《[五年级语文课件]浙教版五年级语文下册《草船借箭2》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[五年级语文课件]浙教版五年级语文下册《草船借箭2》ppt课件（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
复习回顾 ： 诸葛亮为什么要借箭？结果是什么？神机：灵巧的心思达到神奇的程度；妙：巧妙；算：谋划。惊人的机智，巧妙的谋划。形容有预见性，善于判断情势，决策高明。1.诸葛亮的“神机妙算”表现在 哪些句子？2.他是怎样利用草船借箭的？1这时候，大雾漫天，江上连 面对面都看不清 。第一天，不见诸葛亮有什么动静 ；第二天，仍然不见诸葛亮有什 么动静；直到第三天四更时候， 诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。 2诸葛亮笑着说：“雾这样大， 曹操一定不敢派兵出来。我们只 管饮酒去了，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说 ：“江上雾很大，敌人忽然来攻， 我们看不清虚实，不要轻易出动。 只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们 近前。” 3诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝 东，一字排开，一边擂鼓，一边 呐喊 。 诸葛亮又下令把船掉过来，船头 朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊 逼近曹军水寨受箭。 4曹操知道上了当，可是这边 的船顺风顺水，已经是使出 二十多里，要追也来不及了 。北曹吴借箭经过：连船靠近曹营一字摆开擂鼓呐喊受箭调转船头再受箭谢箭回营 当周瑜知道诸葛亮借箭的全 过程时，周瑜以后还会妒忌 诸葛亮吗？那周瑜以后又会 怎样做？
