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1、9 海伦 凯勒东关小学 刘桂美她双目失明，却用 生命书写光辉。 她双耳失聪，却用 爱心触摸世界。 她一生坎坷，却把 快乐带给别人。 在自己无声无色世 界里， 以惊人的毅力直面 困境，终于在黑暗 中找到光明。导学提纲： 1、从文中找出海伦突遭厄运，遭 受致命打击的句子，并谈谈你的体 会和感受。 2、文中哪些语句表现了海伦.凯勒 不屈不挠的奋斗精神？ 画出来有感情的读一读， 并在旁边写出你的理解和感受。 方法指导：可以借助自己搜集的课外资料， 然后走进课文，通过人物的语言、动作走进 人物内心，认识人物的品质。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮 吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文 ，不停地书写单词和句子。她
2、是这 样地如饥似渴，以至小小的手指头 都摸出了血。为使我的伙伴-即使是最亲密的 伙伴-能听懂我的话，我夜以继日 地努力，反复高声朗读某些词语和 句子，有时甚至要读几个小时，直 到自己觉得读对了为止。我每天坚 持着练习，练习，练习-她有时在林中漫步，有时和朋友们在湖上 泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常 常感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身 上。于是我把落日想象为一座很大很大的 玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落 下来。”在我四周的一切也许沉默黑暗， 但在我心中，我的性灵里却有音乐和光明， 我的一切思想都闪耀着色彩。 虽然生命中有很多缺陷，但世界是美好的， 无论处于什么样的环境，都要不断 努力，都要学会满足。不要埋怨别人对你设下困难， 只要自己努力一把，克服那些困难， 即使失败了，我也觉得不会伤心。 但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯 定会成功！ 我要把别人眼睛所看到的光明当做我的 太阳， 别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲， 别人嘴角的微笑当做我的快乐。请记住这些名言 1、把活着的每一天当作生命的最 后一天。 2、艰难困苦是磨炼人格之最高学 校。 3、我要扼住命运的咽喉，它决不 能使我完全屈服。 4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦 寒来。好书我推荐假如给我三天光明敞开的门作业超市1、在阅读假如给我三天 光明时，做好读书笔记 。2、写一篇读后感。谢谢
