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1、祝祝 福福鲁迅感知作者自自 嘲嘲运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。祝福鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国 现代伟大的文学家、思想 家、革命家。 1918年5月，他第一次用“鲁迅”为 笔名，发表了中国现代文 学史上第一篇白话小说 狂人日记。鲁迅作品集简况小说集：呐喊彷徨故事新编 散文集：朝花夕拾 散文诗集：野草 杂文集：热风华盖集华盖集续集坟而已集三闲集 二心集伪自由书南腔北调集准风月谈花边文学 且介亭杂文且介亭杂文二集且介亭杂文末编集外集集外集拾遗等16部 翻译：俄国作家果戈里的死魂灵苏联作家
2、法捷耶夫的毁灭时代背景祝福发表于1924年。是小说集彷 徨的第一篇，故事叙述的是辛亥革命后中 国农村的黑暗现状。辛亥革命虽然推翻了清 王朝，但中国仍然处于帝国主义和封建主义 的统治和压迫下，封建的思想观念和礼教仍 然顽固的束缚着广大农民，尤其是妇女。新 文化运动的口号是“民主、科学”，而阻碍中 国进入民主、科学时代的最大障碍，就是中 国二千年遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想 。中国妇女则是封建思想最大的受害者。鲁 迅选择妇女题材，深刻揭露封建文化思想的 流弊和余毒,以推进民主新文化的进程。知识补充三纲：君为臣纲 父为子纲 夫为妻纲五常： 君臣有义 父子有亲 长幼有序夫妻有别 朋友有信三从：在家从
3、父 出家从夫 夫死从子 四德：妇德 妇言 妇容 妇功程朱理学：存天理，灭人欲饿死事小，失节事大祝福了解关于祝福的相关知识“祝福”是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种迷信习俗。每当 旧历年底，地主和有钱人家举行年终 大典，杀鸡、宰鹅、买猪肉，并将三 牲煮熟作为“福礼”，恭请天神和祖 宗享用，感谢他们保佑当年“平安” ，并祈求来年幸福。预习检验寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠呜咽咀嚼唾弃蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺不更事渣滓 炮烙 窈陷草窠 蹙缩 歆享 牲醴xunzotuntb qyj juzpo luyokcxnltupn shnpixnynxngng祝福阅读课文，完成下列注音祝福执拗 咬文嚼字 负
4、疚形骸 两颊 监生 沸反盈天 踌躇 窥探间或一轮 桌帷 讪讪惴惴 胆怯 怔怔 nijiohijiyngchuchjinjinwishnzhngzhuqijiku情节梳理整体感知阅读全文，思考下列问题：阅读全文，思考下列问题：1、按故事的“序幕开端发 展高潮结局尾声”的顺序把全 文分为六部分；2、本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？情节情节 内容内容 顺序顺序 序幕 结局 开端 发展 高潮 尾声祝福景象与鲁四老爷 祥林嫂凄然死去 祥林嫂初到鲁镇 祥林嫂被迫改嫁 祥林嫂再到鲁镇 祝福景象和我的感受倒叙祝福整体感知把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者寄予探求事情的原委
5、，有一定的吸引力；把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出反封建的主题。倒叙的作用祝福课外作业完成长江作业本课前新知导学 基础梳理作业。鲁 迅（第二课时）人物分析阅读全文，思考下列问题：阅读全文，思考下列问题：研读人物形象祥林嫂祥林嫂是鲁迅很成功地塑 造的劳动妇女形象，在现实 社会中她已成为苦命人的代 名词。那么，文中是怎样来 传达她的苦的？人物形象祥林嫂研究阅读1、阅读课阅读课 文，写出祥林嫂人生悲 剧剧的情节节提纲纲；2、找出文中对对祥林嫂进进行的三次 肖像描写，看看她发发生了怎样样的变变 化，这样这样 描写的作用是什么？祝福祥林嫂悲惨遭遇 外逃帮佣，初到鲁
6、镇 被人劫回，被迫改嫁 丧夫失子，再到鲁镇 捐献门槛，未能赎罪 逐出鲁家，沦为乞丐 祝福之夜，凄然死去祥林嫂一个没有 春天的女人按时间顺序在文中找到关于祥林嫂的肖像描写文段鉴赏头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心， 年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红 的，模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼， 不开一句口，很像一个安分耐劳的人，她仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹祆，月白 背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着 眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。五年前的花白的头发，即今已经全白，会不像 四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽 了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；
7、只有那眼珠间 或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮 。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹 竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了分组讨论，体会三次肖像描写的特点衣着打扮脸色眼睛精神状态 初到 鲁镇再到 鲁镇死前 相遇白头绳，乌裙，蓝 夹袄，月白背心仍然头上扎着白 头绳，乌裙，蓝 夹袄，月白背心头发全白，全不像 四十上下的人提着 竹篮，下端开 了裂；她分明已经 纯乎是一个乞丐了脸色青黄，但 两颊还是红的脸色青黄，只 是两颊上已经 消失了血色。脸上瘦削不堪 黄中带黑，顺着眼顺着眼，眼角 上带些泪痕， 眼光也没有先 前那样精神了只有那眼珠间 或一轮，还可 以表示她是一 个活物
8、年轻耐劳 生机还旺形容憔悴 极端痛苦神情呆滞 完全麻木初到鲁镇再到鲁镇讲阿毛故事捐门槛不让祝福行乞问有无灵魂顺顺着眼安分顺顺着眼，带带着泪痕直着眼分外有神失神、窈陷眼珠间间或一轮轮忽然发发光精神有些麻木又有希望再受打击击麻木一丝丝希望要极俭省地画出一个人的特点，最好是 画出他的眼睛。 鲁迅再受打击 内心痛苦祝福祝福三次肖像三次肖像年轻耐劳，生机还旺年轻耐劳，生机还旺形容枯槁，极端痛苦形容枯槁，极端痛苦神情呆滞，完全麻木神情呆滞，完全麻木小说的三次肖像描写尤其是对祥林嫂眼 睛的刻画不仅表现了人物性格，更重要的 在于展示人物命运的悲剧史。祥林嫂肖像描写的作用概括了祥林嫂半 生悲惨的历历史，通 过鲜
9、过鲜 明的对对照深刻 揭露了封建思想对对 劳动妇劳动妇 女的摧残和 迫害。祝福人物形象祥林嫂祥林嫂是旧中国农农村劳动妇劳动妇 女的典 型。她勤劳劳、善良、质质朴、顽顽强，但 在旧社会她却不但不能掌握自己的命运 ，反而成为为一个被践踏、被迫害、被 愚弄、被鄙视视的人物，以至被旧社会 所吞噬。 悲悲剧人物要使人怜悯，剧人物要使人怜悯，“ “最重要之点，性格必须最重要之点，性格必须 善良善良” ”。 亚里士多德祝福作者对祥林嫂的描写在写作上给我 们以什么启示？人物描写，尤其是肖像描写，首先离不 开平时的细致观察，其次描写时一定要抓 住人物一定时期具有代表性的特征，显示 人物的心灵世界，给人以深刻印象
10、，并能 为表现主题思想服务。平时，我们写记人 的文章也应当努力学习这种写法。同学们 写人，往往千人一面，千部一腔，没有个 性特色，我们应克服这些缺点。祝福作业布置1、试探究祥林嫂的死因。2、找出鲁四老爷、祥林嫂、四婶的语言鉴赏分析。鲁 迅（第三课时）探究死因讨论分析祥林嫂悲剧的原因造成祥林嫂悲剧的原因是什么？祝福生活风俗之中看“鲁镇”1、（本家和朋友）也都没有什么大改变，单是老 了些；家中却一律忙，都在准备着祝福。2、女人的臂膊都在水里浸得通红拜的却只限 于男人。3、年年如此，家家如此，只要买得起福礼 和爆竹之类的今年自然也如此。（封闭落后（封闭落后 迷信守旧）迷信守旧）（男尊女卑（男尊女卑
11、封建礼教）封建礼教）（封建意识根深蒂固）（封建意识根深蒂固）祝福鲁迅笔下的鲁镇是一个封建鲁迅笔下的鲁镇是一个封建 礼教罗网笼罩下的礼教罗网笼罩下的封闭、落后封闭、落后的的 社会，这里有许多传统习俗和封社会，这里有许多传统习俗和封 建观念，极力维护着男尊女卑的建观念，极力维护着男尊女卑的 封建等级制度，并弥漫着浓厚的封建等级制度，并弥漫着浓厚的 迷信气氛，是迷信气氛，是旧中国黑暗社会的旧中国黑暗社会的 一个缩影。一个缩影。“鲁镇”简介祝福形形色色的“鲁镇人”大骂新党大骂新党“ “寿寿” ”字和字和“ “事理通达事理通达 心气和平心气和平” ”的对联的对联三次皱眉三次皱眉, ,讨厌祥林嫂是个寡妇讨
12、厌祥林嫂是个寡妇“ “既是她的婆婆要她回去既是她的婆婆要她回去, ,那有什那有什 么话可说呢。么话可说呢。” ”. “. “可恶！然而可恶！然而 ”告诫四婶，不让祥林嫂在祝福告诫四婶，不让祥林嫂在祝福 时沾手。死后骂她是个时沾手。死后骂她是个“ “谬种谬种” ”支持她婆家把她 抢回，自私伪善 ，冷酷无情，自 觉维护封建制度 和封建礼教。迂腐保守尊崇理学和孔 孟之道“鲁镇众生相鲁镇众生相”鲁四老爷他是地主阶级的代表人物，他是地主阶级的代表人物，从从 大骂新党可以看出他的思想保守僵大骂新党可以看出他的思想保守僵 化，化，他他“讲理学讲理学”，歧视祥林嫂，歧视祥林嫂， 说明他是封建制度和说明他是封建
13、制度和 封建礼教的自觉维护封建礼教的自觉维护 者。他是造成祥林嫂者。他是造成祥林嫂 悲剧的一个重要人物。悲剧的一个重要人物。祝福祝福“鲁镇众生相鲁镇众生相”脸上已经打皱，眼睛已经干脸上已经打皱，眼睛已经干 枯，可是还要给地主去帮工枯，可是还要给地主去帮工对祥林嫂改嫁时留下的头上对祥林嫂改嫁时留下的头上 的伤疤采取奚落的态度的伤疤采取奚落的态度善意地把阴司故事讲给祥林善意地把阴司故事讲给祥林 嫂听，为祥林嫂寻求赎罪的嫂听，为祥林嫂寻求赎罪的 办法，就她跳出苦海，结果办法，就她跳出苦海，结果 适得其反。适得其反。受压迫 的劳动 妇女受封建 礼教和 封建迷 信思想 的毒害同情祥林嫂的人也把祥林嫂推向
14、深渊柳 妈柳妈和祥林嫂同样是旧社会中受压迫 的劳动妇女，由于她受封建迷信思想和封 建礼教的毒害很深，相信地狱之说，尊奉“ 饿死事小，失节事大”的理学信条，她 还以这些思想为指导，来寻求解救祥林嫂 的“药方”，但这反而给祥林嫂造成了难以支撑的精神重压，把祥林嫂推向恐怖的深渊。祝福祥林嫂和柳妈鲁 镇 的 人 们祥林嫂再到鲁镇时，人们祥林嫂再到鲁镇时，人们“ “音调和音调和 先前很不同先前很不同” ”，“ “笑容也冷冷的了笑容也冷冷的了” ”对于她的故事，开始是同情，很对于她的故事，开始是同情，很 快就感到厌烦，常打断她的话，快就感到厌烦，常打断她的话， 走开去，后来还故意用别的孩子走开去，后来还故
15、意用别的孩子 去逗引她，戳她的痛处，对她进去逗引她，戳她的痛处，对她进 行嘲弄。行嘲弄。祥林嫂死后，短工祥林嫂死后，短工“ “简捷地说简捷地说”“”“我我 说不清说不清”“”“淡然地回答淡然地回答” ”，漠不关心，漠不关心 。被封建 思想支 配，不 觉悟。 冷漠、 无情， 缺乏同 情心家中一律忙家中一律忙, ,都在准备着年年如此都在准备着年年如此, , 家家如此的家家如此的“ “祝福祝福” ”大典。大典。祝福“鲁镇众生相鲁镇众生相”祝福概括死因谁谁 是是 凶凶 手手鲁镇的社 会环境封闭落后 迷信传统鲁镇的思 想信条顽固守旧 尊崇礼教鲁镇的待人 处事态度冷漠无情 麻木愚昧合谋杀害祥林嫂合谋杀害祥林嫂元凶帮凶封建礼教和封建迷信鲁镇人神权封建
