安全、规范操作

4、10每违规一次扣2分 整理器材、工具10未将器材、工具等放到规定位置,扣5分 合计1.5 相关知识学习1.5.1 电功率电功率的大小与负载承受的电压和流过负载的电流有关,对于电阻性负载来说,电功率可用公式(2-1)表示。(2-1)1.5 相关知识学习1.5.2 常用照明器件的安装图2-2 螺口平灯座的安装 1一中性线 2一相线 3一圆木 4一螺口灯座 5一连接开关接线柱图2-3 吊灯座的安装 1一接线盒底座 2一导线结扣 3、6一接线盒罩盖 4一吊灯座盖 5一挂线盒 7一灯罩 8一灯泡1.5 相关知识学习图2-4 插座安装接线图1.5 相关知识学习1.5.3 荧光灯照明线路的安装图2-5 荧光

5、灯的工作原理图1.5 相关知识学习1.5.4 电能表的安装1.5.5 低压断路器的安装图2-6 荧光灯照明线路的安装 图2-7 有功电能表接线图1.6 能力拓展训练1. 能力拓展项目(1)设计一三口之家的两居室单卫单厨的家装电气工程方案,实现居民生活的用电要求,并编制器材明细表。(2)设计一五口之家的三居室双卫单厨的家装电气工程方案,实现居民生活的用电要求,并编制器材明细表。(3)组织学生讨论所居住场所安全用电的措施。1.6 能力拓展训练2. 拓展训练目标通过能力拓展项目的训练,使学生能够进一步理解居住场所安全用电注意事项,掌握日常民用电路的安装与调试方法等。任务二 常用电工低压电器的识别与检

6、修 技能训练12工作任务描述技能学习要点34工作任务实施 任务评价考核56相关知识学习 能力拓展训练2.1 工作任务描述(1)通过常用低压电器的拆装与检测技能训练,让学生了解低压电器的特性与作用,掌握低压电器的基本结构和作用原理。(2)通过训练,掌握低压电器拆装方法,重点掌握检测与检修的操作技能。(3)掌握电工基本安全操作规程,掌握基本的安全用电操作技能。2.2 技能学习要点(1)了解常用低压电器的基本结构和作用原理。(2)掌握低压电器拆卸、检测与检修技能。(3)掌握安全用电知识、安全用电操作规程。2.3 工作任务实施2.3.1 常用开关电器的拆装与检测表2-3 技能训练器材明细表器件序号器件

7、名称性能规格所需数量用途备注 01单相调压器0250V, 1KVA1台02低压断路器DZ151个 03胶盖刀开关380V,10A1个 04验电笔500V1支 05万用电表MF-47,南京电表 厂1块06常用维修电 工工具1套2.3 工作任务实施2.3.2 交流接触器的拆装与检测表2-4 技能训练器材明细表器件序号器件名称性能规格所需数量用途备注 01单相调压器0250V, 1KVA1台02交流接触器CJ10-20,线圈 220V1台03验电笔500V1支 04万用电表MF-47,南京电表 厂1块05常用维修电 工工具1套2.3 工作任务实施2.3.3 热继电器和时间继电器的拆装与检测表2-6

8、技能训练器材明细表器件序 号器件名称性能规格所需数量用途备注01单相调压 器0250V, 1KVA1台02时间继电 器JS7-A,线圈 220V1台03热继电器JR20、JS20, 线圈220V各1台04万用电表MF-47,南京电 表厂1块05常用维修 电工工具1套2.4 任务评价考核2.4.1 常用开关电器的拆装与检测2.4.2 交流接触器的拆装与检测2.4.3 热继电器和时间继电器的拆装与检测2.4.4 成绩评定考核2.4 任务评价考核表2-7 实训成绩评定表子任务内容分值 /分考核要点及评分标准扣分 /分得分/ 分 常用开关电器 的拆装与检测20开关电器的拆装操作步骤和方法有误 ,每处扣

9、5分 开关电器的检测操作步骤和方法有误 ,每处扣5分 开关电器的操作不符合安全操作规程 ,扣10分 交流接触器的 拆装与检测20交流接触器的拆装操作步骤和方法有 误,每处扣5分 交流接触器的检测操作步骤和方法有 误,每处扣5分 交流接触器的操作不符合安全操作规 程,扣10分2.4 任务评价考核续上表子任务内容分值 /分考核要点及评分标准扣分 /分得分/ 分 热继电器和时 间继电器的拆 装与检测40热继电器和时间继电器的拆装操作步 骤和方法有误,每处扣5分 热继电器和时间继电器的检测操作步 骤和方法有误,每处扣5分 热继电器和时间继电器的操作不符合 安全操作规程,扣10分 安全、规范操 作10每

10、违规一次扣2分整理器材、工 具10未将器材、工具等放到规定位置,扣 5分 合计2.5 相关知识学习2.5.1 熔断器的原理与使用方法图 2-8 瓷插式熔断器 图 2-9 螺旋式熔断器2.5 相关知识学习图 2-10 无填料封闭管式熔断器 图 2-11 有填料封闭管式熔断器2.5 相关知识学习IRN (1.5 2.5 )IN (2-2)IRN (1.5 2.5 )INmax + IN (2-3)IRN k1I (2-4)2.5 相关知识学习2.5.2 刀开关的原理与使用方法1带磁手柄的闸刀 2静插座 3瓷底座 4出线端 5熔丝 6胶缝 图 2-12 闸刀开关2.5 相关知识学习1闸刀 2夹端 3

11、熔断器 4速断弹簧 5转轴 6手柄 图 2-13 铁壳开关2.5 相关知识学习图 2-15 倒顺开关1电源 2负载 3动触头 4静触头 5绝缘垫板 图 2-14 HZ10-25/3型三极组合开关2.5 相关知识学习2.5.3 断路器的原理与选用方法图 2-16 低压断路器的工作原理图 图 2-17 低压断路器的图形和文字符号2.5 相关知识学习2.5.4 接触器的原理与选用方法图 2-18 接触器结构简图 图 2-19 接触器的符号2.5 相关知识学习图 2-20 交流接触器2.5 相关知识学习图 2-21 交流接触器铁芯的短路环 图 2-22 直流接触器外形图2.5 相关知识学习2.5.5

12、继电器的原理与使用方法图 2-23 电磁式电流继电器结构示意图及符号2.5 相关知识学习图 2-24 电压继电器的符号 图 2-25 JZ7型中间继电器2.5 相关知识学习图 2-26 热继电器外形结构2.5 相关知识学习图 2-27 热继电器的原理和符号2.5 相关知识学习图 2-28 时间继电器的外形结构2.5 相关知识学习图 2-29 时间继电器的图形和 文字符号图 2-30 速度继电器的图形和 文字符号2.5 相关知识学习2.5.6 学习主令电器的原理与使用方法图 2-31 按钮的结构图 图 2-32 按钮的图形和文字符号2.5 相关知识学习图 2-33 位置 开关的图形、 文字符号图

13、 2-34 凸轮 控制器的结构图图 2-35 凸轮 控制器的图形 、文字符号2.6 能力拓展训练1. 能力拓展项目(1)行程开关、主令电器的拆装与检测,确定操作工艺流程,并编制器材明细表,编写拆装与检测报告。(2)电流继电器、电压继电器的拆装与检测,确定操作工艺流程,并编制器材明细表,编写拆装与检测报告。(3)组织学生讨论常用低压电器拆装与检测操作的安全措施与规程。2.6 能力拓展训练2. 拓展训练目标通过能力拓展项目的训练,使学生能够进一步理解常用低压电器拆装与检测操作的安全措施与规程,掌握低压电器的安装与调试方法等。任务三 常用电子元器件的识别与检测 技能训练12工作任务描述技能学习要点3

14、4工作任务实施 任务评价考核56相关知识学习 能力拓展训练3.1 工作任务描述(1)通过常用电子元器件的识别与检测技能训练,让学生了解电子元器件的特性与作用,掌握电子元器件的基本结构和作用原理。(2)通过训练,掌握电子元器件识别方法,重点掌握检测的操作技能。(3)掌握电工基本安全操作规程,掌握基本的安全用电操作技能。3.2 技能学习要点(1)了解常用电子元器件的基本结构和作用原理。(2)掌握电子元器件识别与检测技能。(3)掌握安全用电知识、安全用电操作规程。3.3 工作任务实施3.3.1 阻抗元件的识别与检测表2-8 技能训练器材明细表器件序号器件名称性能规格所需数量用途备注 01电阻元件各种

15、种类、规格若干 02电感元件各种种类、规格若干 03电容元件各种种类、规格若干 04验电笔500V1支 05万用电表MF-47,南京电表 厂1块06常用维修 电工工具1套3.3 工作任务实施3.3.2 半导体元件的识别与检测表2-9 技能训练器材明细表器件 序号器件名称性能规格所需数量 用途备注01二极管各种种类、 规格若干02三极管各种种类、 规格若干03单结管、 晶闸管各种种类、 规格若干04万用电表MF-47,南京 电表厂1块05常用维修 电工工具1套3.4 任务评价考核3.4.1 阻抗元件的识别与检测3.4.2 半导体元件的识别与检测3.4.3 成绩评定考核3.4 任务评价考核表2-10 实训成绩评定表子任务内容 分值 /分考核要点及评分标准扣分 /分得分 /分 阻抗元件的 识别与检测40阻抗元件的识别步骤和方法有误, 每处扣5分 阻抗元件的检测操作步骤和方法有 误,每处扣5分 阻抗元件的识别与检测操作不符合 安全操作规程,扣10分3.4 任务评价考核续上表子任务内容 分值 /分考核要点及评分标准扣分 /分得分 /分 半导体元件 的识别与检 测40半导体元件的识别步骤和方法有误 ,每处扣5分 半导体元件的检测操作步骤和方法 有误,每处扣5分 半导体元件的识别与检测操作不符 合安全操作规程,扣10分 安全、规范 操作10每违规一次扣2分整理器材、 工具10未

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