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回归到源头,班主任基本功的学习解读,认识中小学班主任： 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。 教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见教基200613号从班主任专业性岗位来看： 班主任是一个重要的专业性岗位，是学生的主要精神关怀者，是全面关心学生发展的人生导师，是学生发展的“重要他人”，是学生合法权益的保护者等。,首届长三角地区中小学班主任基本功大赛(答案）一、真空题（20分）1. 组织者 指导者 引领者 桥梁 人生导师2.育人为本 德育为先3. 实际 生活 未成年人4.社会主义核心价值体系5.正面教育6.自我教育能力7.班会 社会实践 积极性 主动性 安全防护8.实践育人 体验教育二、不定项选择题（20分）1.ABCD 2.D 3.C 4.B 5.ABD三、主题班队会设计（60分） 参见班主作专业基本功P296P305 小学、初中、高中案例,爱上班主任工作，就爱上了教育的全部。 让我们一起擎起教育理想的大旗，且行且思，走下一段修行之路吧！,谢谢！,
