生物必修一总复习第3章 第3节

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1、高考总复习.生物必修1 分子与细胞 第3章 细胞的基本结构高考总复习.生物考纲内容及能力要求 考向定位 1.细胞膜系统的结构和功能 2主要细胞器的结构和功 能 3细胞核的结构和功能 4观察线粒体和叶绿体 5通过模拟实验 探究膜的 选择透过性 1细胞膜的制备方法及其成分特 点 2关注细胞膜的细胞间信息交流 的功能 3细胞中各种细胞器形态、结构 及功能的联系 4细胞核的重要性以及结构与功 能相适应的特点 5各种细胞器分工合作受细胞核 的控制使细胞成为一个基本的生 命系统 6生物膜的特性在制药、人工肾 等方面的应用高考总复习.生物第3节 细胞核系统的控制中心高考总复习.生物基础梳理 高考总复习.生物

2、细细胞核结结构与功能 基础梳理高考总复习.生物1.功能：_和细胞_的控制中心。2.结构核膜：_层膜，把核内物质与细胞质分开。核孔：实现核质之间频繁的_和_。核仁：与某种RNA的合成以及_的形成有关。染色质：主要成分有_和_；容易被_染成深色；DNA上贮存着_；与染色体的关系：同种物质在_的两种存在状态。细胞的不同时期遗传信息库代谢和遗传双物质交换信息交流核糖体 DNA蛋白质碱性染料 遗传信息高考总复习.生物特别说明：核仁是真核细胞间期最明显的结构，无膜包围，其主要功 能是组装核糖体的亚单位。即与核糖体RNA的合成及核糖体的形成有关。核仁的大小、形状和数目随生物的种类、细胞类型和代谢状态而变化。

3、蛋白质合成旺盛的细胞，如分泌细胞、卵母细胞，其核仁大，不具蛋白质合成能力的细胞，如休眠的植物细胞，其核仁很小。高考总复习.生物归纳整合细胞核的结构和功能 结构结构功能核膜双层膜，外层核膜与内质网 相连，内质网会与细胞膜相 连；核膜是真核细胞所特有 的结构，原核细胞没有核膜 。外层核膜外侧附着有大量 的核糖体将细胞核与细胞 质分隔开，具有 一定的保护作用核仁折光率较大,颜色深它与核糖体和某 种RNA的合成有 关高考总复习.生物 结构功能核孔核膜上的一种孔道结构 ，核孔随着细胞类型的 不同和细胞生长阶段的 不同，核孔的数目和大 小都有差异能选择性地转运核 内物质，是某些大分 子物质进出的通道 （R

4、NA和蛋白质） ；实现核质之间频 繁的物质交换和信 息交流染色质 （体）细胞核内易被碱性染料 染成深色的物质。染色 质是由DNA和蛋白质构 成的复合体，染色质与 染色体是细胞不同时期 的两种状态染色质是真核细胞核液细胞核内的液体构成核内的水环境高考总复习.生物2.功能细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心。因为 细胞内的DNA主要分布在核内，所以说它是遗传信息库。遗传物质是细胞生命活动的根本控制者，细胞核因其存在才能 够成为细胞的控制中心。高考总复习.生物跟踪训练1. （2009年惠州三模）下列关于细胞核的叙述正确的是( )A.真核细胞的核膜上有大量的多种的酶，有利于多种化学反应的顺利

5、进行 B.在电镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 C.真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D.原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别高考总复习.生物解析：在电镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜和核仁，但不能看到染色体，因 为当时只是染色质。DNA不能通过核孔，RNA可以。原核细胞除没有核膜外，还没有众多细胞器。答案：A高考总复习.生物2. （2009年龙冈中学模拟）细胞核行使遗传功能的重要结构是( )A.核膜 B.核仁C.染色质 D.核孔解析：细胞核内的DNA存在于染色质上

6、，DNA是细胞内的遗传物质，控制细胞的遗传、变异、代谢、增殖等生命活动。答案：C高考总复习.生物细胞是一个统一的整体基础梳理1.从结构上看（1）细胞核与细胞质通过核孔可以相互沟通。（2）内质网广泛地分布在细胞质中，外与细胞膜相连，内与核膜相连，构成细胞完整的生物膜系统，从而将 _连为一体。（3）内质网膜、高尔基体膜、细胞膜可通过具有膜的小泡相互转变。细胞膜、细胞质、细胞核高考总复习.生物2.从功能上看细胞各部分的功能虽不相同，但它们相互联系，分工协作， 协调一致地_各项生命活动。3.从调控上看细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性 和细胞代谢活动的控制中心。核内DNA通过_调控细

7、胞的各项生命活动。 4.从与外界的关系上看（1）多细胞生物的每一个细胞都与相邻细胞进行物质交换和能量转换。 （2）与外界环境直接接触的细胞，都与外界环境进行物质交换和能量转换。共同完成控制蛋白质类物质的合成高考总复习.生物 5.从完整性上看 细胞只有保持_，才能正常完成各项生命活动，其具体生命现象体现为： （1）缺少细胞核的血小板和人体成熟红细胞一般寿命较短， 分别为几天和120天。 （2）人体成熟的精子具有细胞核，但细胞质含量很少，保持生理活性仅数小时。 （3）变形虫核质实验。用玻璃针将变形虫切成两半，有核的一半能继续存活，无核的一半死亡。如将变形虫的核取出， 无核部分能短期生存，单独的细胞

8、核无法生存。如果在去核 变形虫中再植入细胞核，这个变形虫将正常生活。 （4）细胞各结构在功能上协调统一，如细胞内能量的储存、释放、转移和利用过程中，各结构在功能上协调配合。完整性高考总复习.生物特别说明：凡是无核的细胞，既不能生长也不能分裂，如哺乳动物的成熟红细胞。人工去核的细胞，一般不能存活太久。高考总复习.生物方法提示：细胞结构图像辨别： (1）显微、亚显微图像的判断表示出细胞器的结构，则为电子显微镜下的亚显微结构图；未表示出细胞器的结构，则为普通光学显微镜下的显微结构图。（2）真核细胞、原核细胞图像的判断有核膜（或有核膜围成的真正细胞核），则为真核细胞图；无核膜（或无核膜围成的真正细胞核

9、），则为原核细胞图。（3）动、植物细胞图像的判断有中心体：无细胞壁、叶绿体、液泡，则为动物细胞图；有细胞壁、叶绿体、液泡，则为低等植物细胞图。无中心体：有细胞壁、叶绿体、液泡，则为高等植物细胞图。高考总复习.生物归纳整合细胞的显微结构和亚显微结构高考总复习.生物亚显微结构又称为超微结构。指在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞内各种微细结构。普通光学显微镜的分辨力极限约为 0.2微米，细胞膜、内质网膜和核膜的厚度，核糖体、微体、微管和微丝的直径等均小于0.2微米，因而用普通光学显微镜观察不到这些细胞结构，要观察细胞中的各种亚显微结构，必须用分辨力更高的电子显微镜。高考总复习.生物显微结构在普

10、通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。细胞生物学有各种各样的研究方法。观察、分析则是细胞研究的基本方法。显微镜是用于细胞观察的主要工具，目前使用的显微镜有普通光学显微镜、暗视野显微镜、相差显微镜、荧光显微镜和电子显微镜等。各种显微镜识别微观物像的能力叫做分辨 力。普通光学显微镜的最大放大倍数为10001500倍，能够分辨两个点之间的最小距离是0.2微米，小于这个距离就不能分辨。所以，一般认为普通光学显微镜的分辨力极限约为0.2微米。细胞中的结构如染色体、叶绿体、线粒体、中心体、 核仁等结构的大小均超过0.2微米，用普通光学显微镜都能看到，因而这些结构属于细胞的显微结构。高考总复习.生物跟踪训练1

11、. （2009年广东卷）右图所示的细胞可能是( )A.酵母细胞B.原核细胞C.动物细胞D.植物细胞解析：据图可知此细胞只有核糖体一种细胞器，真核生 物细胞中还含有线粒体、高尔基体等细胞器。选项A、C、D都为真核细胞。答案：B高考总复习.生物2. (2008年广东卷)用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体( )A.具有双层膜 B.呈绿色带状C.内部有许多基粒 D.呈绿色椭球形解析：本题考查细胞的显微结构及叶绿体的形态特征。具有双层膜和内部有许多基粒，这属于叶绿体的亚显微结构，只有通过电子显微镜才能看到，在光学显微镜下只能看到叶绿体的形态。高等植物细胞的叶绿体一般为球形、椭球形，水绵的叶绿体为带

12、状。 答案：D高考总复习.生物热点聚焦 高考总复习.生物细胞核的结构和功能 （2009年山东卷）真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是 ( )A.胰岛细胞 B.造血干细胞C.效应B细胞(浆细胞) D.口腔上皮细胞高考总复习.生物解析：本题利用题目中的核孔数目与细胞的类型和代谢水平有关的信息，间接考查了选项中各细胞的类型和代谢水平的差异。且据已有的知识获知细胞的代谢越旺盛，则核孔的数目越多，A、C中的细胞分别分泌胰岛素（或胰高血糖素）和抗体，代谢旺盛。B中细胞的分裂能力很强，代谢旺盛。只有D为高度分化的细胞，代谢较弱。故D中的口腔上皮细胞的核孔数目最少。

13、答案：D高考总复习.生物名师点睛：细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心。细胞核和细胞质具有相互依存和相互制约的关系，细胞质为细胞核提供物质和能量，而细胞核控制着细胞的代谢和遗传，即生物的性状主要是由细胞核控制的。高考总复习.生物 热点训练(2009年晋江一中模拟)细胞核行使遗传功能的重要结构是( )A.核膜及核膜孔 B.球状结构的核仁C.串珠状的染色质丝 D.纤维结构的核骨架解析：此题考查细胞核的功能，细胞核内有遗传物质DNA，DNA和蛋白质结合形成串珠状的染色质丝，因此细胞核内行使遗传功能的结构应是染色质，核仁主要是由染色质的一部分形成的，不能说具有全部的遗传功能。细胞核的其他结构

14、不含遗传物质，没有遗传功能，细胞核是遗传物质贮存和复制的场所。 答案：C高考总复习.生物课时作业 高考总复习.生物1.（2009年扬州中学模拟）人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了( )A.环境因素的影响 B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响 D.核、质的相互依存关系解析：此题考查细胞结构与功能的关系，细胞只有保持结构的完整性，才能完成正常的生理功能。人成熟的红细胞没有细胞核，人的精子几乎没有细胞质，没有细胞质的细胞和没有细胞核的细胞，其寿命都是较短的，细胞都不能正常地完成各项生理功能。答案：D高考总复习.生物2细胞是一个有机的统一整体，下列叙述与这一观点不相符的是( )A细胞只

15、有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动B病毒没有细胞结构，病毒的生命活动只有在宿主细胞中才能完成 C离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动 D离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等不能独立地完成各项生命活动高考总复习.生物解析：病毒是分子生物，没有细胞结构，营寄生生活，其生命活动只有在宿主细胞中才能完成；单独的细胞器无法长时间存活，也不能独立地完成各项生命活动。答案：C高考总复习.生物3（2009年汕头一中模拟）下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是( )A水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助B甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关 C核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成 D核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道解析：核糖体是细胞内氨基酸合成多肽的场所，它是由蛋白质和rRNA构成的。