从学校人到企业人

上传人:子 文档编号:51712505 上传时间:2018-08-16 格式:PPT 页数:55 大小:768.50KB
返回 下载 相关 举报
从学校人到企业人_第1页
第1页 / 共55页
从学校人到企业人_第2页
第2页 / 共55页
从学校人到企业人_第3页
第3页 / 共55页
从学校人到企业人_第4页
第4页 / 共55页
从学校人到企业人_第5页
第5页 / 共55页
点击查看更多>>
资源描述

《从学校人到企业人》由会员分享,可在线阅读,更多相关《从学校人到企业人(55页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、从学校人到企业人数字解析495万60198万1.5年07年应届毕业生人数07年应届毕业生就业率07年应届未就业人数知识更新一倍的时间人生的第二个转折点上大 学找工作学习生涯职业生涯“学校人” “企业人 ”企业是什么场所企业是什么场所企业是:企业的本质是什么讨论:你觉得企业的本质是什么企业的本质价 值提供商品、服务满足客户需求获取利润利润的分配: 股东、员工、税金 公益、再投资讨论:学校人和企业人的区别学校人企业业人讨论:学校人和企业人的区别学校人企业业人成 绩绩绩绩 效学习习能力(记忆记忆 力)学习习能力 (将知识转识转 化为绩为绩 效的能力)集 体团团 队队思想、概念行动动、行为为个体自由整

2、体责责任花钱赚钱_从学校人到企业人的转变个体导向向团队导向转 变成长导向向责任导向转 变思想导向向行动导向转 变性情导向向职业导向转 变个体导向向团队导向转变p 学校人讲个性,企业人讲团队p学校人是一个人答一张卷子,企业人是 大家共同答一张卷子什么是团队就是由技能互补,愿意为了共同的目的 、业绩目标相互承担责任,通过一定的方法 和规则来实现之的人们组成的群体。提问:班级是不是一个团队?团 队团队出击,战无不胜。n 交往中相互接纳的愿望;n 性格上相互猜疑的倾向;n 行为上相互冲突的表现;n 心理上相互理解的渴求;n 工作中相互协作的产生;n 情感上相互依赖的加深。团队成长的心路历程工作组伪团队

3、潜在团队真正团队赢的团队业 绩 影 响T团队的业绩曲线讨论:赢的团队有哪些特征n 共同的目标; n 高度的沟通与信任; n 相互依赖与归属感; n 分工合作、相互支持; n 有福同享、有难同担; n 相互激励与成长; n 纪律性。角色转换:从“个体人” 变为“团队人”目标管理:就是朝着公司(部门)总目标的方向,把所有阶层的努力,都集中于该目标之上,以最适当的方法、最短的时间、最少的费用,取得最佳成果的一种管理方法。提高自我管理能力目标管理公司的总体目标部门的目标部门的目标部门的目标TEAM的目标TEAM的目标TEAM的目标个人的目标个人的目标个人的目标目标的连锁目标与愿望的区别:愿望只是一个想

4、法,目标是具体的、可 达成的。目标必须SMART 具体(Specific) 可衡量 (Measureable) 可达到 (Attainable) 相关性 (Relevant) 时间性 (Time-bound)目标的SMART原则1、目标考核的周期2、目标考核的形式原则是简单科学易操作最长时间不得超过6个月在考核周期内要易于建立明确的目标,没有 过多的突发因素。一般以直接主管的评价为主自评仅作为辅助工作目标考核的周期与形式从学校人到企业人的转变个体导向向团队导向转 变成长导向向责任导向转 变思想导向向行动导向转 变性情导向向职业导向转 变性情导向向职业导向转变p大学生相对是性情中人;生活方式比较

5、自由,组织纪律观念比较淡薄p企业人相对是被约束的人;企业人是在某一职业上受纪律、规范、规则 、客户要求等约束的人,一个合格的企业人 应该是懂得自我约束的人什么是职业职业饭碗职业工作职业是 :一个参与社会劳动,获取社会报酬 ,并获得社会认可的标志职业化就是按职业的的标准化、规范化、制 度化要求自己。什么是职业化人材人才人裁人财企业中的职业化为什么职业化n 市场竞争的要求 n 提高组织竞争力的要求 n 提高个人竞争力的要求怎样做是职业化n 职业化就是 之处做得专业 n 职业化就是尽量用 的态度对待工 作 n 职业化就是保持自己 态度细节 理性 敬业细节与专业n 细节是一种行动力 n 细节是一种专业

6、精神 n 细节是一种创造理性地对待工作n 善于与思想或习惯不同的人一起工作 n 能控制自己的情绪 n 独立做出判断和行动 n 更多地是从别人的身上学到优点 n 主动地承担与职责相关的责任,并做出承诺 n 顾全大局敬业n敬业的两层含义1 一是老板给我发薪水我就对老板负责,也就是为了对 雇主有个交代2 二是把工作当成自己的事,这里融入了使命感 n敬业的表现1 一是认同所服务的企业:一个具有敬业精神的员工, 只有在接受自己服务的企业的基础上才能把敬业精神 发挥得更好,因为要获得更大的投入感的关键在于: 个人与企业的价值观能够密切相连。2 认认真真做事,踏踏实实做人!敬业一个上了年纪的木匠准备退休了。

7、他告诉他的雇主他不想再盖 房子了,想去与他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋 那份报酬,但他该退休了。他们的生活也能过得去。 雇主看到这样好的工人要走感到非常惋惜,便问他能不能再建 一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了,随着时间的推移 ,显而易见的是他的心已不在工作上,不仅手艺退步,而且还偷 工减料。 木匠完工后,雇主来看房子。他把门钥匙交给木匠。“房子归 你了,”他说,“这是我送给你的礼物。”木匠感到很震惊!太 丢人了!要是他知道是在为自己建房子,他做事的方式就会完全 不同了。敬业彻底:一个木匠的故事敬业彻底:一个木匠的故事敬业n 我们也是一样。我们每天的所作所为,也在书写我们的人

8、生, 往往并没有竭尽全力。猛然回头,我们也会吃惊地发现我们将 不得不住在我们自己建造的房子里。如果我们可以重来,情形 就会大不相同。但我们无法回头。 n 你就是那个木匠。每天你钉一颗钉子,放一块木板,垒一面墙 。有人说:“人生是一项自己做的工程”。你今天做事的态度和 所做的选择,筑成你明天要住的“房子”。 n 刚参加工 作敬业工作历程n 完全胜任工 作n 不努力工作产生新奇努力工作了解周围环境和工作熟悉周围环境和工 作缺乏新奇感产生懈怠心理和情绪自我满足不思进取产生新的需求感觉到职业压力设定新的目标 拓展工作深度或广度产生新奇敬业n 成本效率分析自己的事公司的事自己的钱公司的钱成本高 效率高成

9、本低 效率高成本高 效率低成本低 效率低从学校人到企业人的转变个体导向向团队导向转 变成长导向向责任导向转 变思想导向向行动导向转 变性情导向向职业导向转 变思想导向向行动导向转变p大学是思想导向大学是培养思想家的摇篮,是一种思维体操 用牛顿、爱因斯坦、康德、黑格尔启迪大家,更多的是解释世界,而不是改造世界p企业是行动导向企业不需要你解释是什么,目的是为社 会提供物质产品或服务,更重要的不是想法,而是把想法变成现实pCEO叫首席执行官,而不是首席思想官执行n 大到一个国家,军队,小到一个企业,部门,其成 败很大程度上就取决于是否很好地执行。“对上级的指挥,你认为正确的,就执行,不正确的,就不执

10、行。”你怎么看这种观点? 问题研讨执行n 执行就是执行,不能因为自己认为是不正确的或不公 正的就不执行。n 在一般情况下,下级无权判断上级的对错,上级的对 错由上级的上级来裁定。执行案例分析n 新员工入司两个月了,在同批的新员工中 只有你出差去和客户进行过面对面的沟通 ,出差回来后,领导要求你在一周时间内 把这次和客户打交道的经验和其他人一起 分享一下。但你觉得准备PPT并和大家交 流的时间,如果用来给客户做开发收益更 大。案例分析n 请问你该怎么做? A 和领导说与客户确认后工作量比较大,没有时间完成此 工作 B 和领导说自己出差后水土不服,现在身体不太好,要求 延后 C 说服领导不作此事,

11、因为同样的时间如果用在开发上收 益更大 D 按照领导的要求简单地做个PPT和交流,就算自己完成 了 E 了解领导的是怎么想的n 执行的主旨在于:在有限的时间内要求你无条件的、主动的全力以赴地完成任务,而不是费时费劲地寻找任何托辞和借口。真正的执行真正的执行n 执行不是盲从:这里所说的执行绝不是 不动脑子的盲从,不是被动地听从,更 不是简单地理解为领导叫干什么就干什 么,而是自动自发地执行,是有责任感 的、有认同感的执行,是发自内心地确 信自己能够圆满地完成任务,而不是来 自他人的强压。 n 没有执行,便没有管理!n 没有执行,便没有结果!n 没有执行,便没有胜利!n 执行不是唯唯诺诺,而是发自

12、内心的行动!n 执行不是惟命是从,而是充分发挥主观能动性!n 执行不是禁止异议,而是达成统一后的高效行动 !真正的执行从学校人到企业人的转变个体导向向团队导向转 变成长导向向责任导向转 变思想导向向行动导向转 变性情导向向职业导向转 变n 大学生活是为未来做准备,与社会各类组 织比较,任务和责任意识都很虚。n 企业强调必须承担责任,并把责任与权利 关联。成长导向向责任导向转变n 责任是对人生义务的勇敢担当,也是对生 活的积极接受,更是对自己所负使命的忠 诚和信守。一个充满责任感、勇于承担责 任的人,会因为这份承担而让生命更有分 量。责任是一种强烈的使命感n 你到部门工作两个月了,感觉编码工作不

13、 是自己最喜欢的工作,你希望能够去做网 络安全的工作,因为你在大学的时候就对 网络安全非常感兴趣,而且在黑客网站上 还小有名气,你希望能马上调到网络安全 那个部门,但是公司要求新员工只有在工 作一年后才能内部调转。请问现在该怎么办?案例分析案例分析n 你会做怎样的选择?A 找人找关系争取调到网络安全部门B 消极怠工,让部门觉得你实在不喜欢这个 工作,然后对你作出妥协C 私下找网络安全部门的领导,把自己的成 果给他看,然后希望他从组织的角度和你现 在的领导进行沟通D 先埋下头来做现在的工作,等一年之后再 考虑这件事n 喜欢的工作要做好,因为那是你喜欢做的n 只有当你真正地确认自己是真的喜欢和 不

14、喜欢,才做最后的决定n 不喜欢的工作也要做好,因为那是你能 力的体现,意味 着你可以担当重任n 要学会从工作中找到快乐(目标达成的 快乐、分享的快乐、改进的快乐)承担责任是做好工作n 组织无论大小,无论白手起家的服务公司,或富可敌国的跨国集团,成功永远取决于组织中的个人是否对自己负责,是否彼此负责。n 作为组织中的一个成员,我们责无旁贷,必须遵守对彼此的承诺,各司其职。承担责任是一种义务案例分析n 你做项目管理工作,部门没有专门的人力 资源人员,有一次领导和你谈话时说到, 希望你能够做员工的绩效考核工作。但是 你本身项目管理工作量已经很大,而且你 对绩效考核既不了解,也不喜欢。请问你要不要接受

15、这份工作?为什么?n 逃避责任意味着这件事情和我无关,逃避责任也就意味着自己失去一次机会n 承担责任意味着可以担更多的重任,承担责任也就意味着争取更多的权利承担责任是在争取权力n 一个人应该为自己所承担的责任感到自豪 ,因为你已经向别人证明,你比别人更突 出、更强,你值得信赖 n 一个人承担的责任越多越大,证明他的价 值就越大 n 勇于承担责任可以产生人格魅力,从而提 升自己的非职务影响力,创造追随者承担责任会提升领导力n 承担责任是不会找很多的借口为自己辩解n 承担责任是找到问题产生的原因n 承担责任是找到解决问题的办法n 承担责任是不再犯相同的错误承担责任是有效地解决问题未来属于执着追求未来的人!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 科普知识

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号