老人与海上课实用课件

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1、 亮剑 这就对了这就对了, ,明知是个明知是个 死死, ,也要宝剑出鞘也要宝剑出鞘, ,这这 叫亮剑叫亮剑, ,没这个勇气没这个勇气 你就别当剑客。倒你就别当剑客。倒 在对手剑下算不上在对手剑下算不上 丢脸丢脸, ,那叫虽败犹荣那叫虽败犹荣, , 要是不敢亮剑你以要是不敢亮剑你以 后就别在江湖上混后就别在江湖上混 啦。咱独立团不当啦。咱独立团不当 孬种孬种, ,鬼子来一个小鬼子来一个小 队咱亮剑队咱亮剑, ,来一个大来一个大 队也照样亮剑。队也照样亮剑。 美国精神:个人英雄主义老人与海(美)海明威Ernest Hemingway厄纳斯特 海明威( Ernest Hemingway )是 美国当

2、代文学中最富有 传奇色彩和独特个性的 杰出作家,一向以“文坛 硬汉”著称,1954年,荣 获诺贝尔文学奖。 1899-1961“生活能伤害你,但你要从受伤处 生活得更坚强。”海明威 海明威出生于美国伊利诺 斯州芝加哥附近的橡树园镇。 父亲是当地的一名著名医生, 业余时间喜欢带孩子外出狩猎 、运动、垂钓,以培养他们的 “男子汉”兴趣和性格;而母亲 则喜爱音乐和绘画,希望把海 明威培养成循规蹈矩、有文化 教养的上流社会中的一分子。 一次世界大战爆发,海明威报名 入伍,因眼疾未被接受。海明威以优 异成绩中学毕业后,去当见习记者。战争始终吸引着海明威。1918 年5月被授予中尉军衔,到了意大利 前线担

3、任救护车队司机。在战争中 为抢救伤员负过伤,前后动过12次 手术,取出了237块弹片。他还参 加了第二次世界大战。1954年, 他荣获诺贝尔文学奖。晚年身患重病,创作才能衰竭晚年身患重病,创作才能衰竭 ,精神抑郁,于,精神抑郁,于19611961年年7 7月月2 2日用日用 猎枪自杀。猎枪自杀。海明威那一枪,不仅打飞了 自己大半个天灵盖,而且把整个 美国,甚至全世界都给打懵了。 人们马上意识到,某种至关重要 的东西骤然间从这个世界上消失 了。海明威一死,他们自己的一 生也就黯然失色。人们痛不欲生 ,仿佛海明威“把我们的生命也 给毁了。如今我也是个死人了” 。(奥多内斯) 胡安贝尔蒙德,这位西班

4、 牙最杰出的斗牛士,在听到“欧 内斯特刚刚自杀了”这个“晴天霹 雳”时,只是慢慢但很清晰地吐 出了三个字“干得好!”之后,他 也用同样的方式了结了自己的一 生。 海明威一向以文坛硬汉著称。是美利 坚民族的精神丰碑。要了解美国,你必须 走近海明威,走到代表着美国民族坚强乐 观的精神风范的文学长廊中来。海明威的 成名作是1926年发表的太阳照样升起 。这部表现战后青年人幻灭感的作品成为“ 迷惘的一代”的代表作,其他代表作有乞 力马扎罗的雪丧钟为谁而鸣(一译 战地钟声)和以“精通现代叙事艺术” 而获诺贝尔文学奖的老人与海。瑞典诺贝尔授奖委员会的评价: 勇气是海明威的中心主题。 老人与海写的是一个老人

5、,展现 的却是一个世界。海明威的文风一向以简洁明快著称, 俗称“电报式”,他擅长用极精练的语言塑造 人物。他创作风格也很独特,从来都是站着 写作。以至他的墓碑上有句双关妙语:“恕 我不能站起来”。他笔下的人物也大多是百 折不弯的硬汉形象,尤以老人与海中桑 提亚哥最为典型。用海明威的一句名言可以 概括这类硬汉甚至其本人,乃至可涵盖美利 坚民族的性格:“一个人并不是生来要给打 败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败 他。”关于老人与海海明威一方面他继承了马克吐温的现实主义传 统,一方面又在创作思想和创作方法上进行了革新 ,形成了独特的风格。1952年发表的中篇小说老 人与海是他后期的代表作,集中体

6、现了他的创作 特色。当年他获得普利策奖,两年后荣获诺贝尔文 学奖。老人与海的情节:一个名叫桑地亚哥的老渔 夫,连续84天没捕着一条鱼。后来,他独自一人出 门远航,在海上经过三天两夜的搏斗,终于捕到一 条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而,在归航途 中,一条条鲨鱼陆续围了上来,尽管老人奋力拼搏 ,但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻,等他回到海 岸时,大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。老人与海情节梳理这部小说是根据真人真事写的。海明威移居 古巴后,认识了老渔民格雷戈里奥富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴风雨中遇难,恩 特斯搭救了海明威。从此,海明威与富恩特斯结 下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼。19

7、36年,富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼, 但由于这条鱼太大,在海上拖了很长时间,结果 在归程中被鲨鱼袭击,回来时只剩下了一副骨架。海明威在老爷杂志上发表了一篇不长的通 讯在蓝色的海洋上,报道这件事。当时这件 事就给了海明威很深的触动,并觉察到它是很好 的小说素材,于是这就成就了以后的老人与海。老人与海原 型人物富恩特斯海明威经典小 说老人与海 (The old man and the sea)一 书中的主人翁 Santiago, 据说 灵感即是得自好 友富恩特斯。佛 恩特斯被认为是 书中主角“老人” ,以104岁高龄辞 世。主 要 情 节 老人桑提亚哥已经连续很多天没有捕到一条鱼 了。小男孩马

8、诺林和他在同一条船上,一起分担 这不佳的运气,但在过了四十天倒霉日子之后, 孩子的爸爸让孩子到另一条船上干活去了。 从那个时候起,桑提亚哥一个人出海捕鱼。每天 早晨他划着小船到大鱼出没的墨西哥湾流去,每 天晚上他总是两手空空地回来。这种情况一直延 续到第八十四天。 孩子喜欢并且心疼这个老人。要是自己没有挣到 钱,马诺林宁肯自己去乞讨或偷窃也要保证老人 有足够食物和新鲜的鱼饵。 在第八十五天,快到中午时,一条马林鱼开始啃 起一百米深处的那块鱼饵来了。之后拖着老人与 船越行越远。 第二天早上,这条鱼蹦出了水面。老人看见鱼在 跃起,知道自己钓到了一条从未见过的最大的马 林鱼。太阳第三次冉冉升起时,这

9、条马林鱼开始 打起转来了。 老人感到头晕目眩,但他虽然几乎精疲力竭,终 于还是把自己的捕获物拉得和小船并排在一起, 并用鱼叉猛击这条马林鱼。然后把马林鱼捆绑在 他那条小船的侧部。这条马林鱼比船还长两英尺 。 一个小时以后,他瞧见了第一条鲨鱼。这是一条 凶猛的尖吻鲭鲨。它飞快地游了过来,用耙一样 的牙齿撕这条死马林鱼。老人用尽全力把鱼叉往 鲨鱼身上扎去。 尖吻鲭鲨打着滚沉下去了,带走了鱼叉。它已经 把马林鱼咬得残缺不全,鲜血直流。之后又有两 条双髻鲨,一条单独的双髻鲨,两条鲨鱼,一大 帮鲨鱼来袭击,尽管老人与他们一次又一次的战 斗,但最终马林鱼还是没保住,被啃光了。 当他划进小港,马林鱼只剩下船

10、旁硕大无比的白 色鱼脊骨。老人拖着疲惫不堪的身体回到自己的 小屋沉沉的睡去了。当港湾的人们看见那副骨架 时,都惊叹不已。 第二天早上,孩来看望老头,见到他疲倦得熟睡 不醒时不禁放声大哭。老头醒来后,孩子给他端 一杯热气腾腾的咖啡。 两人相约过几天一起去打鱼,孩子说他还有很东 西要学。孩子离去后,老头睡着了,他又梦见非 洲的狮子。生字生词:鲭( )鲨 两鄂( ) 脊( )鳍( )攮( ) 鳐 ( )鱼 舵( )柄仓皇 也作“仓黄”“苍皇”“苍黄”“仓惶” 嗜( )杀 黏( )液 蹂( )躏( ) 戳( )进榫( )头 残骸( ) 桅( )杆qngjqnngdushyo ninrulnchusnh

11、iwi课文情节课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情 景,是小说临近结尾的部分,也是小说 情节的高潮,约占全书的六分之一。从 书中的描写,我们可以看到,老人与鲨 鱼的搏斗共分五个回合。 这是一场人与自然搏斗的惊心动魄 的悲剧?老人每取得一点胜利都付出 了惨重的代价,最后一无所有。 他被打败了吗?他被打败了吗? 你看到了你看到了“ “人的灵魂的尊严人的灵魂的尊严” ”了吗?了吗?快速浏览课文,注意以下的几个问题: 导读提纲: 1.节选部分老人进行了几次搏斗?对象是谁?2.老人各次搏斗的武器分别是什么?武器的使用结果怎样?3.老人是在什么样的身体状况下搏斗的?斗争对象是什么样的?4.老人不顾一切搏斗的目的

12、是什么?有没有达到这个目的?老人的经历第一次第二次第三次第四次第五次攻击者数量 老人作 战工具结局鲭鲨星鲨犁头鲨星鲨鲨鱼一条两条一条两条一群鱼叉 绳子绑着刀 子的桨绑着刀 子的桨短棍短棍 舵把杀死鲭鲨 ,大鱼被 吃掉四十 磅杀死两条 星鲨,大 鱼被吃掉 四分之一杀死犁头 鲨,刀子 被折断星鲨受重 伤,大鱼 剩一半大鱼只 剩下残 骸老人在什么状况下 与鲨鱼接二连三进 行搏斗的? 老人: 年老体衰 精疲力竭 头昏眼花 右手受伤 左手抽筋 没有食物 缺乏武器 孤立无援小说为什么 要描绘鲨鱼 的凶残? 鲨鱼: 接二连三 成群结队 凶残强悍对比力量悬殊的对抗明确:捕到鱼,并顺利返回,能卖个好价钱 。他充

13、满自信,却没有达到目的。4.老人不顾一切搏斗的目的是什么?有没有达到这个目的?5.在这一过程中,老人又有没有后悔动摇过?明确:他动摇过后悔过,但那只是一眨眼的 念想。他马上又投入战斗,想到:“可是一 个人并不是生来要给打败的”,“你尽可能把 他消灭掉,可就是打不败他”。6.你认为桑地亚哥是一个什么样的人?你如何看待 桑地亚哥的失败? 桑地亚哥坚强、刚毅、勇敢,能无 畏地面对痛苦和死亡。无论情况多 么严重,困难多么巨大,死神多么 可怕,他都不失掉斗争的勇气和决 心。体现了人的自尊自强的巨大精 神力量。 他是一个胜利的失败者,一个失败 了的英雄。一个面临厄运甚至绝境 永不屈服 永不放弃 的硬汉子!

14、一个人并不是生来要 给打败的你尽可以把 他消灭掉,可就是打不败 他。-桑地亚哥人物形象: 从他身上你获得什么启发?如果有一天厄运来临,我 “几乎没有哪个美 国人比欧内斯特海明 威对美国人民的感情 和态度产生过更大的 影响。” “本世 纪(20世纪)最伟大 的作家之一。” 约翰肯尼迪总统 评价海明威美利坚民族的精神丰 碑国民灵魂塑造大师 海明威 顽强坚韧、自尊自 强富有探索开拓精 神的硬汉 画出优点,影响国 民 无意而为之 鲁迅 懦弱卑琐、封闭保 守又自高自大的懦 夫 画出缺陷,改造国 民 有意而不为大师已然作古,留给我们的却是久久的沉思人们称海明威的作品具有“电报式风格”,在本文 中,这种特点

15、有哪些体现?1结构上的单纯性,人物少到不能再少,情节不枝 不蔓,主人公性格单一而鲜明。本文中直接出场的 人物只有老渔夫桑地亚哥一个,情节也主要是围绕 大马林鱼的捕获以及因此而引来的与鲨鱼之间的搏 斗,可谓单纯而集中。海明威曾经对老人与海 的原稿进行了两百多次的校阅,他说,“老人与海 本来可以写成一千多页那么长,小说里有村庄中 的每个人物,以及他们怎么谋生,怎样出生,受教 育,生孩子等一切过程”然而他删去了所有别人 写过的东西,删去了解释、讨论,甚至议论的部分 ,剪去了一切花花绿绿的比喻,清除了毫无生气的 文章俗套,使小说单纯而集中。2避免使用过多的描写手法,避免过多地使用形容词 ,特别是华丽的辞藻,尽量采用直截了当的叙述和生 动鲜明的对话,因此,句子简短,语汇准确生动。在 塑造桑地亚哥这一形象时,他的笔力主要集中在真实 而生动地再现老人与鲨鱼搏斗的场景上。鲨鱼来势凶 猛,老人沉着迎战,机敏矫捷,都写得生动逼真。如 写鲨鱼出现:“当一大股暗黑色的血沉在一英里深的海 里然后又散开的时候,它就从下面水深的地方窜上来 。它游得那么快,什么也不放在眼里,一冲出蓝色的 水面就涌现在太阳光下。”这段描写没有一个比喻句和 形容词,但鲨鱼的凶猛、快捷,形势的紧迫却立刻展 示在读者面前,清新洗练的叙述文字和反复锤炼的日 常用语,使人读来有身临其境之感。文中对大

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