在沙漠中心(34页)

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1、在沙漠中心圣埃克絮佩里20世纪初的航空事业在20世纪初，飞机的制造技术还不完 善，天气预报不准确，信息技术也不发达 。飞行是一项冒险的事业，对于较早一代 的飞行员来说，每一次驾驶飞机上天都是 一次惊心动魄的考验，开辟新的航线更是 一件冒险的事情。法国飞行员、作家圣埃克絮佩里 1900年生在法国里昂； 1921年在法国空军服役； 1926年加入法国一家航空公司，开始邮 航事业； 1939年二战前夕返回法国参加抗德战争 ； 1940年流亡美国，侨居纽约埋头文学创 作； 1944年执行第八次飞行侦察任务时消失 于地中海上空，从此一去不返。 圣埃克絮佩里 法国作家一位具有传奇色彩的人物。他是 优秀的飞

2、行员，法国航空事业的开 拓者之一。同时他又是一位出色的 作家，他把自己的飞行体验，对生 活的热爱，对人类、对世界的思考 写入作品，为人类展现了一个独特 的精神世界。人们评价他有飞行员 的勇气，诗人的气质，儿童的纯真 ，思想家的深度。他的一生是飞行他的一生是飞行 员的生涯。他的小说特点是围绕他员的生涯。他的小说特点是围绕他 本人的航空经历，描述了当时法国本人的航空经历，描述了当时法国 飞行员的惊险豪迈的生活。飞行员的惊险豪迈的生活。 圣埃克苏佩里，法国作 家。他称自己首先是飞行员。 他为飞机而生，为飞机而死。 作为早期飞行员，他冒着巨大 的生命危险开辟了很多条欧洲 的重要航线。 他发表过5部小说

3、作品： 南方邮件、夜航、人 类的大地、空军飞行员 和小王子。1944年他在一次飞行任务 中失踪，成为法国文学史上最 神秘的一则传奇。小王子献给长成了大人 的从前那个 孩子。生字词硌脚硌脚( ( jiojio) ) 噎着噎着( (yy zhezhe) ) 辐射辐射( (ff shsh) ) 筛糠筛糠( (shishi knkn) ) 遮蔽遮蔽( (zhzh bb) ) 幻影幻影( (hunhun ynyn) ) 疲倦疲倦( (pp junjun) ) 协奏协奏( ( zuzu) ) 躯壳躯壳( (qq qioqio) ) 脐带脐带( (qq didi) ) 犁铧犁铧( (ll huhu) ) 真

4、谛真谛( (zhnzhn dd) ) 卷土重来卷土重来( (junjun tt chnchn lili) ) 芸芸众生芸芸众生( (ynyn ynyn zhnzhn shnshn) ) 死得其所死得其所( (ss dd qsuqsu) )解释 卷土重来： 死得其所： 芸芸众生： 筛糠: 真谛: 虫豸比喻失败之后重新恢复势力。比喻失败之后重新恢复势力。指死得有价值，有意义。指死得有价值，有意义。 众多的平常人。众多的平常人。 比喻因惊吓或受冻而身体发抖。比喻因惊吓或受冻而身体发抖。 真实的道理或意义。真实的道理或意义。 比喻碌碌无为的人。整体感知：快速阅读文章，用简洁的语言概括文章的内容。“我”

5、和战友在利比亚的撒哈拉沙漠的一场遇险。文章思路梳理一、（1-7）在沙漠里濒临死亡痛苦挣扎的 情景和心理活动。 二、（8-19）将自己埋在沙子里宁静的心理 活动。 三、（20-21）回归现实，继续走下去。合作探究：请同学们找一找，作者坠机后遇到了哪些困难？1、因血液缺水而循环不畅，寒气逼人，干渴。 2、寒风越刮越猛，吹得他团团转。 3、感到呼吸困难。 4、找不到任何水，连露水也没有。 在这些困难中，我有了哪些生理上的不适？1、产生幻影 2、感到疲倦、错乱 3、呼吸困难 我和同事普雷沃当时的处境：干渴疲惫 孤立无援 环境恶劣 物资匮乏 濒临死亡合作探究：找出文中的环境描写并说说其作用。第一段，第二

6、段。 作用：1、渲染沙漠恶劣的环境气氛； 2、为下文克服困难埋下伏笔； 3、突出作者为了事业积极乐观，用平静的心理 来应对悲苦的现实的精神。回忆环境描写的作用：1、渲染环境气氛。2、烘托人 物心情。3、交待故事背景。4、推动故事情节发展。 5、突出文章主题。请同学们找一找表达作者心理描写的句子 ， 分析这些句子表达了作者怎样的情绪？思考讨论：痛苦绝望平静乐观表达作者心情痛苦的句子：第节：我的血液因缺水而循环不畅，寒 气逼人，但这不只是夜晚的寒冷，我的牙 床冻得格格作响，身子也抖得像筛糠似的 。 第节：不管是躺着还是站着我都屠 刀就在我的头上。 第节：冻死的想法让我难受我不喜 欢像奴隶那样忍受鞭

7、打。 第节：我的喉咙发紧，这不是个好兆头 。 表达作者心情绝望的句子： 第节：这不是寒冷，是别的原因，是我 的大限到了。 第11节：永别了，你们这些我曾经爱过的 人。 表达作者心情平静的句子： 第节：我感到，有一股图像的激流 把我带到一个宁静的梦里，在大海深 处，江河就平静了。表达作者心情乐观的句子： 第17节：我在工作中是幸福的。 第18节：我没有一点儿遗憾。 第21节：我们应该继续走下去。 作者把那些乘坐郊区火车的芸芸众生称 作是像蚂蚁一样的虫豸，是因为甚么？他们没有履行作为人类中的一员应尽的职责 。作者为什么能从绝望、痛苦中转而变的平静、乐观的呢？1、作者认为他的死亡是人的忍耐力所致，决

8、不是 他的错。 2、如果能够回去，他会卷土重来。 3、他的冒险是去寻找自己的真理，这就是对人类 的责任感。 4、他认为为人类的命运而死是死得其所，所以他 不抱怨。作者的这种冒险是为了个人的利益吗？那他是为了什么呢？ 作者热爱自己的生命，但是人的幸福不在于 自由，而在于对一个责任的承担。这个责任就是 对人类崭新的事业负责，对人类的命运尽一点点 责任。为此冒险是值得的，是崇高的。 联系作者的生平，你认为作者是个怎样的人？ 热爱生命、珍视生活，却又勇于为事业而 牺牲； 满怀激情、执着追求，诗意地生活； 热爱人类，富有责任感。 痴迷飞行,并不是喜欢冒险,而是因为热爱生活; 无畏死亡,并不是看轻人生,而

9、是因为热爱生命.重点语句的理解和分析（注意抓修辞和关键词）我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只 是夜晚的寒冷。不仅说出了沙漠恶劣的自然环境还写出了作者 内心真实的感受：寒冷，胆怯，畏惧。寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团 团转以躲避它的来犯。这句话运用了比喻、拟人的修辞手法，形象 生动的写出了沙漠寒风肆虐的恶劣环境条件，突出 了作者所受侵袭的折磨和困扰。我们期待黎明就像农人期待春天，我们 期待中途站就像期待一片福地，我们在群星 中寻找自己的真理。运用比喻的修辞手法，形象生动的写出了作者对 生的渴求和对飞行探险技术的探索与追求。我没有一点儿遗憾。我奋斗过，但我失败 了。我总算呼吸

10、过海风了。体现了作者平和的心态：虽然失败，但是奋斗 了，搏击了，坎坷的道路和经历足以证明我对探险 事业的执著追求。中心思想 在沙漠中心记叙了“我”在沙漠中由“痛苦、绝望”到“平静、乐观”的心理过程，通过对沙漠奇景的描绘和“我”内心的独白，表现了“我”战胜困难、走出沙漠的坚定信念，以及对生命的热爱与渴望。 1历史上所有伟大的成就，都是由于战胜了 看来是不可能的事情而取得的。 英卓别林 2整个生命就是一场冒险。走得最远的人， 常是愿意去做，并愿意去冒险的人。 美卡耐基 烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天， 他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军 人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯， 他只能让自己的生命改变航向。 这是2007感动中国组委会给予英雄试飞员李剑 英的颁奖词，他在完成训练任务驾机返航途中，遭遇 鸽群撞击，为了保护地面人民群众生命和国家财产， 他先后三次放弃了跳伞逃生的机会，毫不犹豫地选择 了迫降。迫降过程中，飞机爆炸解体，李剑英同志壮 烈牺牲。在16秒时间里，让我们永远的记住了英雄的 名字。 今天，我们还要记住一个英雄的名字-圣 埃克絮佩里。