知识管理- -将知识看成资源的管理

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1、知识管理 将知识看成资源的管理知识经济是近几年在世界范围内兴起的一个新概念,也是目前国内最热门的话题之一。在知识经济的带动下,美国近来表现出了“高增长、低通胀、低失业率”的良好发展势态,令世界瞩目。 而作为知识经济的子学科“知识管理” 则是一个更新的概念。虽然我们似乎还没来得及深入研究,但它在当今的企业运营中,已开始发挥越来越重要的作用,并将成为知识经济时代企业运作的主要工具和管理内容。 一、什么是“知识管理 ” 享誉世界的福特汽车公司在管理中非常推崇“知识管 理” ,将“知识管理”看作是“智力资本杠杆 ”,并认为它具有四两拨千斤的管理效能。公司在 1996 年到 1997 年间成功地节约了超

2、过 3 亿美元费用,而其中的 美元可直接归功于其采用的一套知识管理技术最优经验答复系统。更令人吃惊的是,节省的巨额费用是来自于由内部网络 发者和两位经营专家在 10 天内开发出的一套系统。 那么,能发挥如此奇效的“知识管理” 究竟是什么呢?我们还是从 “知识”的概念去理解会比较容易。 知识抽象是人对事物的认识和经验(包括技能)的总和。从信息的角度看,它是一种能改变人的行为方式、被人所利用的信息。但它不能独立存在于信息的集合中,也不表现为对信息的存储和提取的能力,它只能在人对信息的运用中体现和产生。当然,离开了信息,人也无法获得知识。可见,人是实现知识的主体,信息是转化为知识的基础。人的认识可以

3、决定信息存在的价值,人的认识又会因被认识的事物所具有的信息所改变,从而形成不断提高的对事物的新认识,以至循环无穷。这就是信息在转化为知识的过程中与人的相互作用和内在联系。如投机者认为美元会上扬,他们拼命买进就会推动它上涨,而美元的上涨这种新信息又会使其认识强化,从而形成新的循环。 因此,人在获取知识的过程中与信息的这种相互作用和内在联系决定了“知识管理 ”是一种对人与信息资源的动态管理过程。我们理解“知识管理”应是以“人”为中心,以信息为基础,以知识创新为目标,将知识看作是一种可开发资源的管理思想。简单说“知识管理” 就是人在企业管理中对其集体的知识与技能(不管它是写在纸上,还是存在人脑中)的

4、捕获与运用的过程。从结构上看,它可分为人力资源的管理和信息管理两个方面。其目的就是寻求信息处理能力与人的知识创新能力的最佳结合,在整个管理过程中最大限度地实现知识共享,以便达到将最恰当的知识在最恰当的时间传递给最恰当的人,使他们能够作出最恰当的决策。而要达成知识管理的目标,经理们必须发展的是卓越的判断力和超前的思维。具有能够正确评价和识别存在于人脑中的无形资产的能力,也是成功企业经理们共同的特点。 二、人力资源管理是“知识管理” 的核心内容 著名的知识学教授 说:“只有人类才能在知识创新的过程中扮演核心角色,无论计算机的信息处理能力有多大,它们终究不过是人类的一种工具。 ” 可见,人既是知识创

5、新的主体,又是知识的载体,因此说对人的管理(即人力资源的管理)是知识管理的核心内容。 人力资源名词对应的英文有三个: 指人,指财富,指将人力当做一种财富的价值观。 具体而言,人力资源管理就是一种以“人” 为中心,将人看做是最重要的资源的现代管理思想。其管理模式就是“以事就人” ,以人为主,旨在使人适其所、人尽其才,使组织的成长配合个人能力的发展,使组织的目标与个人的目标有机地统一。它反映的是“人才决定企业前途”的经营理念。 司创业的精彩一幕,就是这种经营思想的最好写照。 年既没有微软庞大的财力,也没有 样成熟的经验和技术资本,甚至 司创业时还有克拉克带来的 400 万美元。而 两位创始人杨致远

6、和 时还是美国斯坦福大学攻读博士的穷学生,他们几乎是从零开始。 杨致远,一位 20 多岁的中国移民,与同窗 9 岁的美国青年)合作,为方便查找网上资料编出了一个专门用于整理网上各个节点资料的程序,并于 1994 年 4 月正式在互联网上推出,可以说从此在信息领域,新组织了世界。许多上网的人就是从步进而才较全面地认识了互联网,这就是互联网上第一批“数字矿”。 1995 年 4 月 12 日,式在华尔街上市,上市的第一天的股票总市价就达 5 亿美元,一夜之间,杨致远与 名垂青史,步入了亿万富翁之列,而做出如此骄人成绩的 用了 1年的时间,它实现资金积累的速度与它在信息世界对人类知识劳动的贡献都是工

7、业经济时代的企业绝对无法达到的。而其成功的最关键因素就是他们的知识创新能力。 有趣的是,金钱资本与知识资本在知识经济时代具有显著的差异。资金的投入与商业表现和知识管理并没有直接的关联,投入到同样系统上的同样数量的钱,会给某个公司带来可观的收益,也会给另一个公司带来一个昂贵的摆设。而知识资本上的投入对每个公司的商业表现和知识管理都有直接的联系。因为在知识经济时代,决定企业成功的最主要的因素就是企业所有人的知识创新能力,知识管理的目标也就是要提高企业所有知识的共享水平和知识创新的能力。可见,以“人 ”为中心比农业时代以 “土地”为中心、工业时代以 “金钱资本”为中心的管理思想更具有科学性,更适应以

8、信息网络为基础的知识经济的时代。将人力看作是一种最重要的资源、以事就人,使人适其所、人尽其才,从而最大限度地实现知识创新,这既是人类社会进步发展追求的目标,也是知识管理的最高境界和核心内容。 三、良好的信息管理是实现有效的知识管理的基础。 在工业经济向知识经济迈进的新时代,我们发现在世界范围内,人们对日新月异的信息管理技术的热情不断高涨,对构成信息管理基础的通信网络技术和计算机服务技术充满深深的惊奇。 然而上过 人大都有过这种经历,面对信息的海洋,人们像迷途的羊羔,要想找到自己需要的那一撮青草,尤如在垃圾堆里刨金。 的信息固然有许多可以转化为知识,但信息与知识却有本质的不同。 首先,知识是不能

9、和人分离的,它只存在于人的实践过程中,而信息却可以独立于人之外存在。 其次知识具有动态的属性,它只能在知识劳动者对信息的运用中体现,并可能在交流中发生裂变、聚变从而创造出新知识,而信息却是静态的,它无须人的交流与运用也照样能存在,比如一个广告牌,虽然是静态的,但它本身集合了许多信息,可我们却不能说它具有知识。 随着人们对知识与信息的理解日益深刻,技术派对知识管理的阐释的局限性充分暴露。如有的人将知识管理混同为信息管理,将其定义为:对数据间关系的理解,为管理数据所制定的明确规则以及对数据库准确性和整合性的保证。这样的理解,基本上以技术自身当中内嵌的规则和程序为基础,所以它事实上只适用于一种独立于

10、人之外的稳定的可预测的组织环境。而对于动态的不可预期的以人力资源管理为核心的知识管理,它显然无法正确分析、研究、阐释。 但是技术派的信息管理却又是实现有效的知识管理的基础。 知识管理从结构上可分为对人力资源的管理和信息管理两个方面,而信息管理又可分为三个层面,最底层的是通信网络,用来支持信息的传播;第二层是高性能计算机服务器层,这是存取信息、数据的关键环节之一,与通信网络一起为信息管理提供硬件支持;第三层是信息库、数据库系统层,它是信息管理系统的关键层。它和计算机服务器层一起组成了信息管理系统的高性能信息、数据服务器,为各种信息转化为知识的应用提供了有力的支持。 不难看出,信息库、数据库系统层

11、是信息管理的核心。它的功能包括:第一,存放经过整理、归类的信息;第二,提供获取各种人类专家的个人经验的工具;第三,为应付人类知识的更新,提供必要的维护手段。其目标就是最大限度地实现知识资源的共享和交流。因此,对构成信息管理系统的基本要素,如数据库、文件管理系统、人工智能、电子邮件、群件技术的开发应用等都是信息管理的重要内容,也是有效地实现知识管理的硬件基础。 虽然资源的现代管理思想强调人力资源的管理是知识管理的核心,但并不是说它能独立于信息管理之外而实现有效的知识管理。在知识管理体系中,人力资源的管理与信息管理是紧密结合、不可分割、相依存的有机统一体,如果割裂了二者的的关联,采用人为封闭、静态的方法研究它,那么将不可能产生真正意义上的“知识管理” 。 “知识管理”作为一种新兴的管理体系,尽管还不很成熟,但可以预言,在市场全球化、一体化的明天,在即将来临的知识经济时代,它必定是企业最重要的管理工具和管理内容,谁不掌握它,谁就必将被时代所淘汰!

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