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1、槐乡的孩子4*我会认槐 愧hui ku 这是什么意思呢 ？*我来说这种符号表示是 略读课文.略读课文学习通道：通道一：读读“提示”，了解学 习要求；通道二：根据提示，朗读、思 考、质疑、发表自己的见解。（1）读读课文，看看槐乡的孩子 有什么样的快乐。 （2）和同学交流读后的感受。 （3）把喜欢的句子多读几遍。 花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意我会读：再读课文。思考： （1）课文主要讲了一件什么事 ？ （2）槐乡的孩子有什么样的快 乐？你从哪些描写中体会到的？槐乡的孩子真_勤劳的 槐乡孩子是 不向爸爸妈 妈伸手要钱 的,他们上 学的钱是用
2、槐米换来的 。小槐米藏 在槐树丛中 ，轻轻地随 风飘动。他 们一点也不 引人注意， 却是槐乡孩 子的宝贝。八月， 槐树打了 花苞，那 花苞米粒 般大小， 散发着淡 淡的清香 ，不仔细 闻是闻不 到的。槐树：落叶乔木，羽状复叶，花淡黄色 ，结荚果圆筒形，花蕾可以制作黄色染料 。花、果以及根上的皮都可以入药。槐米 ：槐树的花蕾，可以食用，还可以做成染 料。 槐花糕槐乡的孩 子,从小就和 槐树结成了 伴.槐乡的孩 子离不开槐 树,就像海边 的娃娃离不 开大海，山 里的孩子离 不开石头.“槐乡的孩子可不怕热，他们 背着水葫芦，带着干粮，没等云雀 开口歌唱黎明，就已经爬到小山上 了。” 水葫芦“槐乡的孩
3、子可不怕热，他们背 着水葫芦，带着干粮，没等云雀开 口歌唱黎明，就已经爬到小山上了 。” “八月，天多热。鸡热得耷拉 着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得 不知如何是好，在树上不停地叫着 知了，知了。”男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着， 两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往 篮里塞着槐米，头一点一点的像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩 子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐 的歌声。月落柳梢，劳累一天的孩子们带着 甜蜜的微笑进入了梦乡。快乐不只来自 于休闲、享乐， 没有劳动就没有 收获，没有劳动 就不能享受，同 学们，让我们也 像槐乡的孩子一 样去品尝劳动的 快乐吧！
