考场作文之技巧辅导

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1、 秘诀一:审题是关键1. 这学期,紧张忙碌的你,在生 活中,一定有你感到最快乐的人、 事,或者给你留下最美好的一天 请你以令我最快乐的 为题,写一篇作文,写出你的真 情实感。秘诀一:审题是关键2.同学们,我们生活的这个世界美 丽而精彩,如果你是一个会发现的 孩子,一定能够发现自己身边那许 多美的东西。请你自拟题目,写一 篇记叙文,写你心中美好的事,美 丽的景,美丽的物,美丽的人 秘诀一:审题是关键 4. 同学们,当你遇到困难,别人 向你伸出援助之手时,你一定十分感 谢他,体会到“爱心”的力量,当别 人遇到困难,你向他伸出援助之手时 ,他一定十分感激你,你也会体会到 爱心的分量。在生活中,关爱他

2、人, 或他人关爱自己,这会经常碰到,请 围绕“爱心”写一篇习作。秘诀一:审题是关键 5. 快乐是一种心境,快乐 是一种体验,记下你的一件 快乐的事,让大家与你一同 分享。秘诀一:审题是关键 1. 如果我有钱了为题,展开想象,写 一篇文章。 2. 根据提供的词语,展开想象,写一篇记 叙文,题目自拟。游戏光盘 创口贴 月 光秘诀二:开头有文采结尾要扣题 隋老师金玉良言: 从字数看,最好一行半;或者两行半; 为最佳。 从修辞看,最好用比喻句、拟人句、反 复句、或者排比句开头。 结尾一定要照应开头,戛然而止。或揭 示成长的哲理,或是有意境,引起读者共 鸣。秘诀二:开头有文采结尾要扣题 1.开头: 我最

3、敬佩的人是我的妈妈,用一个“勤” 字来形容我妈妈最合适。具体说,妈妈具 备 “勤劳” “殷勤” “勤快”“勤恳”。 结尾: 妈妈对我的爱,对家的爱,岂是一个“ 勤”字就能概括的?我要像妈妈那样变得“ 勤奋”“勤学”“勤勉”,换来“天道酬勤”! 以上选自宋雨桐的我敬佩的一个人 秘诀二:开头有文采结尾要扣题 2.开头:生活就像一个大舞台,每天都上演着悲欢离合的 事情。但是开心的事情,人人总爱津津乐道。 结尾:这次班会大家都很开心,大家好像把烦恼都放 进了一个小盒里,没有一个人不露出甜甜的微笑,原来学 习也可以这样令人愉快! 开心的时刻,虽然短暂,但是确让人无法忘怀!看着 月光,回想这件事,我嘴角藏

4、不住笑。是啊,做一个生产 “开心”孩子多幸福! 选自 沈忻冉一件开心的事 秘诀二:开头有文采结尾要扣题 3.开头:在我的印象中,爸爸就像夏天的风 ,给我凉爽;也像冬天的火,给我温暖。 结尾:爸爸,在别人看起来那么普通 ;但是,爸爸总是引导我去做一个善良、 诚实、正直的好人,他就是我心中一轮不 落的太阳。 选自 齐木格我印象深刻的人 秘诀二:开头有文采结尾要扣题 4. 开头:“自豪”像一条彩带,连着优秀,连着 荣誉,连着骄傲。昨天语文课上,这条“自豪 ”的彩带就绕在我的身上。 结尾: “自豪”这条彩带随时都可能飞 走,我要用我的坚持,还有顽强的毅力把 它留住,只要它在,就代表我会更优秀。 选自刘

5、婉莹令我自豪的一件事 秘诀二:开头有文采结尾要扣题 5.开头:诗人舒婷曾说:“我简单,所以我 快乐;我平凡,所以我丰富。”我想说:“ 我爱上读书,因为我自豪!” 结尾:我自豪,我被评为读书小博士, 它让踏上了读书的旅程,从此,我的童年 如万花筒般五彩缤纷。 选自郭芮彤一件让我自豪的事 秘诀二:开头有文采结尾要扣题 6.开头:我有一个性格特别的男老师,我们 暗地里都称他为“孙大圣”。 结尾:特别的孙老师给了我特别的爱,我 的受伤逃不过孙老师的眼睛,我的世界因 此不再下雨。 选自范东睿“特别的” 孙老师 秘诀二:开头有文采结尾要扣题 7. 开头:“快乐”就像阿拉丁的神毯,载着我在天 上飞。我会兴奋

6、得一会抓云朵,一会俯视大地。 这不,妈妈就让我体验这种实实在在的快乐。 结尾:最后,我和妈妈终于选中了几条鹦鹉鱼兴 高彩烈地买回家,看着那几条色彩鲜艳的鱼儿, 我心中十分高兴,好象有人在我心中唱了一首快 乐的歌儿! 选自谷贺雯一件快乐的事秘诀二:开头有文采结尾要扣题 8.开头:汤锅变成了洗手池,让我们全班同 学喝不到热乎乎的汤,这个惹祸精就是邻 班的杰杰。唉,说来话长。 结尾:看着门口消失的背影,我想:同学 之间的矛盾,就让它从哪里飞来,就飞回 哪里。 选自高原汤盆变成了洗手池秘诀二:开头有文采结尾要扣题 9.开头:红梅,盛开在寒冬腊月,用火热的情怀 迎接冰雪洗礼;海燕,勇敢地飞翔在苍茫的大海

7、 上,渴望着暴风雨的来临。这,是它们对极限的 挑战。 结尾:这次极限挑战,把原本看似无法实现的任 务顺利完成了。我看到了自己无限的潜能,也有 信心去迎接任何挑战。其实,困难真的不过如此 。 选自刘璐瑶挑战极限秘诀二:开头有文采结尾要扣题 10. 开头:感动就像秋天的一片落叶,在你 不经意间悄然而至。那时,你就会觉得一 切都会过去,生活多么美好! 结尾: 当时,我的眼泪就像一阵风,一下 子就没了,心里温暖极了。我想说:“隋老 师,衷心地谢谢你!你的关心,你的爱让 我感动 选自 曹凯晨的老师的爱令我感动秘诀二:开头有文采结尾要扣题 11.开头:每一个人都有自己的一些感动的事情, 那都是无意中出现的

8、,而我受到感动的事情中, 有一件是因为一个玩具。 结尾:姥姥不断地抚摸着我的头,暖暖的,柔柔 的,感动的泪水止不住地流着。一个玩具,承载 着姥姥深深的爱,在流淌着 选自 车浩祯一个玩具测试题:写一个文采飞扬的开头; 再写一个有意境的扣题的结尾。 作文提示: 生活中,总能让我们难忘的事 情,那些事情,有的让我们快乐, 让我们伤心,让我们自豪,让我们 后悔,但不管怎样,总是给予我们 生活的启迪,在我们的记忆中难以 忘怀。秘诀三:选材要真实 隋老师高招: 1.一定是自己经历的真事。曾经写过的事例 也可以。 2.紧紧围绕中心组织材料,不说废话。 3.讲事情的起因、经过、结果写具体。 4.语言要富有儿童

9、气息:幽默、富有联想、 孩子们话最打动人心。 5 5、最重要的:写满整个作文考试纸。、最重要的:写满整个作文考试纸。秘诀四:如何利用写过的材料? 同学们的作文中关于写人的,记事的, 有些是发表的,有些是发到作文博客上的 ,有的在作文园地上展出。总之是非常的 优秀的作文。 那么考场上,出现的文题,怎样利用 这些现成的作文素材呢? 学会转化,学会换个角度叙述!学会转化,学会换个角度叙述! 一件后悔的事 作者 张博 法国谚语: 不要等到日子过去了,才找出 它们的可爱之点。 题记 印度诗人泰戈尔说:“如果错过了太阳时你 流了泪,那么你也要错过群星了。”可是,我曾 经做了一件错过群星的事,真是让我后悔极

10、了。 临近期末,“写字指导”的书写也接近了尾 声,语文老师把写完的“写字指导”都收上去了 ,准备迎接期末检查。但是,有很多同学迟迟不 交,就像蜗牛,当然我是其中的一只更慢的蜗牛 。 那天早上,雪花飞舞,带着寒气,我一 踏进教室,就听语文老师微笑着说:“写 字指导最后一个上交的同学,要请大家吃 桔子哦!”此时,同学们都惊讶地睁大了 眼睛,然后,立刻低头开始认真地写起来 。我也不由自主地加快了脚步,回到位置 ,开始翻档案袋,天呢,我的“写字指导 ”到哪里散步去了? 我怔怔地看着忙碌的同学们,看着他 们高高兴兴地去交“写字指导”。这时, 脑子出现了圆圆的桔子,好像嘲笑我:“ 丢三落四的淘气包,看你这

11、回要请客啦! ” 一整天我都心烦意乱,终于挨到放学回 家,一进家门,我立刻来了个“大扫荡”。 我在书桌上翻了来,翻了去。没有!我抱着 头:“惨了!惨了!写字指导丢了!明天倒 数第一交“写字指导”非我莫属!”“苍天 啊,大地啊,上帝啊,菩萨啊,都快来帮帮 我吧。”当然,我死也没有开口求助爸爸妈 妈,那样会换来“男女混合双打”的。 该来的,总是躲不掉的。第二天语文课 还是来了。“火眼金睛”的老师正在看着交 “写字指导”的名单,我的心提到了嗓子眼 ,心像数万跟钢针插着,我的嗓子像是被什么 东西塞住了, 这下绝对逃不过去。 只听见“张博,请你到老师这说明理 由。”这无疑宣判死刑?我恨不得找个地 缝钻进

12、去。我拖着铅块一样沉重的脚步, 一步一步挪到老师身边,我害怕不知该怎 么向老师解释?没想到,语文老师却笑着 说:“张博,祝贺你中奖!你请全班同学 吃桔子,老师买单。中午吃完午饭来找我 ,一起买桔子去。” 我拍拍胸脯,长长舒了一口气。中 午,老师领我去三家小市场水果店买桔子 ,老师告诉我,颜色发红,底部有坑的最 好吃。我一边挑选,一边数数,全班53人 ,加上老师,一共买了60个桔子。 回到班级,同学们都笑呵呵 地吃着我发的桔子,甜甜的,美 美的;可是,我吃到嘴里,却是 苦的,这是后悔的滋味。 我后悔,不该让老师买桔子 ;我后悔,应该第二天用自己的 零花钱买桔子,我后悔,没有遵 守和老师的约定;我

13、后悔,失去 了男子汉的尊严! 这个写作材料,张博可以写以下的文题 1.一件难忘的事 2.一件印象深刻的事 3.一件感动的事 4.我敬佩的一个人(老师) 5.难忘的经历 但是,就不能写但是,就不能写一件自豪的事一件自豪的事,也,也 不能写不能写一件开心的事一件开心的事一件好笑的事一件好笑的事,更,更 不能写不能写一件成功的事一件成功的事。 桔子的约定 作者:陈沫予 圆圆的,黄黄的桔子,我很爱吃;掰开,取 出一瓣,放进嘴里,甜甜的,酸酸的,就像老师 的爱! (隋老师点评:宝贝,开头要点明题目,引起下 文,行文简洁明快!) 一学期的时光转瞬即逝,最后一次“写字指 导”练习也完成了,但,有很多同学拖拖

14、拉拉不 交,像蜗牛般。 情急之中,隋老师出奇招:“最后上交的同 学,请全班同学们吃桔子哦。”老师的话音刚落 ,同学们就来神了,赶紧低头猛写,任谁打扰, 犹如泰山;甚至有些人,下课都不出去玩了,任 谁拉都拉不走。 一天过去了,隋老师笑着询问语文 课代表姜依慧:“还有谁没上交?”姜 依慧大声说:“张博没交!”这时,张 博不好意思地低下了头 隋老师笑着说:“恭喜张博!恭喜 全班同学能吃到桔子。不过,张博别紧 张,你请客,隋老师买单,中午你和去 买桔子就行!”同学们都发出会心的微 笑,张博也长长舒了一口气。 到了中午,匆匆吃过午饭,我和张 博一起去隋老师办公室,刚走进长廊, 就看见隋老师向我们走来。我

15、喊了一声 :“隋老师!”老师回转头,说:“我 刚要去找你们。”我的心里顿时有一种 不好意思的感觉油然而生。 我们很快跑出了教学楼,寒风袭 来,我们不禁打个哆嗦。隋老师一手牵 着我,另一只手牵着张博,我的小手在 老师的大手里,一股暖流传遍了我的全 身,我享受着这种温暖 不一会儿,我们到了学校旁的“乐佳水 果超市”,隋老师教我和张博选桔子的要领 :“桔子上面有一个小坑,而且颜色微发红 。那样桔子比较好吃。”我仔细地挑选着, 嘴里还不停地数着,30个桔子不一会儿就进 了我的袋子里,我提着她们和隋老师一起来 到收款处,隋老师交了120元,服务员阿姨 找隋老师6元,这次约定花去了隋老师114元 。我和张博想提重一点的,可隋老师只让我 们提小袋子的,她却提了两大袋

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