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1、漳州市芗城中学 13 一 14 学年高三年第二次月考语文科试卷说明：（一）本试卷共五部分18 小题.总分 150 分，考试时间 150 分钟. （二）所有答案必须写在规定的答题纸上。（三）命题人：芗城中学高三语文备课组。一、古代诗文阅读（ 27 分）（一） 1.背诵默写（ 6 分，每处 1 分）（1）故不积跬步，。（荀子劝学）（2），身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋）（3） ,徘徊于斗牛之间。（苏轼赤壁赋）（4），俯察品类之盛。（王羲之兰亭集序）（5）以是人多以书假余，。(宋濂送东阳马生序 ) （6）生乎吾后，吾从而师之。 ( 韩愈师说 )( 二) 文言文阅读 (15 分)阅读下面的文言文，完
2、成2-5 题。（ 15 分）申甫传汪 琬申甫，云南人，任侠有口辨。为童子时，常系鼠媐于途。有道人过之，教甫为戏。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠数奔突不能出。已而诱狸至，狸欲取鼠，亦讫不能入，狸鼠相拒者良久。 道人乃耳语甫曰： “此所谓八阵图也， 童子亦欲学之乎？” 甫时尚幼，不解其语，即应曰：“不愿也”。道人遂去。明天启初，甫方为浮屠，往来河南山东间，无所得。入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。道人濒行，投以一卷书，遽别去，不知所之。启视其书，皆古兵法，且言车战甚具。甫遽留山中，习之逾年，不复为浮屠学矣。己而瘗其书嵩山下，出游颍州，客州人刘翁廷传所。刘翁，故颍州大侠也，门下食
3、客数百人，皆好言兵，然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿，常不见听信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京师，九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急，遂言甫于朝。愍帝召致便殿，劳以温旨，甫感泣，叩首殿墀下，呼曰：“臣不才，愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎，金公以御史为参军，而甫为京营副总兵，然实无兵予甫，听其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中窭人子不知操兵者，而甫所授术，又长于用车，卒不能办。方择日部署其众，未暇战也。当是时，权贵人俱不习兵，与刘公、金公数相左，又忌甫以白衣超用，谋先委之当敌，日夜下兵符，促甫使战，而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者，故大同总兵官，
4、宿将知名者也，以赴援至京师，愍帝方倚重之。既败，京师震恐。甫不得已，痛哭，夜引其众缒城出，未至芦沟桥，众窜亡略尽。甫亲搏战，中飞矢数十，遂见杀。于是权贵人争咎甫，而讥刘公、金公不知人。及北兵引归，竟无理甫死者。距甫死数日， 刘公复八路出师， 趋遵化，独率麾下营娘娘山， 遇伏发，督将士殊死战，逾一昼夜，诸路援兵不至，亦死之。（选自尧峰文钞卷三十四，有删改）【注】 媐（x）: 嬉戏。瘗（ y）: 埋葬 窭（j ）: 贫穷。2对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （）3 分A道人濒行濒：临近B客州人刘翁廷传所客：寄居C又长于用车，卒不能办卒：步兵D遽薄京师薄：逼近3下列各组句子中，加点词的意义和
5、用法相同的一组是 （）3 分A 遂言甫 于朝当其欣 于所遇B童子亦欲学 之乎不如须臾 之所学也C金公以御史为参军以勇气闻于诸侯D听其召募其皆出于此乎4下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）3 分申甫小时候曾路遇一位道人，道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇，并打算传授给他。但由于年幼无知，申甫不愿意学习。申甫到京师后屡遭挫折，后得到刘之纶、金声等人的举荐，被皇帝召见后授予京营副总兵的官职，申甫非常感动，表示誓死为国效力。申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法，却都赶不上申甫，申甫因此得到了刘廷传的赏识。在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时，申甫亲自带
6、兵上阵杀敌，身中数十箭，为国捐躯，最后却没有得到朝廷公正的待遇，令人叹惋。5、把文中画线的句子译成现代汉语。（6 分）（1）入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。（2）于是权贵人争咎甫，而讥刘公、金公不知人。（三）古代诗歌阅读（ 6 分）6阅读下面一首诗，回答问题。（6 分）相见欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。【注】词牌名，靖康之难后作者南渡，作此词。（1）上片的景物描写营造出了怎样的意境，请作分析。（2 分）答：（2）词的下片，抒情方式有什么特点？请作简要分析。（4 分）答：二、文学名著、文化经典阅读（16 分）（一）文学
7、名著阅读（ 10 分）7 下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项是（）（）（5 分）A 觉慧听说了督军利用职权殴打进步青年的事十分气愤，加入了请愿队伍。一群人来到督军署，士兵们严阵以待。之后，学生们推举的代表最后顺利见到了督军。（家）B.元宵节的夜晚，觉新与兄弟姐妹们到花园里游玩。在大家吹箫、奏笛，唱水调歌头、京戏等之后，觉新把船靠在钓台下面，独自到岸上逛了一趟。在他离开的那段时间里，琴等谈起了梅，但这被觉新听到了，使得他本已愁闷的心更添了一层愁闷。C.在觉慧和觉民的鼓励下，琴在黎明周报上发表了关于女人剪发的文章，在女学生中引起了不小的反响。在许倩如的鼓励下，几个较有胆量的同学也剪掉了头
8、发，在好朋友的鼓励下，琴也把头发剪掉了。D、军阀开战，梅跟着张太太和琴来到高公馆避难。觉新在花园与梅相遇，梅默默走开，觉新追上前请求梅宽恕。二人相对而泣，互诉相思情。（家）E、高家看龙灯，克定命令轿夫端竹筒花炮往舞灯人身上射。有个舞灯人烧伤了腿，众人以此为乐。觉慧认为这是把快乐建立在别人的痛苦上，十分气愤。（家）8、简答题。（选做一题）（5 分）（1）阅读下面的家选段，根据原著故事情节，回答问题。觉新还听到她（接生婆）一面拍看着婴儿，一面自言自语：“可惜生下来就没有娘了。”“娘”是谁？因为什么事婴儿“生下来就没有娘了”？请简述与之相关的情节。（2）高老太爷病倒后，高公馆上演了一幕幕丑剧，在一次
9、什么事件中觉慧意外地大获全胜？（二）文化经典阅读（ 6 分）9、阅读下列文化经典选段，完成后面的题目。（6 分）可与言而不与之言，失人；不可与之言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。（论语卫灵公）士未可以言而言，是以言 餂（ti n 探取，获取）之也；可以言而不言，是以不言餂之也。是皆穿窬之类也。（孟子尽心下）【注】 餂：ti n 探取，获取。窬：从墙上爬过去。（1）同样是“该不该说话”的问题，孔孟的观点有何异同？请简述。（3 分（2）结合两选段，谈谈你对“道听途说，德之弃也”的理解。（3 分）三、现代文阅读（ 24 分）（一）论述类文本阅读（9 分）阅读下面的文字，完成1012 题。“书”
10、本是指文字符号， 现在提到的 “书”不是从文字符号讲， 也不是从文字学 “六书”来讲，而是从书法艺术讲。书法对中华民族有很深远的影响，“书”与“金”“石”“画”并称，在中国文化中占很重要的位臵。书法是一种艺术，而且是广大人民喜闻乐见的艺术。中国的汉字刚一出现，写字的人就有“写得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此，虽然字形繁难复杂，但是不论单个的字还是全篇的字，结构章法都要好看。可见，自从有写字的行动以来，就伴随着艺术的要求，美观的要求。不论是秦隶还是汉隶，都是刚从篆书演变过来的，写起来单调而且费事。所以到了晋朝后，真书（又叫楷书、正书）开始出现并逐渐定型。真书虽然各家写法不同、风格不同，但字
11、形的结构是一致的。在历史上篆书、隶书等使用的时间都不如真书时间长久，真书至今仍在运用，就是因为它字形比较固定，笔画转折自然，并且可以连写，多写一笔少写一笔也容易被人发现。真书写得萦连便是行书，再写得快一点就是草书。草书另一个来源是汉朝的章草，就是用真书的笔法写草书，与用汉隶的笔法写章草不同，到东晋以后与真书变来的草书合流。真书的书写很方便，所以千姿百态的作品不断涌现，艺术风格多样，出现了各种字体，比如颜体、柳体、欧体、褚体等。在这以前没有人专门写字并靠书法出名的，就连王羲之也不是专门写字的人，古代也没有“书法家”这个称呼。当时许多碑都是刻碑的工匠写的，到了唐朝开始文人写碑成风。唐太宗爱写字，写
12、了晋词铭温泉铭两个碑，还把这两个碑的拓本送外国使臣。当时的文人和名臣如虞世南、欧阳询、褚遂良以及后来的颜真卿、柳公权等都写碑，这样书法的流派也逐渐增多，他们的碑帖一直流传至今。其实，今天看见的敦煌、吐鲁番等地出土的文书、写经等，其水平真有超过传世碑版的。唐朝一般人的文书里，也有书法比晋词铭温泉铭好的，但是那些皇帝、大官写出来的就被人重视，许多无名书法家的作品就不为人所知了。古代称好的书法作品为“法书”，是说这件作品足以为法，“书法”“书道”“书艺”是指书写的方法；现在合二为一了，一律叫做“书法”。书法在人们的生活中发挥着很大的作用，从书法作品、艺术装饰到书信往来都要用到书法，同时书法活动既可以
13、培养艺术情操，又可以调心养气，收到健身的效果。北朝人曾经说过：“尺牍素书，千里面目”。看到一封来信，感到很亲切，如见其人。书法被人作为人的品格和形象的代表，自古以来就是这样。（摘编自启功金石书画漫谈）10下列理解，不符合原文意思的一项是A秦隶和汉隶都是从篆书演变过来的，写起来单调而且费事。于是到了晋朝后，真书应运而生，并且一直使用到今天。B在古代，起初没有专门写字并且因为书法而出名的人，直到唐朝文人写碑成为风气，欧阳询、颜真卿、柳公权等人由此成为书法家。C真书写得萦连便是行书，行书再快一点就是草书，这是草书的一个来源。草书的另一个来源是章草，是用汉隶笔法写章草而形成的。D在古代“书法”是指书写
14、的方法，“法书”是指好的书法作品，到现在则把这两者合而为一，都称为“书法”。11下列理解和分析，不符合原文内容的一项是A在字形的繁难复杂方面，秦隶和汉隶要超过真书，甲骨文又要超过秦隶和汉隶，可以说这是真书使用时间特别长久的根本原因。B古时候书法流派不多，当时甚至没有“书法家”这一称呼，而到唐代书法大盛，流派逐渐增多，看来书法的发展跟社会的崇尚有很大的关系。C 在唐代有些无名书法家的水平也很高， 唐人碑版的书法其实并不代表当时的最高水平，只是因为它们是皇帝、大官所写，才为世人所推崇。D中国人自古就把书法作为人的品格和形象的代表，所以北朝人所谓“尺牍素书，千里面目”，也就是今人所谓“见字如见其人”
15、的意思。12下列关于“书”的表述，不符合原文意思的一项是A在汉语中，“书”既可以指文字符号，也可以是文字学的“六书”之“书”，本文则是从书法艺术上来讲，所谓“书”就是书法。B在甲骨文中，不论是单个的字还是全篇的字，结构章法都已经很好看了，可见汉字刚一出现，就有了“书”这一方面的要求。C在历史上，“书”与“金”“石”“画”并称，它们同样因为影响深远，而在中国文化中占很重要的位臵。D真书书写方便，千姿百态的作品不断出现，形成颜体、柳体等不同的字体，这些字体是依据“书”的艺术风格划分出来的(二)文学类、实用类文本阅读(选考 )(15 分)本题为选考题，请从甲、乙两类文本中选一类作答，不得再做另一类文
16、本的题目。(甲)文学类文本阅读 (15 分)阅读下面的文字，完成1315 题。雁阵狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来，双眼就变成两柄利剑。“他来了，他还算是条汉子！”晚秋的野地死静死静，身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些，额上竟排满了豆大的汗粒。“好天！”驼爷歪起头，不无吃力地瞅着蓝空的日头。狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏，心就有些发躁。“你果真来了！”狗娃咬牙切齿，恶狠狠地吐出一句。“哪能不来呢？”驼爷说，驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动，“一接到你的信，我的心便踏实了。你总算出来了，且在城里找了份工作，这比啥都好！”这个老狐狸，嘴倒甜！ “行啊你，把我整进大牢里一呆就是五年，我狗娃真该好好报答报答你！”眯起眼，驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。 “你也真够狠的， 一夜间毁了那么一大片林子
