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1、 1、总结的概念：幻灯片 32、总结的作用：幻灯片 43、总结的分类：幻灯片 54、总结的特点：幻灯片 65、总结的结构：幻灯片 76、总结写作的注意事项:幻灯片 127、总结与计划的区别：幻灯片 13概念：总结是单位或个人对前一 阶段内的工作、生产、学习进行 回顾、检查、分析和研究，从中 找出经验教训和规律性的认识， 以指导今后工作的一种应用文。总结的作用： 1、有利于理性的认识事物。2、客观评价工作中的功过得失。3、总结经验，找出教训，交流信息，认识规律。4、避免今后工作中的满目性，提高工作效率。1、按内容分：3、按时间来分 ：工作总结、生产总结、学习总结、科研总结2、按范围来分 ：集体总
2、结、个人总结年度总结、季度总结、月份总结、阶段总结等4、按性质分：综合总结、专题总结5、按名称分:小结、心得、体会、感想、感受特点：1、评论性2、过程性3、实践性一、标题：1、公文式标题：跟“计划”的标题一样，有二要素式、三要素式、四要素式。2、文章式标题：对总结内容高度概括，标题中不出现文种，即“总结”的字样，但一看就知道是总结，如科技立厂，人才兴厂，勤奋守纪、求实进取共建优秀班集体，如何练好钢笔字。3、双标题：正副题配合使用，正标题点明文章的主旨或中心，副标题具体说明文章的内容和文种，如动力功夫毅力三年中专学习经验谈，良好的沟通是成功的开始湛江七中实习小结二、正文部分： 1、开头：概况地说
3、明基本情况，例如工作基本完成 、活动取得圆满成功等等。2、主体：详细叙述取得的成绩或有取得这些成绩有 哪些经验、还存在哪些不足等。3、结尾：简单说一下以后的打算或努力方向，提出 新的目标。 三、落款：写作单位的名称或写作人的名字和写作时间实习总结一年前，我期盼着早日完成学校的课程，走进社会，以为这样不用每天对着课本， 过着简单而重复的校园生活，这样肯定会轻松多了，可真正实习了，才深深地体会到它并 不是想象中那么简单，因为有了比较，才使我感觉到校园生活是那么的美好，那么的令人 回味呀！也由此感到一种紧迫感。今年五月，我开始了顶岗实习。期间，我不但学会了许多书本没有的专业知识，还从 中体检到人生的
4、苦与乐。通过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程 度；另一方面扩大了知识面；再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力，培养了良 好的工作作风和严谨求实的科学态度。回想起来，实习是有成绩的，但也有做得不够的地 方，主要表现在以下几方面：1、工作欠主动，很多时候要师傅主动来教才去做。2、工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同学聊天。这次实习，给了我很深的体会：1、打好基础非常重要；因为基础知识是工作的前提。2、实际工作与书本知识是有一定距离的，需要在工作不断地学习。即使毕业后所从 事的工作与所学的专业对口，仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识，所以要想 胜任工作，必须
5、边工作边学习，通过不断的学习获取更多新的知识。3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，犹如运动比赛，有开心，有失意，要经 得起考验，需要不断的拼搏。毕业实习的结束，意味着中专生活也将结束。在此，非常感谢学校和实习单位给予 我实习的机会。通过实习，让我看清自己需要什么，同时也让我吸取了许多工作和社会经 验，这将对我以后踏足社会，谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后，我会带着这些宝 贵的经验，在人生的旅途中勇往直前，迎接时代的挑战。 张华宇 2008年6月10日个人工作总结时间如流水飞快，一学期匆匆忙忙的学生干部工作生活即将结束了，而忙碌的生活部工作也即 将画上一个句号。在生活部工作的这一学期间，
6、我收获颇多，下面就过去一个学期的工作做一个总结 ：一、工作经历：1、在正式加入学生会生活部后写了一份详细的工作计划书。 2、和其他的生活部成员、各班生活委员一起进行每天早上的公共卫生区检查和周一周五下午的卫生 大检查。3、配合总务科，对学生宿舍进行拉网式检查并对教室和宿舍公物破损情况进行统计上报。 4、组织了全体生活部成员到森林公园进行联谊活动。二、工作收获：1、学习了学生会学生干部守则，知道了该怎样严格要求自己。2、通过整理生活部的历史资料和平时的工作经历进一步了解了生活部是一个怎样的部门。3、在生活报和问卷调查表制作的过程中我了解到了集体协作、团队精神的重要性，并学会了怎 样更好的进行集体
7、分工合作使总体工作效率达到最好。4、在工作中与部门成员建立了深厚的友情。三、存在不足：1、工作效率不高。由于是刚刚加入这个部门，对其的工作程序不太熟悉，很多时候都是没有搞 清楚顺序，就盲目的去做事，结果导致效率很低。2、人际交往能力不足。由于个性较为腼腆，所以很少主动和其他成员沟通和交流，从而浪费了 很多锻炼人际交往的好机会。3、不能很好地控制情绪，工作方法不是很恰当。有时候工作量大的话就比较心烦意乱，而且会无 意中伤害到某些同学。时间过得很快，一学期的学生干部工作既有成绩，同时也让我了解自己在其中的不足之处，希望 进入二年级的我能改进以上不足，充实自己，完善自我。在以后的工作学习中，我将会继
8、续努力，大 胆创新，争取成为一名更加优秀的学生干部！王笑林 2009年6月18日个人学习总结转眼间一个学期结束了，在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们 也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较 好的成绩。总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动 作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动 和同学商量，或者向老师请教。 第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做 好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没
9、有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课， 要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。 （2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）要多读一些课外 书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇 作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、 英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大 赛，还获得了特金奖。 经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩，还获得了“三 好学生”的荣誉称号。 虽然取得了比较好的成绩，但我绝不骄傲，还要继续努
10、力，争取百尺竿头，更进一 步，下学期还要取得更好的成绩。刘梅 2005年7月21日总结写作的注意事项：1、要坚持实事求是的原则 。2、要注意共性、把握个性 。3、要详略得当，突出重点 。 计划与总结的区别： 计划是事前制定；总结在事中或事后进行 计划是“一般将来时”；总结是“一般过去 时” 计划是工作蓝图；总结是对计划实践的检验 计划要阐明“做什么、怎样做、做到什么程 度”；总结要阐明“做了什么、做了多少、 做得怎样”材料：同学们学习应用文 已经一个学期了，在短短 的一个学期里，你学到了 什么，有什么感想，或者 学习这门课，你有哪些经 验，请以“学习应用文课程 的感想”为题目写一篇作文 ，要求250字以上。
