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1、1 2015 年娄底市矿山中心学校中考化学模拟试题本学科试卷共设四道大题，满分100 分，时量60 分钟可能用到的相对原子质量：H1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Ca 40 一、选择题（本大题共15 个小题，每小题只有一个正确答案，每小题3 分，共 45 分）1下列生活中常见的变化，一定发生化学变化的是A矿石粉碎 B 工业制氧气 C 氢氧化钠潮解 D 剩饭变馊2下列物质中，属于混合物的是A矿泉水 B冰水共存物 C水蒸气 D水银3日常生活中常用一些图标来警示或提示人们注意以下是一些常用危险品标志，则装运乙醇的包装箱应贴的标志是（）ABCD4下列说法或现象描述正确的是A溶液呈碱性
2、的物质一定是碱B稀盐酸能使紫色的石蕊试液变蓝色C硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体。D氧气与臭氧的化学性质不同是因为组成分子的原子不同。5北京申办2022 年冬季奥运会时，专家考察团对北京的空气质量还是不太放心，认为大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5x10-6m 的颗粒物）过多，对人体健康和环境质量的影响较大。下列做法不应提倡的是A多种草植树 B大量焚烧秸杆C开了利用风能等清洁能源 D多骑自行车，乘公交车，少开小车。6规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是7 把 计 算 机 芯 片 中 的 金 属 银 回 收 时 要 把 金 属 先 与 酸
3、 反 应 ， 再 用 铜 去 反 应 ， 有 一 个 化 学 方 程 式 为 ：Cu+2Ag(NO3)2=cu(NO3)2+2Ag，这个反应属于（）A分解反应 B 化合反应 C 置换反应 D 复分解反应8街道上卖得十分火热的“摇摇冰”是在饮料罐的夹层中有一薄膜，分开了水与另一物质，摇动时，薄膜破裂，物质溶于水，吸收大量的热，使饮料温度下降，该物质是：A氧化钙 B氢氧化钠 C 味精 D 硝酸铵9下列生活用品由合金材料制成的是A塑料水杯 B 黄铜挂锁 C 汽车橡胶轮胎 D “的确良”衬衣10下列各 组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是2 A天然气甲烷 CH4 B 生石灰氢氧化钙 Ca(O
4、H)2C消石灰氧化钙 CaO D火碱氢氧化钠 Na(OH)211下面是家庭中常见物质的pH ，其中显酸性最强是A酱油 (pH=5) B厕所清洁剂 (pH=1) C柠檬 (pH=3) D橘子 (pH=4) 12现有 X、Y 、 Z 三种金属，将X、Y分别放入稀硫酸中，结果Y表面产生气泡，X表面无明显现象；另取X放入 Z的盐溶液中，结果X表面有 Z 析出。则X、Y、 Z 三种金属的活动性顺序是AYZX B X YZ C XZY D Y XZ 13近来，松树蘑菇在娄底市场上卖得很火热，价格也要100 元每千克，食用了可以抗癌，就是因为这种蘑菇中含有合成抗癌新药紫衫醇的原料之一：C21H38O11,对
5、于该物质下列就法不正确的是：A属于有机物B由碳、氢、氧三种元素组成C所含碳元素的质量分数为21D1 个分子由21 个碳原子、 38 个氢原子和11 个氧原子构成。14根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法能达到目的的是A用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和化纤织物。B用红热的碳来除去CO2中的 O2C喝了汽水后再喝热水能防止打嗝。D用紫色的石蕊试液来检验一种气体是不是CO2. 15. 运用所学的化学知识鉴别一些物质是化学中的重要应用，鉴别下列各组物质所加的试剂（括号内的物质）不正确的是（）A硝酸铵固体氢氧化钠固体（水） B.氯化钠晶体碳酸钠（稀盐酸）C.一氧化碳二氧化碳（灼热的铜） D.黄金
6、锌铜合金（稀硫酸）二、填空题（本大题共7 个小题，每空1 分，每个化学方程式2 分，共 32 分）16化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填空：（1）二个硫原子 _ （2）+6 价的锰元素：_ （3）三个碳酸根离子_ ：17通过一年的化学学习，我们熟悉了许多物质。请从甲烷干冰明矾一氧化碳中，选取相应物质的序号填空：（1）能用来做净水做絮凝剂的是_ 。（2）西气东输输的是_ 。（3）常用于人工降雨的是 _ 。（4）能与血液中的血红蛋白相结合使人中毒的是_ 。18水是生命之源，火星上发现了水的影子被誉为科技发现之首。我们要节约水爱护水。（ 1）天然水净化时可用_方法除去水中
7、不溶性杂质。（2）可用 _ 来检验天然水是硬水还是软水。生活常用_的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒。新化的结石村就是因为水中含有_ 太高的原因。（3）测定天然水的酸碱度常用 _ 。（4）在生产生活中水是最常用的溶剂，工业生产中配制一定溶质质量分数的食盐溶液时，可能涉及以下操作：计算，要配制500g 15%的食盐水需要食盐_g。水 _ 毫升。称量，在称食盐的过程中，若天平指针向左偏，要采用的办法是_。溶解，在这个过程中，玻璃棒的作用是_。（ 5 ） 保 护 水 环 境 、 珍 爱 水 资 源 ， 是 每 个 公 民 应 尽 的 责 任 和 义 务 。 下 列 做 法 有 利 于 保 护 水
8、 资 源 的 是_( 填序号 ) 。A大量使用化肥农药提高作物产量 B工业废水直接排放入河流C使用含磷洗衣粉洗衣更干净 D生活污水集中处理达标后排放19化学与生活密切相关，在厨房里蕴含着许多化学知识。请按要求回答下列问题：3 （1）味精的主要成分是谷氨酸钠，而用于蒸馒头的纯碱主要成分是碳酸钠，两者可用 _方法来区分 . （ 2）料酒的有效成分是乙醇，它的化学式为_，打开盛装料酒的瓶盖，会闻到气味，这是由于分子_。（3）豆浆中富含的营养素是_（填序号）。A糖类 B 蛋白质 C 油脂 D 维生素（4）许多家庭做饭用“煤”作燃料. 它是一种重要化石燃料。煤属于_能源（填“可再生”或“不可再生”） 。
9、若厨房失火时，用水去灭火，这是利用了_ 原理灭火（填序号） 。A清除可燃物 B使可燃物与氧气隔绝 C降低可燃物的温度到着火点以下。这样用煤实在太浪费, 要把煤进行综合利用, 把煤隔绝空气加强热可得到焦炭, 煤焦油和煤气, 这个过程属于_变化 . 20右图是 a,b,c三种固体物质的溶解度曲线。据图回答：（1）温度大于t2时，三种物质的溶解度由大到小排列为_。（2）c 物质的溶解度受温度影响情况是_自然界中只极少数这样的物质，初中学过的物质中_属于这种情况。（3）若要把a 物质从 ab 的混合物中提纯出来，可采用的方法是_。21根据下列化合物与单质相互转化的关系，回答：（1）若乙的溶液为浅绿色，
10、Y是红色固体，则X是 _ 。可能的化学方程式为_. （2）若在常温下乙是气体，则X是_ 。三、实验探究题（本大题共2 个小题，每空1 分，每个化学方程式2 分，共 14 分）22某兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究。请你参与并回答：（1）写出仪器的名称：发生装置中盛放药品（产生气体的药品）的仪器A:_ B: _ （ 2）如果用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置为 _ （填序号） ，该反应的化学方程式为_。（ 3） 实 验 室 制 取 并 收 集 二 氧 化 碳 气 体 ， 一 般 选 择 装 置 _ （ 填 序 号 ） 。 其 反 应 的 化 学 方 程 式 为4 _ _。若
11、要制取 干燥的二 氧化碳， （1）中要盛装的药品是_. (A 浓盐酸 B浓硫酸 C氢氧 化钠溶液 ) 23，在实验课上，老师让同学们分组实验探究，自己设计实验证明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应。下面是来自不同小组的三位同学的实验过程，请你帮他们分析解决实验中遇到的问题。(1) 小明同学先按右图所示的方法向试管中加入约 2 毫升的 NaOH 溶液再加几滴酚酞，溶液呈红色，又按下图的方法逐滴加入稀盐酸，直到溶液刚好变无色为止。请指出小明的操作错误：_. (2) 小华同学向试管中加入约2 毫升的 NaOH 溶液，又加入了一些稀盐酸，突然记起还没有加酚酞，于是加了几滴酚酞，溶液呈无色，他认为两者恰好完全反
12、应。他的结论是否正确？_. （3）小红同学向试管中加入约2 毫升的 NaOH 溶液，再加几滴酚酞，溶液呈红色，又按正确方法逐滴加入稀盐酸，边加边振荡，直到溶液刚好变无色为止。可是发现加盐酸时有气泡产生。请帮她分析一下产生气泡的原因_ （ 写 一 点 就 行 ）。 请 帮 他 们 写 出NaOH 溶 液 与 稀 盐 酸 反 应 的 化 学 方 程 式_. 四、计算题（本大题共2 个小题， 29 小题 4 分， 30 小题 5 分，共 9 分）24据报道，美国已经成功解救了被伊斯兰极端分子绑架了的两名人质，在这个解救的过程中用了强力麻醉剂芬太奴，化学式为C20H24N2O ( 1 )芬太奴由 _种
13、元素组成。（2）芬太奴中碳元素与氢元素的质量比为_. （3）30.8 克芬太奴中含有氮元素的质量为_克。 （2 分） 。25. 在生产水泥的过程中，要大量优质的石灰石，某学校的课外兴趣小组的同学为了测定9765 工厂的石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量的10% 的稀盐酸在烧杯中反应，（杂质不反应也不溶于水）有关数据如下表。反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量133.4 克10 克140.1 克请计算（要写出过程）（1）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数；（2）所消耗10% 的稀盐酸的质量。参考答案及评分标准一选择题（每小题3 分，共 45 分）5 1 2 3 4 5 6 7 8 D A C C B C C D 9 10 11 12 13 14 15 B A B D C A C 二填空（每空1 分，每个化学方程式2 分共
