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1、广东食品药品职业学院理论部广东食品药品职业学院理论部 张梅花张梅花n一、微公益的理念n二、大学生如何开展微公益？n三、微公益大赛介绍一、高校微公益的理念n服务学习在读写算的传统高校教育基础上，增加一个责任感的 教育。将专业学习与社区服务整合起来，以服务促进学习。 实现教学做合一。n 陶行知的教育理念学习就是生活 社会就是学校教学做合一n微公益：n1、发掘身边微小的社会需求，并把爱心付诸 行动；n2、借助微博等社交网络平台，吸引更多人关 注身边的公益；n3、微公益贵在行动，贵在人人参与。n口号：让服务成为一种学习方式！ n 让公益成为一种健康的生活方式！n特点：大众化、可参与、可操作、可复制等特
2、 点。案例n烛光图书馆nhttp:/ mln给盲人说电影（武汉理工大学）nhttp:/ D.htmln大学生 拍微电影关注留守儿童nhttp:/ 02/22/c_124376048.htmnn送摄影下乡 http:/ 011832031.shtmln大学生为家乡老人义务拍照nhttp:/ 0014AED.htmln大学生拍摄公益纪录片nhttp:/ 21_513892621.shtml视频：微公益宣传n看完视频，请同学们谈一谈参加微公益 对大学生有什么益处？n1、实现“修身、齐家”的理想n2、了解社会、增强社会责任感n3、扩大人脉n4、提高各种能力（组织能力、团队合作 能力、创新能力等等）二、
3、大学生如何开展微公益？n（一）大学生开展公微益的几个原则 1、围绕你的兴趣展开 案例：爱好摄影的可以开展“幸福相片”微公益。 喜欢书法的可以开展教孩子书法课的微公益。 2、围绕你的专业展开 学以致用 案例：中药专业的学生开展中药科普活动。和专业相关的创意活动 3、围绕思政教育展开 案例：校园环保、垃圾分类、公共文明、公共道 德、法治意识教育等（二）不适合做的几种微公益1、超出能力边界的最好不做时间、精力、资源不足的不做n案例：视频为爱远行，世界之巅2、不能替代有工资的岗位工作如把卫生工作全部承担了，清洁工人下 岗了。3、影响学业发展的最好不做n修身齐家 知行合一第一届“博雅杯“大学生微公益大赛
4、n项目介绍：n“修身齐家 知行合一第一届博雅杯大学 生微公益大赛”是由思政会、且力促进会联合 发起，以做健康职业人，传播健康的文化为宗 旨，通过组织号召、广泛动员，新媒体与传统 媒体相结合的方式，将家公益的行为与理念向 社会传递，通过学子们切身的公益实践传递正 能量，做健康的职业人。n活动话题：#家公益#（实质做身边的公益）n nhttp:/http:/www.qieli.org/forum.phpwww.qieli.org/forum.php家公益论坛，学家公益论坛，学 生可同刘冰老师请教互动生可同刘冰老师请教互动三、微公益大赛介绍家公益项目创意启发n社区书架 一项目目标在封闭小区建立开放书
5、架，促进小区居民儿童教 育类书本的交流和阅读。 二项目使命推广儿童阅读，亲子阅读。 三执行和小区协调，在小区的支持下，在课后时间开 展儿童集中阅读。 四公益边界 1 只做儿童阅读推广服务， 2 禁止开展家教类的服务，不能因为公益而影 响别人的谋生。n给城乡结合部外来工子女制作MTV，估 计在网上会比较轰动。n给农村孩子拍“我的梦想”公益纪录片n给留守儿童拍“爸爸去哪儿”生活纪录片 ，然后带回到农村看。n给农村社区孩子开故事会n教孩子艺术手工等创意课 如用树叶做画 。团队讨论n你有什么好创意？项目时间： （一）宣传培训，启动大赛阶段（14.10.8.至10.21. ） 分团队、明确指导老师、大赛
6、宣传介绍 （二） 初赛阶段（14.10.22至14.12.14.）1、基础或毛概课堂上进行PPT项目展示，递 交项目书。 项目书一般包括项目基本信息、项目背景及意义、创 意亮点、创意、已获得或可获的资源、实施地点、项 目团队分工、志愿者招募计划、项目可行性分析、项 目可推广分析、经费预算等。 参考样板一：谢恩师我们伴您同行 参考样板二：公用自行车进校园 PPT展示包括调研情况介绍和项目主 要内容介绍两部分。PPT展示一定要突 出实践调研，即通过调研提出问题。初赛的评分标准：公益性 、创新性、 可行性、社会效益和可推广性。n每个合班选拔1名代表队进入复赛。项 目成绩将作为基础课和毛概课 的实践成
7、绩。n2、文件命名规范：队长姓名二级学 院名称班级名称项目名称。n（三） 复赛阶段 （14.12.15日至 14.12.31）n1、复赛队通过微公益平台发起志愿者招 募项目（www.qieli.org）n2、启动专题页投票，各参赛团队呼吁社 会大众对参赛作品进行投票。（ www.qieli.org）n3、同步启动专家评审。n4、通过投票数量（占40%）、专家评审 （占60%）评选出6个项目进入募捐阶段 （决赛阶段）。（四）募捐与执行阶段（决赛阶段） （15.1.1 -15.5.15） 1、六强参赛项目开展宣传与募捐（每个公益项 目募捐底线是300元，否则自动终止）。 2、如果复赛决选出团队募集
8、资金数额未达到500 元，由且力促进会提供资金支持,补充到500元 。 3、决赛通过创新性（是否能通过有创意的正能 量发挥方式获得捐助）、参与性（在募捐以5元 一个单位，学生捐助4个单位封顶的情况下，看 项目的参与度）、募捐数进行考核，最终评选 出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。特别 优秀的项目将推荐参加校外微公益比赛，如“全 国大学生微公益大赛”、“谷歌微公益大赛”、“ 联想微公益大赛”等。项目选题n公益项目囊括但不限于以下几个板块：n【爱家庭】项目囊括：关爱家庭教育、家庭文化建设 、家庭公益等；n【爱学校】项目囊括：校园环境、文化、学习风气等 各领域。n【爱社区】项目囊括：文化进社区、科技进社区、卫 生进社区等；n例如：公用自行车进校园；谢师恩我们伴您同行； 电气维修献爱心，真心助孤暖人间；给一座城的纪念 册；社区老人健康计划；社区妇女美容计划等等。相关学习借鉴的网址n谷歌微公益大赛网址 http:/ WORD文档。n 同学们对微公益和微公益大赛是否还 存在什么疑问？
