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1、议论文阅读指导中考考试要点 1.找出文章的中心论点 2：辨别论据的类型概括论据的主要内容 3.找出本段或本句所使用的论证方法，并 分析其好处。 4.本文（本段）的论证思路（过程）是什么？ 5.品味句子中加点词的好处或作用。 6.为文章再补充一个事实或道理论据 7.你赞同作者的观点吗？请说明理由。v.议论文是以议论为主要表达方式的一种文 体。 通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理来 表明作者对某一问题的观点和态度，阐发 对某一现象的见解和主张。v一。议论文三要素要素一：论点 、论点： 论点 ：作者的主张、看法、观点。 （正确、鲜明）注意：议论文一般只有一个 论点，有的还围绕中心论点提出 几个分论点，
2、分论点也是用来证 明中心论点的。找论点的方法：一要看文章的标题vv二二 要注意论点在文章中的位置要注意论点在文章中的位置v标题揭示； 开头提出； 议论过程中 鲜明提出 ；结尾归纳 ； 文章中没有提 出，需读者自己归纳v注意区分论题与论点论题是议论文所要阐述的主要内容，而论 点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判 断的句子。、寻找或提炼论点的方法 ： （一）、看题目 （二）、看开头 （三）、看结尾 （四）、看中间 （五）、自己归纳 老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社 会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而， 随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种 普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得
3、意于 一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说 的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那 天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻 营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他 会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误” ，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总 的来看，还是做老实人不吃亏。 本文的论点是: 老实人不吃亏 考试题型： 论点是怎样提出来的？论点的引入：（1）、开门见山提出中心论点。例如：谈骨气 开篇就提出“我们中国人是有骨气的”（2）、针对现象提出问题，再提出中心论点。例 如：想和做针对“空想”和“死做”的现象提出论点 。（3）、根据亲身经历的某个生活事例提出论点（4）、
4、从故事中引出问题，在提出论点（5）、用某种方法提出中心论点。比如，比喻、 对比等等要素二：论据二、论据：论据：证明论点的材料。（真实可信） 、论据的种类事实论据是有代表性的事例 、史实。（包括历史 事实、故事、现实生活中的 事例、社会中存在的现象道理论据 某种正确的理论、 名言警句、公理等 。勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼 的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混 ，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不 气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对 手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏 秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走 边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说 家
5、。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫 陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50 字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒 不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍， 天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了 博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较 迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。 勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说 家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准， 常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克 服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对 大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、 跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的
6、演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈 正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小 文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练， 别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增 ，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比 较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧 的。 、本文的论点是：勤出智慧 、用简要语言写出文段中的两个论据：论据： 论据： 德摩斯梯尼克服天资差的缺陷 ，苦练50年终成演说家 陈正之克服反应迟顿的缺陷， 勤学苦练，终成博学之士 要素三：论证方法v常见的论证方法及作用用具体事例加以论证，使人更容易接受作者的观点或 主张。格式：用事例有力的论
7、证了的观点或道 理。举例论证：道理论证引用名言或警句加以论证，使论证具有权威性，更有 说服力。格式：引用名言格言俗语有力的论证了观点 或道理，增强了文章的说服力。比喻论证：能够生动形象的证明作者的观点，使说理生 动，让人容易理解。格式：运用比喻论证的 方法把比作形象生动的论证了的观点 ，使论证深入浅出。对比论证：突出了作者观点的正确性或重要性，使说 理更有力度。格式：运用对比论证的方法 从两方面论述使的观点更鲜明突出有人说，现在搞四化，攀登科学技术高 峰，雷锋已经不再是我们的表率了。(1)，没 有先进的科学技术，就没有四个现代化。我 们努力钻研科学技术，这是完全正确的。我 们向一切有成就的科学
8、家学习，(2)是非常必 要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾 说：“历史认为那些专为公共福利从而自己也 高尚起来的人是伟大的”。马克思又说：“任 何人，(3)他只为自己而劳动，那么，当然他 也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的 诗人，（4）他永不能成为尽善尽美、真正伟 大的人物。” 本文段主要的论证方法是什么？ 用这种 论证方法有什么作用？运用了道理论证论证方法作用：引用了马克思的名言，充分有 力地论证了我们要学习先进的科学技 术这一观点，增强文章的说服力 v二。议论文论证思路。论证思路：格式为：先通过引出论点或分论点 ，再用事例或名言加以论述，最后得出 的结论论证过程：格式：首先举了（引
9、了）例子（话 ）从正面证明了的观点，接着又引了（举了） 的话（例子）从反面证明了观点，通过对 比论证，证明了最后又通过比喻论证，证明了 从而有力的证明了中心论点。v三。议论文论证方式。1、立论在论证过程中，通过论述逐渐确立自己观点 的过程。2、驳论批驳别人错误观点的过程。驳论的方式 有三种： A、直接批驳对方论点的B、通过驳倒对方论据来驳倒对方论点的C、通过驳倒对方论证来驳倒对方论点的。 v四。议论文语言议论文语言特征：准确性严密性逻辑性生动性议论文的语言：.生动 准确 严密 鲜明主观性试题答题格式为：文章关键句+ 自己生活中的事例或现象+自己的见解 言之有理 ，语句通顺，言简意赅。读书人是幸
10、福人我常想读书人是世间幸福人，因为他除 了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩 瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有 的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我 又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸 ，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不 平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅 读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。读完此文，你认为作者提出的观点是什么？小议“慎独”现实生活中，常有这样的现象：在 众人面前讲究卫生，独自一人时就随地 吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通 法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在 自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身 于陌生的环境就不再遵守公德。由此可见，一个
11、人在没有外在监督 而独处的情况下，严于律己，遵道守德 ，恪守“慎独”是十分必要的。选文的中心论点是什么？事物的正确答案不止一个 中认为：区分一个人是否拥有创 造力主要根据之一是，拥有创造 力的人留意自己细小的想法。请你为这个观点补充一个事 实论据。如瓦特留意水开的现象发明蒸汽机 约翰古登贝尔克发明印刷机和排版术 罗兰布歇内尔交互式乒乓球电子游戏 之类的.孩提时代读过一则童话：一天，种子很不理解地问稻子： “你把全身都献出去了，得到人类的什么报酬呢？”稻子自豪地回答 ：“得到人类的珍视。”故事意在告诉孩子们，只有对人类作出 贡献，才能得到人们的尊敬。在现实生活中，这样的例子更是不胜枚举的。在争取
12、民族 解放的战斗里，战士们出生入死，献身疆场；在抗洪救灾的斗争中 ，英雄冒险救人，激流勇进无数无名英雄在工作，在贡献，在 奋斗正因为如此，他们是值得尊敬的、伟大的。为国家、为集体、为他人，历来被视为高尚人格的表现。 爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他 取得什么。”今天，曲啸同志又加了句名言：“爱的本质是给予。” 这些是那么地震撼人心，他们的精神实质是何其相似啊！把个人的利益放在前面，不平衡的心理就产生了忌妒 眼红，行动上则争名夺利，乃至蝇营狗苟。只有把贡献放在第一位 ，把“自私的我”踩在脚下，生活中的很多事情就好处理了，这时个 人的得失又算得了什么！“心底无私天地宽”，
13、砸碎了狭窄的“自我”桎梏的人，才能 获得真正的自由，真正的幸福因为那开阔的胸襟，那崇高的理 想已经使你成为一个令人尊敬的高尚的人。1全文的论点是： 。（3分）2段运用了的论证方法，段运用了的论证方法。（3 分） 3第段中加点的词“如此”具体指代什么？ 在原文中划出。（3分）只有对人类作出贡献，才能得到人们的尊敬。举例论证 道理论证在争取民族解放的战斗里，战士们出生入 死，献身疆场；在抗洪救灾的斗争中，英雄冒 险救人，激流勇进无数无名英雄在工作， 在贡献，在奋斗 4“爱的本质是、给予”写出两个能替代句 中“给予”的词、 。（2分）5第段运用了的论证方法，其 作用是： 。（3分 ）6从原文中找出你
14、感受最深的一句，并简 述理由。（3分） 贡献 奉献 对比论证 以自私者（卑劣者）的表现更衬托 出奉献者的伟大（意思接即可） v四。议论文结构议论文的论证结构： 、一般结构： 提出问题分析问题解决问题 、层进式结构总分总总分分总首段的作用：格式1.开头通过写的事例提出中 心论点2.开头通过引用名言提出中心论点或引出 论题3.开头通过引用名人趣事提出中心论点或引出 论题，吸引读者。尾段的作用：格式1.深化中心论点，提出的结 论。2.再次强调中心论点。3.发出号召或劝勉 人们4.补充论证了使论证更严密。怎样解决中考议论文阅读我认为 应该注意以下几个方面v1.解题思路要明晰v2.了解议论文出题的类型v3.解决各类型的方法或步骤【重要能力】 v4.了解论证方法 写作手法【强化记忆】1.解题思路要明晰 A.面对一篇议论文首先要看题目边读边思考，初步 领会整篇文章所讲的主要内容。注意文中特殊的句 子，找出作者所持的见解与主张（即论点） B.结合下面的问题，了解所问的内容是什么，带着 问题再次阅读文章，一道题一道题的解决问题。 C.问题的答案要善于从文章中找原句。勤学好问出真知 努力奋斗长学问返回
