《泰安国学小名士观后感400.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泰安国学小名士观后感400.docx（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、泰安国学小名士观后感泰安国学小名士观后感 400400“国学小名士”山东省青少年经典诵读电视大赛以“诵读经典、传承美德”为主题，旨在让青少年通过对国学经典的诵读，把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，做到“知行合一、学以致用” 。下面是聘才网小编为大家整理的泰安国学小名士观后感 400 字，欢迎大家阅读。篇一： 今天，我看了山东省青少年经典诵读电视大赛国学小名士 ，学到了很多知识。 第一个内容是我爱记诗词 。选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句，每次答题限时 5 秒，答错出局，共两回合。第一回合的关键词是风、雨，大哥哥大姐姐开始轮流背古诗词。很多诗词我都没听过，只有一小部分见过，
2、比如：春晓中的“夜来风雨声，花落知多少?”韩愈写的韩愈写的早春呈水部张十八员外中的“天街小雨润如酥。 ”等等。从中，我又学会了一些诗词，并且知道了，我们背一首古诗，不但要读出它的韵味，理解它的意思，而且还要根据诗的情景绘画出风格不同的画卷。收获真是大呢! 下一个游戏是名家对对碰 。这一环节邀请了诸位文坛大咖，他们手中有 10 分 20 分 30 分等不同分值的题目，5 名选手根据自身情况，选择题目进行作答，答对得分，答错扣分。从这一局中我也学会了不少东西，比如：“民间有个习俗，过年时，把福字倒过来贴，请问为什么?”我知道了是因为福到了的意思，运用了谐音。 最后一个游戏是“美德大考验” ，规则是
3、通过导演组在选手日常任务中特别设计的隐藏环节，考察选手在无意识情况下对实践传统美德是否真正做到知行合一、学以致用。考验小选手们的题目和吃饭有关系。从中，我学到了怎样在餐桌上表现得有礼貌，怎样礼让他人。 篇二： 今天，我观看了国学小名士经典诵读大赛 。 开场的第一句话我颇有感触：“诵读经典，传承美德。知行合一，学以致用。 ”国学是中华民族传统文化的载体，接续国学新火能更好地传承中华民族的文化精神。比赛中7 号选手侯朝捷的多情薄情诗，12 号冯浩然短小精悍的诗句，像如“苦情重诉、愁情怕诉、生为同室亲” ，两人的发挥流畅、自然，留给我的印象最深。 通过观看该节目，小选手们渊博的诗词积累、机智灵活的对
4、答，深深的触动了我。XX 山东国学小名士观后感400 字 3 篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感。名家流传下来的精品诗词是那样优美、脍炙人口，作为小学生，我们身上承担着将这样精深的文化继续传承、发扬的责任。中华民族几千年的文化通过不断的沉淀，去其槽粕，留给我们的是艺术的瑰宝。当我们朗朗的读书声传出窗外时，是否每个人都已读懂、理解了它们的含义呢?通过观看该节目，我觉得自己在知识求知的道路上还有长远的路去走，思想决定行动，只有不断传承经典文学、积累更多的学识，丰富了自己的内在，才能不断影响、提高我们的外在、修养。 在美德大考验环节中，选手们面对考验所呈现的不同表现，
5、更是对我们中小学生思想品德的一种拷问。在社会中，我们面临着美德考验的时候也是不计其数，但我们真正做到传承美德了吗? 在今后的学习生活中，我要在求知的道路上传承经典文学，积累更多的知识，丰富内涵。在美德方面，真正学以致用，知行合一，以高标准、高素质要求自己，做一个新时代的国家栋梁。 篇三： 经典诵读是我们学生必背的，可对于我们来说只是死记硬背，根本不理解其中的含义，这两天我看了一个节目国学小名士 ，让我感悟颇深,受益匪浅! 经典诵读我们必须牢记的国学文化，所谓经典是指传统的，对后人影响深远的文化珍品。精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展。对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享
6、用传统文化精华的精神盛宴，可是我们呢?每天都在浪费时间，不学无术，每天昏昏的度日，所以我非常惭愧对不起老师和父母。 当我看到那些选手们激情洋溢的演讲，我的内心备受鼓舞，他们就是我的榜样，我要努力学习。以后我要多看书，读报纸，来丰富我的知。 看完后我有了深刻的醒悟：应未雨绸缪提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。经典诵读是对广大中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神，弘扬中华文化魅力的法宝。经典诵读中所含的国学文化须牢记。 经典诵读中有许多优美的诗词，如：“三人行必有我师焉，择其善者而从之。 ” “子以四教：文，行，忠，信。 ” 在国学小名士上有评委说：“松，在古人笔下是一个
7、备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有高直，坚强，正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈，认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。 这个节目使我受益匪浅，让我学到了不少知识。 我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界，让世界关注中国文化，因为她就是民族传统与民族精神的化身。 篇四： 古典诗词是我国文学宝库的珍宝。四言诗经，五言古风，唐诗宋词，构成了诗歌国度中无比壮丽的景象;饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们祖先智慧的结晶，是中国文化最灿烂的瑰宝之一。清词丽句，恢弘奇伟;遨游诗海，美不胜收。 古诗是什么?要让儿时的我来说，那就是一些稀奇古怪，难以理解的句子。而这些难以理
8、解的句子，在考卷上是再熟悉不过的了。在低年级时，背古诗对我来说是最复杂不过的了，背个诗简直比登天还难呐!可当我今天看了国学小名士后，我看到各位哥哥姐姐们那脱口而出的背诗速度，实在让我惊呆了!他们口中那一句句优美的古诗，都是祖先留下的财产，这一份份财产，是古人智慧的结晶，是中华灿烂文化的启明灯，照亮了我们对古诗热爱的激情。古诗句的境界也很高，不只是字面上的描写风景、人物、心情等，更重要的还是隐藏在诗句里的深层意义。 “盛年不重来，一日难再晨”这句诗句提醒我们要珍惜时间，不要虚度光阴，时间是不会倒回来的。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“这句诗告诉我们要像竹子一样坚强，顽强。“宝剑锋从磨砺出，梅
9、花香自苦寒来。“这句诗告诉我们做凡事都须艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功。 “少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗是劝告我们小时候要努力，不然长大了想后悔也来不及了 古诗句的意境也很多，读着读着，眼前就出现了一幅幅动人的画面。 “落花人独立，微雨燕双飞”伊人独立花下，落英缤纷，一双春燕在细雨中飞翔。晏几道把相思都描绘得如此浪漫，在下真是佩服。 “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。“晴天的西湖，水上波光荡漾，闪烁耀眼，正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖，山中云雾朦胧，缥缥渺渺，又显出别一番奇妙景致。妙哉!妙哉! 可是自从有了电脑、手机这些高科技的东西后，人们有什么问题就会使用它们查询，可以搜到很多的满意答复。正是因为如此，人们才变得很少去通过书籍查找资料。那就更没有多少人会去在意故事词了。 我通过看国学小名士对古诗词加深了理解。古诗词已不再是需要死记硬背的东西了，古诗词是每个中国人必须了解的文化，古诗词有着悠久的历史，其中也包含了我们祖先的智慧。 中国，随着时间的流逝，语言也发生了多次的变化，从古人说的文言文到现在说的白话文，文言文现在也成了学习的一种，它们都被挖掘了新的价值，这种价值是无价的。 我对国学小名士里的哥哥姐姐们都赞不绝口，我要向他们学习，多积累古诗词，多了解祖国文化，多看些好书，多储存有用的知识。 同学们，让我们向祖国的璀璨文化走去吧!让我们向古诗词的方向前进吧!
