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1、第34课 法律对未成 年人特殊保护 基础盘点 考点自清 【考试要求】 考点11：了解法律对未成年人特殊保护的 基本内容a 考点12：学会运用法律保护自己c 【考点分析】 本课时 有两个考点，学生通过自主梳 理知识点，要知道哪些法律对未成年人有 特殊保护，知道法律对未成年人特殊保护 的基本内容有哪些，会判断在现实 生活中 属于法律对未成年人特殊保护的基本内容 的现象；在现实 生活中，会运用法律保护 自己，增强自我保护意识，知道在日常生 活中自我保护的方法和技巧有哪些，并学 会应用。知识梳理 1. 法律对未成年人特殊保护的基本内容 (1)未成年人定义：是指未满18周岁的公 民。 (2)对未成年人特
2、殊保护的两部主要法律 中华人民共和国未成年人保护法和 中华人民共和国 预防未成年人犯罪法为保障未成年人 的健康成长提供了 有力的法律武器。 (3)法律对未成年人特殊保护的基本内容 中华人民共和国未成年人保护法对 未成年人特殊保护 的基本内容包括以下四个方面：保护 类别实施主体概念及作用基本内容家庭 保护父母或家 庭其他监 护人家庭保护是未 成年人保护的 基础家长要履行对未成年人的监护职 责和抚养义务 ；家长要尊重、教 育和引导未成年人学校 保护学校等教 育机构学校保护在整 个未成年人保 护中举足轻重 ，是我国对未 成年人保护的 重要方面全面贯彻 国家的教育方针，保护 未成年人全面发展；尊重未成
3、年人 的人格尊严；尊重未成年人的受教 育权，不得随意开除未成年学生； 保护未成年人在学校活动中的人身安 全和健康等社会 保护社会组织 和个人社会保护是指 在社会生活中 对未成年人实 施的保护。社 会环境对未成 年人的成长和 发展产生潜移 默化的影响保护未成年人身体安全和健康，任何 组织 和个人不得招用未满16周岁的 未成年人，国家另有规定的除外； 保护未成年人的思想和心灵健康，社 会各个方面应开展多种形式的有利于 未成年人健康成长的社会活动等续表保护 类别实施主体概念及作用基本内容司法 保护公、检、法 及司法行政 部门司法保护是 指公安机关 、人民检察 院、人民法 院等国家执 法机关通过 依法
4、履行职 责，对未成 年人所实施 的保护措施 。司法保护 是未成年人 合法权益的 重要保障审理未成 年人刑事案 件实行特殊 制度；对 违法犯罪的 未成年人实 行教育、感 化、挽救的 方针，坚持 教育为主、 惩罚为辅的 原则；依 法保护未成 年人的继承 权、受抚养 权等 2. 学会依法保护自我(1)概念 依法保护自我就是指：当我们的合法权 益受到侵害时，依 据法律规定或及时寻求法律帮助，通过 合法途径维护自身 的权益。 (2)法律服务和帮助机构：法律服务所 ；律师事务所； 公证处；法律援助中心。 (3)依法保护自我的方式和途径有：非诉 讼途径、诉讼途径、 法律服务和法律帮助等。方式和 途径含义方式
5、作用非诉讼 途径通过向政府有 关部门、司法 机关、人民团 体、有关社会 团体等各方面 反映问题 ，寻 求帮助，以解 决问题 ；或调 解、仲裁等方 式，解决争议 、纠纷 ，保障 公民权益救助、调解、 仲裁是我们维护 合 法权益的有效 手段，通过非 诉讼 手段，可 以有效地维护 自己的合法权 益诉讼 途径人民法院在诉 讼参与人的参 加下，依据法 定的权限和程 序，解决具体 案件的活动打官司(向法院 起诉)诉讼 是维护 我 们合法权益最 正规、最权威 、最有效的一 种手段，是保 护我们权 益的 最后屏障(4)诉讼途径：刑事诉讼、民事诉 讼、行政诉讼诉讼 途径条件活动注意刑事 诉讼国家司法机 关在当事
6、人 和其他诉讼 参与人的参 加下依法揭发犯 罪，证实 犯 罪，惩罚 犯 罪的活动刑事诉讼 案 件有两类： 一类是公诉 案件，一类 是自诉案件 民事 诉讼人民法院在 当事人和其 他诉讼 参与 人的参加下依法审理民 事案件和民 事纠纷 的活 动民事诉讼 案 件有民事权 利义务 争议 和民事权利 保护 行政 诉讼人民法院在 双方当事人 的参加下依照司法诉 讼程序解决 行政争议案 件的活动行政诉讼 是 解决行政纠 纷的重要途 径，俗称“ 民告官”网络构建 想一想： 法律对未成年人特殊保护的基本内容包括哪四个方面？ 未成年人依法保护自我的方式和途径有哪四种？基础自测 一、选择题(本大题共有5小题，每小题
7、2分，共10分) 1. 在我国，未成年人是指未满_的公民。( ) A. 16周岁 B. 18周岁 C. 20周岁 D. 22周岁B 2. 右边的漫画雨中雨启示我们要重视 对未成年的( ) A. 学校保护 B. 司法保护 C. 社会保护 D. 家庭保护D 3. 广东省未成年人保护条例规定：“未 经监护人同意，不得 擅自约见网友；不得沉迷网络与电子游 戏。”上述规定强调的 是( ) A. 对未成年人的社会保护 B. 对未成年人的学校保护 C. 未成年人要加强自我保护 D. 对未成年人的司法保护 4. 初中生小刚经常告诫自己和同学要远离 黑网吧等不良诱惑。这 表明小刚( ) A. 自我保护意识强 B
8、. 干涉同学自由 C. 缺乏判断能力 D. 没有冒险精神CA 5. 四川内江市某小学一名女教师，因学生违反了课堂纪律又不主 动承认，竟怒令全班同学集体下跪。这位女教师的做法( ) 坚持了教育为主，惩罚为辅的原则 侵犯了未成年人人格 尊严权 没有给学生提供必要的学校保护 是对学生关心、 负责的表现 A. B. C. D. B 二、非选择题 (10分) 6. 九年级学生王某玩网络游戏上瘾后，学 习成绩急剧下降。一边 是父母对他的学业期望，一边是网络游 戏的诱惑，想来想去， 他认为如果没有网吧，自己就不会上网 了，便对网吧的女老板 下了毒手。 阅读材料，回答问题。 (1)这名学生王某因上网产生的悲剧
9、表明 我们要加强对未成年 人哪一方面保护？(4分) 答案:社会保护。(4分) (2)如果你也对网络游戏上瘾，并因之影 响学业，你应该怎样 做？(6分) 答案:自我约束，不上网。自觉树立法律 意识，维护法律尊 严，依法自律，做一个守法的人。加强 自我修养，践行道德， 做一个有道德的人。从小事做起，预防 违法犯罪。(写出任意 三点即可)(6分) 解题指导 讲练互动 【例1】 (2011浙江温州)2011年5月13日 ，被不法分子拐骗到温州的12名新疆籍少 年在温州市救助管理站工作人员的护送下 返回家乡。这体现了对未成年人的( ) A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 分析
10、:温州市救助管理站是属于社会保障机 构，具有社会救助功能，所以它的做法是 属于对对未成年人的社会保护，因此选C。 答案:C 【例2】 (2011福建晋江)家庭、学校、社 会、司法保护只是对青少年保护提供了必要 的外部条件，要真正收到良好的效果，还要 通过未成年人增强自我保护能力，提高自我 保护能力来实现。以下给青少年的自我保护 建议中，可以借鉴的有( ) 记住可以信赖的成年人的姓名、电话 学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人、坏 事同流合污 上学、放学时应该与同伴结 伴而行 独自在家不要给陌生人开门 A. B. C. D. 分析:本题考查未成年人自我保护能力，通 过本题的练习，进一步提升青少年的自
11、我保 护能力。题肢给出的是青少年自我保护可以 借鉴的建议，对于建议必须逐一解读，逐一 筛选，选出符合题意的选项，可以看关键词 ，如“信赖”“拒绝”“同伴、结伴”“不要”等。并 且做出正确判断。凡是有利于青少年自我保 护的建议都可以选，所以选A。 答案:A 【例3】 (2011广东卷)2010年，我国发生多 起校园砍杀事件，给我们敲响了安全警钟，公 安部下发紧急通知，部署全国公安机关坚决严 厉打击侵害师生安全违法犯罪活动。要求全国 学校加强安保工作。小张同学说：“这样我们的 安全就有保障了”。(辨析题，8分，仅作判断不 说明理由者不得分) 分析:这道辨析题，学生必须作出有效判断，并 且要说出充分
12、理由。本题并未涉及青少年的全 部保护，仅仅是未成年保护之一社会保护 。所以先判断“要求全国学校加强安保工作”是未 成年人的学校保护，再答出充分、全面的理由 。 答案:小张的观点是片面的。(1分) 公安部要求全国公安机关坚决打击侵害师生 安全的违法犯罪活动和全国学校加强安保工作 ，体现了社会保护和学校保护，有利于保障学 生，促进未成年人的健康成长。(3分) 但是，未成年人的健康成长，安全保障还需 要家庭保护、司法保护和自我保护。家庭保护 是未成年人健康成长的基础，司法保护为未成 年人的健康成长提供必要的司法援助。作为未 成年人更应该提高自我保护意识，掌握自我保 护的技巧，懂得运用法律知识维护自己
13、的合法 权益。(4分)即学即练 1. 2007年6月1日起施行的修订后的中华人民共和国未成年人保护法规定：“有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。”这规定，主要是为了对未成年人实施有效的() A. 家庭保护 B. 社会保护 C. 学校保护 D. 司法保护 A 2. 2011年春节期间，公安部开展了新一轮的解救乞讨儿童行动。此次行动在网上引起了数十万网民的关注与参与，他们通过拍照片、提供线索等方式，仅十几天就发 现拐卖儿童6名，并被公安部门顺利解救。“微博打拐”行动( ) 能彻底解决未成年人行乞问题 体现了对未成年人的社会保护 有利于唤醒公民的未成年人保护意识
14、 侵害了未成年人的肖像权和名誉权 A. B. C. D. A 3. 校园内外某中学的校园广播深受同学们 欢迎，近期广播站围绕“生命安全”做了三 期节目，以下为主要内容。 校长讲话 根据嘉兴市委、市政府的相关意见， 我校配备了2名专职 保安，建立了门卫 安 全检查 登记制度，并在校园重点部位安装 了视频监 控系统。公安部也在上下学等重 点时段，增加了校园门口及周边地区的警 力，提高了巡防密度。 (1)讲话中的内容涉及了法律对未成年人 的哪些特殊保护？ 答案:学校保护、社会保护。 广播对话 小记者：“在日常生活中，你是如何做好 自我安全防护的？” 同学甲：“不轻意与陌生人交流。”同学乙： “如果遇到歹徒，我会 用随身携带的防身器具与他搏斗。” (2)针对两位同学的回答，请你说说中学生 应如何正确实施自我保护？ 答案:增强自我保护意识；提高自我保护能 力，勇于和善于与不法侵害行为做斗争。 新闻播报 嘉兴青年许栋 是一名造血干细胞捐献志愿者。2009年7月的一 天，
