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主讲人：李素丽我的大学 痛并快乐着关于生活 中学大家忙一样，大学大家不一样忙（ 学习内容） 中学强调标准，大学鼓励创新（学习要 求） 中学学习越学问题越少越好，大学学习 越学问题越多越好（思维训练） 中学要求服从，大学倡导个性（管理方 式） 中学靠别人管自己，大学靠自己管自己 （生活方式） 中学只要伏案学习，大学要站起来四面 观望（学习视野）人际关系的转变交往对象的差异性更大、个性更强 交往的原则更强调平等、互助和互惠交往的主观性更强闭锁性与主动性并存
