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1、高二信息技术教研组工作总结高二信息技术教研组工作总结高二信息技术教研组工作总结本学期，信息技术组在立足实际、搞好教学同时，还在学校领导的支持下成功的开展了科技信息技术艺术节。现将本学期教研组工作总结如下：一、教学、活动两不误本学期期初我们信息技术组开展了信息技术节，内容包括有全校的打字比赛、低年级电子绘画、高年级电子报刊等，旨在提高学生科学文化素质和信息技术素养，提前为 XX 年参加省市中小学电子作品比赛做准备。我们的这次活动是采取跟教学内容想结合的方式，在课堂教学时进行比赛内容的制作，这种形式既保障了学生的学习进度，又让学生参与了比赛。学生参加率达到了 100%，并选出一批优秀的信息技术能手
2、和优秀电子作品，为下一年参加市中小学电子作品比赛作好了准备。在本次活动中打字比赛对每个年级的前 8 名学生颁发奖品、奖状。电子作品每个年级有 6 名一等奖，10 名二等奖，14 名三等奖。在今年选送参加株洲市中小学生电子作品比赛中，我校有 1 人获得市级一等奖，3 人获得市级二等奖，3 人获得市级三等奖，9 人获区级电子报刊一等奖，17 人获区级电子报刊二等奖，11 人获获区级电子报刊三等奖。罗敏老师被评为市级优秀指导老师。二、教研活动丰富多彩本学期我们信息技术的教研活动也是丰富多彩的，邓念老师代表八达小学参加了区里的信息技术录像课比赛，并获得了区一等奖的好成绩。本组在罗敏主任的带领下观摩了市
3、信息技术教学比武，并参加了市选送省参赛选手的信息课研讨，邀请了一些市顶级的信息技术教学专家指点评课，我们都感觉受益匪浅，本学期邓念老师还去观摩了省信息技术赛课比赛，并回来在组内分享省各地市的优秀信息技术老师的信息技术课堂中好的教学方法和教学设计。现在信息技术都采用学案教学的方法，学生依据学案在老师指导下进行自主探究的教学活动，这可能是今后信息技术教学的主要方式。三、带动学校信息发展每个学期的开学我们罗敏主任都将会为全校老师进行信息技术培训，孙莉老师本学期在学校网站也发了一篇“PPT 里插入音频、视频的技巧”文章，带动全校老师制作出更精美的教学课件。在罗敏主任的发动下我校教师今年参加省多媒体教育
4、软件大赛课件比赛中有 2 人获一等奖，9 人获二等奖，10人获三等奖。参加省教育技术协会教育技术论文比赛中有1 人获一等奖，6 人获二等奖，1 人获三等奖。在参加省信息技术与学科课程整合比赛中有 3 人获课件二等奖，2 人获教学设计二等奖，1 人获教学设计三等奖的好成绩。本学期，我校积极号召并参与湖南省基础教育资源库的建立，老师参与率居全市最高，资源数量人均达到 4 件以上，位居全市前列。罗敏老师被评获株洲市唯一一位省优质资源库的评审专家。四、信息技术服务我们信息技术教研组，作为一个服务全局的教研组，同时还承担着信息技术各方面的服务工作：1、电子学籍的采集工作：我们教研组邓念老师还承担着每年新
5、生入学的电子学籍采集工作，包括全校学生学籍信息的导入、相片信息的直接采集、转入转出学生信息录入等等，从而大大提高了采集的效率和准确程度。而且对学生管理也非常有用。2、校园网的建设：在原校园网基础上，我校信息技术组罗敏老师参加了区教研室主办的网站建设与开发培训，新建立一个在区教育网平台下学校网站，所以目前我校拥有了两个门户网站进行新闻信息报道。3、我校为创两型社会学校，推行无纸化办公，由信息技术孙莉老师负责家校通信息发送与设置，目前我校与家长联系都是采取网络发送信息的方式进行，既节省了学校资源又加强与家长的联系。4、音响多媒体系统：学校每次开会、搞活动，音响、电脑是首先要解决的问题。为了保证每次
6、活动顺利地进行，我们必须提前准备，认真调试。5、信息采集：为了学校的每次活动都有记录，能够留下影音资料，我们还承担了活动信息的采集工作，具体就是摄像和照相。6、学校各办公室、教室电脑的维护工作。五、思考与展望经过一个学期的组织和管理教研组的过程，让我深深感觉到还有很多问题需要进一步思考和解决：比如，教学上还需要更完善每个年级的教学内容，确定每个年级需要达到的教学目标，让每个孩子都能够熟练地掌握信息技术的基本知识;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，特别是要加强把教学实践转变为教学理论方面的能力，撰写一定质量教学论文。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们信息技术教研组将继续本着“勤
7、学、善思、实干、创新”的准则，再接再厉，在以后的教育教学实践中，将会把工作做得更好。高二信息技术教研组工作总结忙忙碌碌，一学期的工作即将结束，本学期，我们信息技术组的老师在这个学期，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下：1、立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺，大部分学生在进入学校之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法。而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑
8、，但大部分都是在网吧接触的，他们的思想观念里面计算机就是用来玩的，至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生，熟练地掌握最基本的知识，让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念，把注意力集中到学习上来，我们组的老师进行了“分层教学” ，增强兴趣，多设计有吸引力的课堂教学情景的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。3、责任第一，管理好电教设备我们学校现有学生机
9、 88 台，教师用机 22 台，两个学生机房，一个教师电子备课室，各个教研组也配置了电脑，四个多媒体电教室，还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工作。4、抓好电教设备的使用登记制度由于我们学校中小学学生机房是分开的，学校规模较小，整个中学部信息技术教师一人包，小学部信息技术教师一人包，所以在使用登记的时候少于监督，难免出现偷懒缺少登记的情况，针对这一问题，我们组此次切实落实学生机房的使用登记制度，建立使用登记表册，做到节节登记，清晰明了。对
10、多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合学校年终对教师的远程教育设备使用情况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。5、管理好学校网络的使用由于我们学校地处银川远较，全校教师基本上都住校，为了更好的服务教师，学校耗资组建了校园网络，并连接宽带，极大的方便了教师的教育教学。我们组更积极配合学校管理好网络资源，及时发现问题，解决问题，晚上开网，开电子备课室以供教师查阅资料，学习;为更方便周末不回家的教师，坚持周末开网，为老师提供更善更完的服务。6、管理好远程教育资源，使之更好的为教育教学服务为使远程教育资源更好的为教育教学服务
11、，本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的管理工作，及时下载资源并整理，同时将资源下载及整理情况及时通报所有教师，做到使全体教师尽早的了解资源，使用资源。并积极配合教师修改、制作课件，做到有问必答，有求必应，互相帮助。同时建立健全学校资源库，及时刻盘，归档所有资源，为教师借阅、使用提供更好的服务。7、保障校园闭路网的畅通，积极配合各部门做好宣传教育工作我们学校共 19 个教学班，班班有电视，学校建立了完善的校园闭路网系统。我们组作为校园闭路网的管理者，切实做到闭路网的畅通，保证中央一台、少儿台、中教一台的正常播放，同时应学校小学部小段及学前班教师及学生的要求，开通炫动卡通频道，做到更好的服务于师
12、生。配合教务处，及时下载形势教育大课堂并刻盘，组织安排全校师生通过校园闭路网观看学习形势教育大堂。配合政教处，做好学生德育、交通安全、食品安全等教育工作。8、积极配合各部门活动，做好音响、摄像、照相并归类存档工作本学期学校各部门组织了多次活动，有语文学科周、数学学科周、英语学科周、美术兴趣小组、学生大课间等一系列活动组织。我们组积极参与了各部门活动，做好了照片摄像的资料采集工作，并及时整理归类，做好学校资料库，为各部门调用做好积极准备。同时配合学校大型露天活动，做好音响器材的事先检查，事中操作，事后整理工作，确保各项活动的正常进行。这一学期，我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后，我们一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!
