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1、第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学一、阅读教材P1517回答1有向线段带有的线段叫做有向线段方向第一章 三角函数人 教 A 版 数 学2单位圆中的三角函数线设单位圆与x轴的正半轴交于点A，与角的终边交于点P(x，y)，|OP|1.(1)当角的终边不在坐标轴上时，过P作PMx轴，M为垂足，过A作ATx轴，与角的终边(或其反向延长线)交于点T.根据三角函数的定义可得：sin ，cos.yx第一章 三角函数人 教 A 版 数 学如果我们规定有向线段MP与y轴的方向一致时取正值，相反时取负值，则可以用MP来表示sin，即s
2、inMP，同样，规定OM与x轴方向相同时取正，相反时取负，则cosOM，规定AT与y轴方向相同时取正，相反时取负，则tanAT，把有向线段MP、OM、AT分别叫做角的线、线、线，如图正弦余弦正切第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学当角的终边与x轴重合时，正弦线、正切线分别变成，此时角的正弦值和正切值都为，余弦值为；当角的终边与y轴重合时，余弦线变成，正切线不存在，此时角的正切值 ，余弦值为，正弦值为.一个点01或1一个点不存在01或1第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学解析 如
3、图，正弦线MP为正、余弦线OM为负，正切线AT为负第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学重点：用三角函数线表示任意角的三角函数值难点：应用三角函数线解决问题第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学应特别注意正弦线、余弦线、正切线的位置、方向、符号正弦线为的终边与单位圆“交点”到x轴的垂直线段，由“垂足”指向“交点”，与y轴同向为正、反向为负；余弦线在x轴上，由“原点”指向“垂足”，与x轴同向为正，反向为负；正切线在过单位圆与x轴正向的交点的切线上，由“切点”指向与终边的交点，与y轴同向为正，反向为负第一章 三角函数人 教
4、 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学 分析 先在单位圆中画出角的终边对应 的区域，然后由各象限三角函数值的符号及大小变化规律确定函数值的变化范围，函数值为正时，有向线段越长值越大，函数值为负时 ，有向线段越长值越小第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A
5、 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学解析 如图所示，设角的终边与单位圆相交于P(x，y)，过P作PQx轴，PRy轴，Q、R为垂足(1)ysin，xcos，而在OPQ中，QPOQOP.sincos1.第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学(2)00，且sinxcosx0，则角x的集合为_(2)已知tanx0，且sinxcosx0，则角x的集合为_答案 (1)x|2kx2k，kZ(2)x|2kx2k，kZ第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学第一章 三角函数人 教 A 版 数 学
