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1、 校园活动保安全蒋素玲教学目标： 通过学习，弄清什么是意外伤害，造成 校园意外伤害的原因，寻找校园生活中 意外伤害隐患。 了解意外伤害带来的严重后果，从而增 强学生自我保护意识。 培养学生在日常学习生活中注意安全， 健康的良好习惯。 教学过程：一、导入： 请同学们来观看一段视频。 为了使自己和同学们能够健康的、安全 的、快乐的学习与生活，在校园内活动 时，我们必须增强安全意识，了解一些 在校园内活动时，怎样预防意外伤害的 基本知识。二、那么，什么是意外伤害呢？ 同学们可以联系你自己在学校上学时的实际情 况，来举个例子。下面请同学先在本小组内讨 论2分钟，根据自己在上学时的亲眼所见、亲 耳所听来
2、说说什么是意外伤害。（讨论之后， 同学发言）通过同学们举的例子，我们可以归 纳出什么是 意外伤害了。意外伤伤害是指因意 外导导致身体受到伤伤害的事件。是指外来的、突 发发的、非本意的、非疾病的使身体受到伤伤害的 客观观事件。三、同学们，如果让你碰到 这些情况，你有什么办法 来提前预防这类伤害的发 生呢？同学们先讨论，再 回答。四、上面是同学们想出的预防校园安全事故的办法，下 面我们看看其他的地方是怎样预防的。（看视频）这是我们刚才看到的其他的地方预防安全事故的措 施，那同学们在我们实践基地上课时，需要注意哪些 问题呢？下面我给大家总结了一下几条：1.教学楼里防滑到。（下雨，下雪时要特别注意）2
3、.教室里的安全要注意。(每一科的教室里都有安全注 意事项，要特别留心)3.上下楼梯防拥挤（要有秩序的上下楼，不要乱挤）4.不在危险的地方做游戏。（二楼或三楼的走廊，楼 层较高，不要做打打闹闹的危险的游戏）5.自己使用刀具时，不要对着别人，以免伤人，更不 要拿着这些东西互相打闹。五、下面举个例子，同学们来判断一下， 这件事该怎么做？李明同学今天来学校的时候，在路 上捡了一个蛇形的小玩具，进了教室， 他 悄悄来到一个女同学后面，猛地将蛇 形玩具拿到这个女同学面前，女同学“啊 ”大叫一声，往后一躲，结果踩到了后面 同学的脚。如果你是老师，你应该怎样 处理 这件事？（生答）六、下面给大家准备了校园安全的一个顺口溜： 教室走廊不追逐，课件文明做游戏。 体育活动要注意，加强保护很重要。 上下楼梯靠右走，不在楼梯上游戏。 远离阳台不爬高，不在楼上抛物品。 扫地拖地不玩耍，擦门擦窗要小心。 希望同学们今后在校园里上学时 ，都要做到这几个方面。最后， 送给大家一句话， 希望同学们高高兴兴来培训 ，平平安安回家去。今天的课就上到这里，谢谢 大家。
