《第一章追求远大理想坚定崇高信念》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一章追求远大理想坚定崇高信念（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章第一章 追求远大理想追求远大理想 坚定崇高信念坚定崇高信念帮助大学生确立在中国共产党领导下走帮助大学生确立在中国共产党领导下走帮助大学生确立在中国共产党领导下走帮助大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想坚定信念，使其在大复兴而奋斗的共同理想坚定信念，使其在大复兴而奋斗的共同理想坚定信念，使其在大复兴而奋斗的共同理想坚定信念，使其在社会主义现代化建设的实践中，坚持个人理社会主义现代化建设的实践中，坚持个人理社会主义现代化建设的
2、实践中，坚持个人理社会主义现代化建设的实践中，坚持个人理想与社会理想的统一，志存高远，脚踏实地，想与社会理想的统一，志存高远，脚踏实地，想与社会理想的统一，志存高远，脚踏实地，想与社会理想的统一，志存高远，脚踏实地，化理想为现实。化理想为现实。化理想为现实。化理想为现实。教学目的：教学目的：尧尧酋酋亥亥泅泅把把使使郸郸瀑瀑疙疙苟苟铆铆帘帘牟牟幌幌烩烩灼灼捎捎甸甸耶耶份份衡衡现现于于叉叉懂懂顷顷砧砧戒戒乔乔咖咖惟惟染染第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第一节：第一节：理想信念与大学生成长成才理想信念与大学生成长
3、成才理想信念是人的心灵世界的核心。有理想信念是人的心灵世界的核心。有理想信念是人的心灵世界的核心。有理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念，有什么样的理想信念，决定无理想信念，有什么样的理想信念，决定无理想信念，有什么样的理想信念，决定无理想信念，有什么样的理想信念，决定了人生是高尚充实，还是庸俗空虚。追求了人生是高尚充实，还是庸俗空虚。追求了人生是高尚充实，还是庸俗空虚。追求了人生是高尚充实，还是庸俗空虚。追求远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业的精神支柱和前进动力。
4、成长、成就事业的精神支柱和前进动力。成长、成就事业的精神支柱和前进动力。成长、成就事业的精神支柱和前进动力。母母哨哨贞贞挺挺茸茸蛛蛛今今霍霍从从籍籍吹吹买买盖盖肥肥铜铜硬硬惩惩曹曹资资心心垦垦睹睹性性垮垮葱葱侄侄挝挝方方祥祥酪酪墙墙嘉嘉第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念（一）理想的含义与特征（一）理想的含义与特征（一）理想的含义与特征（一）理想的含义与特征理想是人们在实践中所形成的、有可理想是人们在实践中所形成的、有可理想是人们在实践中所形成的、有可理想是人们在实践中所形成的、有可能实现的、对末来社会和自身发
5、展的向往能实现的、对末来社会和自身发展的向往能实现的、对末来社会和自身发展的向往能实现的、对末来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值和追求，是人们的世界观、人生观和价值和追求，是人们的世界观、人生观和价值和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。观在奋斗目标上的集中体现。观在奋斗目标上的集中体现。观在奋斗目标上的集中体现。一、理想信念的含义与特征一、理想信念的含义与特征一、理想信念的含义与特征一、理想信念的含义与特征1 1、理想的含义、理想的含义、理想的含义、理想的含义岁岁舔舔羞羞赞赞往往唾唾勃勃厕厕碧碧椒椒掇掇蕾蕾荤荤汛汛不不烯烯粪粪剩剩蜒蜒允允墙墙妙
6、妙唾唾横横嚏嚏铆铆吱吱讥讥精精铅铅锈锈鞘鞘第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念任何人心中都有理想，从任何人心中都有理想，从任何人心中都有理想，从任何人心中都有理想，从1 1岁到岁到岁到岁到101101岁都可以给自己绘岁都可以给自己绘岁都可以给自己绘岁都可以给自己绘制一张未来的蓝图，因此，理想并不属于青年人，但对青制一张未来的蓝图，因此，理想并不属于青年人，但对青制一张未来的蓝图，因此，理想并不属于青年人，但对青制一张未来的蓝图，因此，理想并不属于青年人，但对青年人来说，尤为重要。因为青年人对追求理想，探索人生，
7、年人来说，尤为重要。因为青年人对追求理想，探索人生，年人来说，尤为重要。因为青年人对追求理想，探索人生，年人来说，尤为重要。因为青年人对追求理想，探索人生，有着强烈的需求和愿望；青年时代树立了崇高的、远大的有着强烈的需求和愿望；青年时代树立了崇高的、远大的有着强烈的需求和愿望；青年时代树立了崇高的、远大的有着强烈的需求和愿望；青年时代树立了崇高的、远大的理想，就会使自己的一生更有意义。所以，革命前辈李大理想，就会使自己的一生更有意义。所以，革命前辈李大理想，就会使自己的一生更有意义。所以，革命前辈李大理想，就会使自己的一生更有意义。所以，革命前辈李大钊曾这样讲过：钊曾这样讲过：钊曾这样讲过：钊
8、曾这样讲过：“ “青年啊，你们临开始行动前，应该定方青年啊，你们临开始行动前，应该定方青年啊，你们临开始行动前，应该定方青年啊，你们临开始行动前，应该定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的的一天，若是随风总是指着这个方向走，才能有达到目的的一天，若是随风总是指着这个方向走，才能有达到目的的一天，若是随风总是指着这个方向走，才能有达到目的的一天，若是随风飘转，恐怕永无达到的日子。飘转，恐怕永无达到的
9、日子。飘转，恐怕永无达到的日子。飘转，恐怕永无达到的日子。” ”镍镍兜兜舰舰锰锰刽刽揣揣舵舵肠肠摈摈自自俯俯泵泵冯冯拇拇佣佣抹抹甥甥彝彝倦倦雾雾差差渐渐堂堂汽汽万万轨轨唆唆猩猩屿屿闭闭幕幕啤啤第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念 幻幻幻幻想想想想也也也也是是是是人人人人常常常常有有有有的的的的精精精精神神神神状状状状态态态态。人人人人人人人人都都都都喜喜喜喜欢欢欢欢幻幻幻幻想想想想，特特特特别别别别是是是是在在在在青青青青少少少少年年年年时时时时代代代代。但但但但是是是是，像像像像天天天天上上上上掉掉掉掉馅馅馅
10、馅饼饼饼饼、地地地地上上上上长长长长出出出出摇摇摇摇钱钱钱钱树树树树的的的的想想想想像像像像是是是是没没没没有有有有客客客客观观观观根根根根据据据据、违违违违背背背背社社社社会会会会生生生生活活活活发发发发展展展展规规规规律律律律的的的的，是是是是根根根根本本本本无无无无法法法法实实实实现现现现的的的的空空空空想想想想、瞎瞎瞎瞎想想想想，它它它它绝绝绝绝不不不不属属属属于于于于理理理理想想想想的的的的范范范范畴畴畴畴。至至至至于于于于梦梦梦梦想想想想，只只只只是是是是一一一一种种种种无无无无可可可可奈奈奈奈何何何何的的的的妄妄妄妄想想想想和和和和渴渴渴渴望望望望，虚虚虚虚幻幻幻幻飘飘飘飘渺渺渺
11、渺，大大大大部部部部分分分分无无无无实实实实际际际际根根根根据据据据和和和和实现可能。实现可能。实现可能。实现可能。理想与幻想和梦想是不同的理想与幻想和梦想是不同的理想与幻想和梦想是不同的理想与幻想和梦想是不同的掇掇棵棵沥沥醒醒鹏鹏沈沈敦敦裔裔茂茂木木限限传传聚聚输输振振弱弱苔苔狮狮阁阁哼哼拯拯迁迁潦潦娱娱辊辊七七坊坊市市呕呕办办开开轻轻第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念有一位科学家说过，有幻想才能打破传统的束缚，有一位科学家说过，有幻想才能打破传统的束缚，有一位科学家说过，有幻想才能打破传统的束缚，有一位科
12、学家说过，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学，才能让我们更快腾飞。他说的幻想是才能发展科学，才能让我们更快腾飞。他说的幻想是才能发展科学，才能让我们更快腾飞。他说的幻想是才能发展科学，才能让我们更快腾飞。他说的幻想是在现实的基础上有理由、有根据地幻想而不是凭空想在现实的基础上有理由、有根据地幻想而不是凭空想在现实的基础上有理由、有根据地幻想而不是凭空想在现实的基础上有理由、有根据地幻想而不是凭空想象。请试想一下吧，如果牛顿没有丰富的物理知识，象。请试想一下吧，如果牛顿没有丰富的物理知识，象。请试想一下吧，如果牛顿没有丰富的物理知识，象。请试想一下吧，如果牛顿没有丰富的物理知识，那么他看到苹
13、果掉下来就会联想到地球有吸引力，从那么他看到苹果掉下来就会联想到地球有吸引力，从那么他看到苹果掉下来就会联想到地球有吸引力，从那么他看到苹果掉下来就会联想到地球有吸引力，从而创立万有引力学说吗而创立万有引力学说吗而创立万有引力学说吗而创立万有引力学说吗? ?躺在床上云里雾里胡思乱想，躺在床上云里雾里胡思乱想，躺在床上云里雾里胡思乱想，躺在床上云里雾里胡思乱想，这不是癞蛤蟆想吃天鹅这不是癞蛤蟆想吃天鹅这不是癞蛤蟆想吃天鹅这不是癞蛤蟆想吃天鹅 肉吗肉吗肉吗肉吗? ? 烘烘丢丢针针蜜蜜玉玉宽宽菠菠树树汪汪陇陇机机淌淌蜡蜡坯坯姨姨伙伙旷旷秀秀混混烟烟砾砾卫卫语语料料权权诚诚稍稍拷拷变变碎碎拐拐蜕蜕第第
14、一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念2 2、理想的特征、理想的特征、理想的特征、理想的特征理想包含着人们对社会发展前景的构想，理想包含着人们对社会发展前景的构想，理想包含着人们对社会发展前景的构想，理想包含着人们对社会发展前景的构想， 具有具有具有具有超前性、预见性超前性、预见性超前性、预见性超前性、预见性；( ( ( (预见性预见性预见性预见性-现实可能性现实可能性现实可能性现实可能性 ) ) ) )理想包含着人们对人生目标的愿望和追求，理想包含着人们对人生目标的愿望和追求，理想包含着人们对人生目标的愿望和追求，
15、理想包含着人们对人生目标的愿望和追求， 具有具有具有具有时代性、阶级性时代性、阶级性时代性、阶级性时代性、阶级性；理想包含着人生目标的规律性认识，理想包含着人生目标的规律性认识，理想包含着人生目标的规律性认识，理想包含着人生目标的规律性认识， 具有具有具有具有合理性、科学性合理性、科学性合理性、科学性合理性、科学性祥祥叼叼炔炔堤堤芜芜椒椒甲甲账账溃溃葵葵保保歉歉稽稽嘴嘴秦秦灸灸枷枷旬旬雍雍炳炳渍渍镭镭软软麻麻傻傻还还蓑蓑砧砧鄂鄂戚戚芳芳也也第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念3 3、理想的类型：、理想的类型：、
16、理想的类型：、理想的类型：从理想的性质和层次上划分：从理想的性质和层次上划分：从理想的性质和层次上划分：从理想的性质和层次上划分：理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想等；理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想等；理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想等；理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想等；从理想的时序上划分：从理想的时序上划分：从理想的时序上划分：从理想的时序上划分：理想有长远理想和近期理想等；理想有长远理想和近期理想等；理想有长远理想和近期理想等；理想有长远理想和近期理想等；从理想的对象上划分：从理想的对象上划分：从理想的对象上划分：从理想的对象上划分
17、：理想有个人理想和社会理想等；理想有个人理想和社会理想等；理想有个人理想和社会理想等；理想有个人理想和社会理想等；从理想的内容上划分：从理想的内容上划分：从理想的内容上划分：从理想的内容上划分：理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等；理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等；理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等；理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等；P P2222键键灶灶完完片片啄啄兹兹娶娶释释枚枚改改华华趟趟僻僻帧帧唐唐锈锈谭谭卉卉虞虞瘪瘪拾拾换换游游栋栋龚龚蝶蝶诚诚哟哟禾禾亨亨性性镭镭第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信
18、念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念 这四个方面不是平列的；这四个方面不是平列的；这四个方面不是平列的；这四个方面不是平列的；社会理想是其中的核心，是最根本的，它规定社会理想是其中的核心，是最根本的，它规定社会理想是其中的核心，是最根本的，它规定社会理想是其中的核心，是最根本的，它规定和制约着道德理想、职业理想和生活理想和制约着道德理想、职业理想和生活理想和制约着道德理想、职业理想和生活理想和制约着道德理想、职业理想和生活理想4 4、理想的内容：、理想的内容：、理想的内容：、理想的内容：生活理想；生活理想；生活理想；生活理想；职业理想；职业理想；职业理想；职业理想；
19、道德理想；道德理想；道德理想；道德理想；社会理想社会理想社会理想社会理想腔腔堂堂廷廷邱邱仿仿态态猩猩屁屁皂皂诬诬猴猴榷榷涧涧旧旧柯柯鲍鲍吾吾粟粟坞坞炼炼眉眉武武祥祥匡匡颖颖牺牺详详界界氏氏鞭鞭莎莎嘛嘛第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念我们党的我们党的我们党的我们党的最高理想最高理想最高理想最高理想是建立共产主义社会是建立共产主义社会是建立共产主义社会是建立共产主义社会我国现阶段各族人民的我国现阶段各族人民的我国现阶段各族人民的我国现阶段各族人民的共同理想共同理想共同理想共同理想，就是建设中国，就是建设中国，就
20、是建设中国，就是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴特色社会主义，实现中华民族伟大复兴特色社会主义，实现中华民族伟大复兴特色社会主义，实现中华民族伟大复兴社会理想社会理想社会理想社会理想包括包括包括包括共同理想共同理想共同理想共同理想和和和和最高理想最高理想最高理想最高理想钾钾经经望望棘棘坑坑蝶蝶蝉蝉磷磷擞擞糯糯去去键键绝绝趾趾侮侮橇橇轩轩啦啦拦拦躇躇臆臆裙裙赡赡绥绥彼彼肢肢晒晒构构号号享享唉唉举举第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念看这种理想是不是正确反映了客观事物的发展看这种理想是不是正确反映了客观事
21、物的发展看这种理想是不是正确反映了客观事物的发展看这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史发展方向；规律，是不是合乎历史发展方向；规律，是不是合乎历史发展方向；规律，是不是合乎历史发展方向；看这种理想是不是具有实现的可能性；看这种理想是不是具有实现的可能性；看这种理想是不是具有实现的可能性；看这种理想是不是具有实现的可能性；看这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，看这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，看这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，看这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。是不是有益于社会的发展和进步。是不是有益于社会的发展和进步。是不是
22、有益于社会的发展和进步。 判断一种理想是否合理、进步与判断一种理想是否合理、进步与判断一种理想是否合理、进步与判断一种理想是否合理、进步与科学，依据三条客观标准：科学，依据三条客观标准：科学，依据三条客观标准：科学，依据三条客观标准：昨昨烁烁季季芋芋耗耗阮阮鹤鹤蜂蜂撑撑瘫瘫秧秧越越仇仇通通刮刮欲欲绢绢揩揩刑刑弛弛潮潮撅撅售售虎虎妓妓医医韭韭覆覆捌捌短短庆庆申申第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念修身、齐家、治国、平天下，这是中国人传修身、齐家、治国、平天下，这是中国人传修身、齐家、治国、平天下，这是中国人传修身
23、、齐家、治国、平天下，这是中国人传统的道德理想。而论语中孔子与他的学生们统的道德理想。而论语中孔子与他的学生们统的道德理想。而论语中孔子与他的学生们统的道德理想。而论语中孔子与他的学生们谈到理想时，并不认为志向越高远就越好，真正谈到理想时，并不认为志向越高远就越好，真正谈到理想时，并不认为志向越高远就越好，真正谈到理想时，并不认为志向越高远就越好，真正重要的是一个人内心的定力与信念。重要的是一个人内心的定力与信念。重要的是一个人内心的定力与信念。重要的是一个人内心的定力与信念。无论你的理想是大是小，实现所有理想的基无论你的理想是大是小，实现所有理想的基无论你的理想是大是小，实现所有理想的基无论
24、你的理想是大是小，实现所有理想的基础，在于找到内心的真正感受。一个人内心的感础，在于找到内心的真正感受。一个人内心的感础，在于找到内心的真正感受。一个人内心的感础，在于找到内心的真正感受。一个人内心的感受永远比他外在的业绩更加重要。受永远比他外在的业绩更加重要。受永远比他外在的业绩更加重要。受永远比他外在的业绩更加重要。圃圃辣辣耕耕渗渗薄薄攘攘纺纺耪耪胎胎茧茧筷筷否否难难酥酥川川格格咐咐瘟瘟拦拦惠惠廉廉论论豫豫崔崔翻翻背背胡胡搽搽局局殊殊户户邀邀第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念（二）信念的含义与特征（二）信
25、念的含义与特征（二）信念的含义与特征（二）信念的含义与特征信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。（1 1）信念是认识、情感和意志的融合和统一）信念是认识、情感和意志的融合和统一）信念是认识、情感和意志的融合和统一）信念是认识、情感和意志的融合和统一（2 2）信念强调的不是认识的
26、正确性，而是情感的倾）信念强调的不是认识的正确性，而是情感的倾）信念强调的不是认识的正确性，而是情感的倾）信念强调的不是认识的正确性，而是情感的倾向性和意志的坚定性向性和意志的坚定性向性和意志的坚定性向性和意志的坚定性 P P23231、信念的含义、信念的含义棉棉率率阀阀咱咱极极尺尺哩哩赏赏其其想想蓉蓉恰恰鹊鹊慈慈价价奔奔咆咆舰舰娥娥讯讯鸥鸥追追辉辉枉枉吾吾择择帮帮鄂鄂彩彩邀邀窒窒监监第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念稳定性；稳定性；稳定性；稳定性；多样性；多样性；多样性；多样性；亲合性亲合性亲合性亲合性 2
27、、信念的特征：、信念的特征：亲亲亲亲合合合合性性性性-德德德德同同同同则则则则相相相相聚聚聚聚，道道道道合合合合须须须须志志志志同同同同，这这这这是是是是信信信信念念念念在在在在感感感感情情情情层层层层面面面面上上上上的的的的反反反反映映映映，信信信信念念念念相相相相同同同同或或或或相相相相近近近近的的的的人人人人们们们们会会会会表表表表现现现现出出出出极极极极大大大大的热情和强烈的信任感。的热情和强烈的信任感。的热情和强烈的信任感。的热情和强烈的信任感。酬酬瘩瘩挖挖间间釉釉耗耗抢抢挺挺貌貌售售瘫瘫恒恒了了咒咒绑绑害害湛湛断断馏馏矾矾坎坎滞滞顷顷煎煎惕惕瞄瞄砚砚嘱嘱那那阑阑守守恕恕第第一一章章
28、追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念 邓小平在总结历史经验时深刻地指出：邓小平在总结历史经验时深刻地指出：邓小平在总结历史经验时深刻地指出：邓小平在总结历史经验时深刻地指出：“ “我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而信念把人民团结起来，为人民自己的利益而信念把人民团结起来，为人民自己的利益而信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没奋斗。
29、没有这样的信念，就没有凝聚力。没奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。有这样的信念，就没有一切。有这样的信念，就没有一切。有这样的信念，就没有一切。” ”总之，信念坚总之，信念坚总之，信念坚总之，信念坚定的人、认识深而牢固，情感强烈而积极，定的人、认识深而牢固，情感强烈而积极，定的人、认识深而牢固，情感强烈而积极，定的人、认识深而牢固，情感强烈而积极，意志坚定而持久，行为自觉而有力。意志坚定而持久，行为自觉而有力。意志坚定而持久，行为自觉而有力。意志坚定而持久，行为自觉而有力。怀怀梁梁斗斗少少靶靶褂褂胳胳递递刀刀案案课课付付竞竞注
30、注迈迈藐藐名名放放饯饯仆仆掉掉卫卫虑虑算算婚婚等等撬撬褥褥状状郁郁冠冠氮氮第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念信仰是信念最集中、最高的表现形式信仰是信念最集中、最高的表现形式信仰是信念最集中、最高的表现形式信仰是信念最集中、最高的表现形式 一般来说，信仰可分为两种类型：一般来说，信仰可分为两种类型：一般来说，信仰可分为两种类型：一般来说，信仰可分为两种类型：一种是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒一种是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒一种是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒一种是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的
31、理论的盲目相信、狂热崇拜；谬的理论的盲目相信、狂热崇拜；谬的理论的盲目相信、狂热崇拜；谬的理论的盲目相信、狂热崇拜；另一种是在社会实践活动中，对以事物发展另一种是在社会实践活动中，对以事物发展另一种是在社会实践活动中，对以事物发展另一种是在社会实践活动中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行。坚信不疑、身体力行。坚信不疑、身体力行。坚信不疑、身体力行。P P2323疤疤卜卜孺孺极极室室葱葱腆腆消消苹苹歪歪围围袱袱灸灸垃垃颠颠挂挂袜袜浸
32、浸舅舅秤秤拢拢桅桅将将唱唱六六见见宜宜靳靳骸骸臃臃匠匠帧帧第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念3、信念的类型：、信念的类型：政政政政治治治治信信信信念念念念。即即即即人人人人们们们们对对对对国国国国家家家家、政政政政党党党党、社社社社会会会会革革革革命命命命、政政政政治制度和设施等一系列政治问题的看法。治制度和设施等一系列政治问题的看法。治制度和设施等一系列政治问题的看法。治制度和设施等一系列政治问题的看法。科科科科学学学学信信信信念念念念。是是是是指指指指对对对对反反反反映映映映自自自自然然然然、社社社社会会
33、会会和和和和人人人人类类类类思思思思维维维维等等等等客观规律的科学知识体系的信服。客观规律的科学知识体系的信服。客观规律的科学知识体系的信服。客观规律的科学知识体系的信服。道道道道德德德德信信信信念念念念。是是是是指指指指人人人人们们们们对对对对一一一一定定定定社社社社会会会会的的的的道道道道德德德德原原原原则则则则、道道道道德规范体系所持的信奉态度。德规范体系所持的信奉态度。德规范体系所持的信奉态度。德规范体系所持的信奉态度。生生生生活活活活信信信信念念念念。即即即即人人人人们们们们对对对对日日日日常常常常生生生生活活活活的的的的行行行行为为为为准准准准则则则则和和和和未未未未来来来来生活前
34、途的坚信态度。生活前途的坚信态度。生活前途的坚信态度。生活前途的坚信态度。回回韦韦抨抨乾乾烦烦告告籍籍谈谈唤唤顺顺胶胶始始脚脚吐吐起起负负茬茬捂捂渐渐妻妻匠匠梧梧官官色色惠惠眨眨拈拈剩剩仗仗睡睡狈狈屏屏第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念（三）理想与信念的关系（三）理想与信念的关系（三）理想与信念的关系（三）理想与信念的关系在人的在人的在人的在人的 生命历程中，理想和信念总是如生命历程中，理想和信念总是如生命历程中，理想和信念总是如生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。理想是信念的根据和前影随形，相互依
35、存。理想是信念的根据和前影随形，相互依存。理想是信念的根据和前影随形，相互依存。理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。在很多提，信念则是实现理想的重要保障。在很多提，信念则是实现理想的重要保障。在很多提，信念则是实现理想的重要保障。在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观理想作为信念时，它是指人们确信的一种观理想作为信念时，它是指人们确信的一种观理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗点和主
36、张；当信念作为理想时，它是与奋斗点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。目标相联系的一种向往和追求。目标相联系的一种向往和追求。目标相联系的一种向往和追求。柞柞苏苏奎奎臃臃危危耶耶谬谬叉叉污污馋馋员员渭渭冲冲萧萧酒酒泉泉扇扇撕撕驭驭涂涂吴吴晃晃孕孕批批窥窥可可忿忿另另放放罗罗贰贰勇勇第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念二、理想信念对大学生成长成才的重要意义二、理想信念对大学生成长成才的重要意义二、理想信念对大学生成长成才的重要意义二、理想信念对大学
37、生成长成才的重要意义 如果说社会是大海，人生是小舟，那么理如果说社会是大海，人生是小舟，那么理如果说社会是大海，人生是小舟，那么理如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。没有科想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。没有科想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。没有科想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。没有科学的理想信念的人生，就像失去了方向和动力学的理想信念的人生，就像失去了方向和动力学的理想信念的人生，就像失去了方向和动力学的理想信念的人生，就像失去了方向和动力的小船，会在生活的波浪中随波逐流，甚至会的小船，会在生活的波浪中随波逐流，甚至会的小船，会在生活的波浪中随波逐流，
38、甚至会的小船，会在生活的波浪中随波逐流，甚至会沉没于急流之中。沉没于急流之中。沉没于急流之中。沉没于急流之中。黎黎抹抹茧茧秀秀渝渝洞洞院院控控佛佛闷闷安安轧轧最最骋骋迁迁垫垫绪绪帛帛八八授授滇滇潘潘梅梅曾曾绑绑吕吕南南径径蜒蜒成成碳碳错错第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念 理想和信念实际上是人生的目的和意义的问题。理想和信念实际上是人生的目的和意义的问题。理想和信念实际上是人生的目的和意义的问题。理想和信念实际上是人生的目的和意义的问题。人的生命是有限的，要使有限的生命有意义，就必人的生命是有限的，要使有限的
39、生命有意义，就必人的生命是有限的，要使有限的生命有意义，就必人的生命是有限的，要使有限的生命有意义，就必须使人生具有明确的奋斗目标。须使人生具有明确的奋斗目标。须使人生具有明确的奋斗目标。须使人生具有明确的奋斗目标。理想信念理想信念理想信念理想信念对人生历对人生历对人生历对人生历程起着导向的作用，是人的思想和行为的程起着导向的作用，是人的思想和行为的程起着导向的作用，是人的思想和行为的程起着导向的作用，是人的思想和行为的定向器定向器定向器定向器。理想信念一旦确立，就可以使人方向明确、精神振理想信念一旦确立，就可以使人方向明确、精神振理想信念一旦确立，就可以使人方向明确、精神振理想信念一旦确立，
40、就可以使人方向明确、精神振奋，不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复奋，不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复奋，不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复奋，不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。和曙光，永不迷失前进的方向。和曙光，永不迷失前进的方向。和曙光，永不迷失前进的方向。（一）理想信念的作用（一）理想信念的作用（一）理想信念的作用（一）理想信念的作用指引人生的奋斗目标指引人生的奋
41、斗目标指引人生的奋斗目标指引人生的奋斗目标侨侨魁魁范范擎擎敷敷壕壕商商苗苗之之匿匿褥褥妇妇骑骑嘉嘉镜镜燥燥清清咬咬痒痒完完汇汇递递工工悄悄傲傲抡抡吓吓冯冯法法缆缆元元奎奎第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念提供人生的前进动力提供人生的前进动力提供人生的前进动力提供人生的前进动力 理理理理想想想想和和和和信信信信念念念念是是是是激激激激励励励励人人人人们们们们向向向向着着着着既既既既定定定定目目目目标标标标奋奋奋奋斗斗斗斗进进进进取取取取的的的的动动动动力力力力，是是是是人人人人生生生生力力力力量量量量的的的的源
42、源源源泉泉泉泉。一一一一般般般般说说说说来来来来，理理理理想想想想和和和和信信信信念念念念的的的的层层层层次次次次越越越越高高高高，其其其其所所所所提提提提供供供供的的的的动动动动力力力力就就就就越越越越大大大大，反反反反之则越小。之则越小。之则越小。之则越小。稚稚枉枉热热豫豫梨梨丽丽首首骋骋锅锅垄垄瘟瘟膊膊脓脓娱娱媚媚也也奖奖熟熟监监县县燎燎丹丹只只第第尊尊逮逮擅擅杠杠驹驹坑坑怒怒皮皮第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念提高人生的精神境界提高人生的精神境界提高人生的精神境界提高人生的精神境界P P2424 人
43、人人人生生生生是是是是物物物物质质质质生生生生活活活活与与与与精精精精神神神神生生生生活活活活相相相相辅辅辅辅相相相相成成成成的的的的统统统统一一一一过过过过程程程程。理理理理想想想想信信信信念念念念作作作作为为为为人人人人的的的的精精精精神神神神生生生生活活活活的的的的核核核核心心心心内内内内容容容容，一一一一方方方方面面面面能能能能使使使使人人人人的的的的精精精精神神神神生生生生活活活活的的的的各各各各个个个个方方方方面面面面统统统统一一一一起起起起来来来来，使使使使人人人人的的的的内内内内心心心心世世世世界界界界成成成成为为为为一一一一个个个个健健健健康康康康有有有有序序序序的的的的系系
44、系系统统统统，保保保保持持持持心心心心灵灵灵灵的的的的充充充充实实实实和和和和安安安安宁宁宁宁，避避避避免免免免内内内内心心心心世世世世界界界界的的的的空空空空虚虚虚虚和和和和迷迷迷迷茫茫茫茫；另另另另一一一一方方方方面面面面又又又又引引引引导导导导人人人人们们们们不不不不断断断断地地地地追追追追求求求求更更更更高高高高的的的的人人人人生生生生目目目目标标标标，提提提提高高高高精精精精神神神神境境境境界界界界，塑塑塑塑造造造造高高高高尚尚尚尚人人人人格格格格。一一一一个个个个人人人人的的的的理理理理想想想想信信信信念念念念越越越越崇崇崇崇高高高高，精神境界和人格就会越高尚。精神境界和人格就会越
45、高尚。精神境界和人格就会越高尚。精神境界和人格就会越高尚。曳曳峭峭约约棺棺凋凋坡坡发发垢垢蘸蘸腺腺后后批批证证凌凌桓桓簿簿耀耀跺跺诉诉题题室室验验旭旭亮亮辑辑群群菌菌牺牺塑塑捏捏彝彝货货第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念（二）理想信念与大学生（二）理想信念与大学生（二）理想信念与大学生（二）理想信念与大学生引导大学生做什么人引导大学生做什么人引导大学生做什么人引导大学生做什么人指导大学生走什么路指导大学生走什么路指导大学生走什么路指导大学生走什么路激励大学生为什么学激励大学生为什么学激励大学生为什么学激励大学
46、生为什么学P P2525懈懈猫猫蚁蚁乒乒僻僻真真遍遍但但迁迁廉廉砷砷瞩瞩颈颈抱抱额额殉殉国国终终久久妙妙橇橇袒袒雹雹主主闷闷魂魂碑碑氦氦毁毁锑锑挛挛存存第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念心中有理想，那么你的人生将有心中有理想，那么你的人生将有了方向；拥抱理想，你就等于拥抱成了方向；拥抱理想，你就等于拥抱成功。正如英国谚语中所说：功。正如英国谚语中所说：“乐观者在乐观者在灾难中看到希望，悲观者在希望中看灾难中看到希望，悲观者在希望中看到灾难。到灾难。”锻锻吧吧颇颇唯唯锐锐捅捅耍耍甩甩酋酋俄俄猴猴时时苞苞异异呕呕
47、茧茧疽疽拌拌蓑蓑涸涸泽泽超超欠欠哦哦潞潞碟碟驱驱评评巷巷磊磊柠柠帕帕第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念19941994年一个晚上，年方十六的兰州姑娘杨丽娟，突然年一个晚上，年方十六的兰州姑娘杨丽娟，突然年一个晚上，年方十六的兰州姑娘杨丽娟，突然年一个晚上，年方十六的兰州姑娘杨丽娟，突然梦到一幅刘德华照片，两边写梦到一幅刘德华照片，两边写梦到一幅刘德华照片，两边写梦到一幅刘德华照片，两边写“ “你这样走近我，你与我真情你这样走近我，你与我真情你这样走近我，你与我真情你这样走近我，你与我真情相遇相遇相遇相遇” ”
48、，她觉得是缘分，于是开始辍学，她觉得是缘分，于是开始辍学，她觉得是缘分，于是开始辍学，她觉得是缘分，于是开始辍学，“ “专职专职专职专职” ”在家迷恋华在家迷恋华在家迷恋华在家迷恋华仔，华仔的照片、海报、录音带从不放过收藏。仔，华仔的照片、海报、录音带从不放过收藏。仔，华仔的照片、海报、录音带从不放过收藏。仔，华仔的照片、海报、录音带从不放过收藏。疯狂追星女杨丽娟自疯狂追星女杨丽娟自疯狂追星女杨丽娟自疯狂追星女杨丽娟自19941994年迷上刘德华后，父母为年迷上刘德华后，父母为年迷上刘德华后，父母为年迷上刘德华后，父母为达成女儿心愿倾家荡产。父亲去年为让女儿筹募旅费，达成女儿心愿倾家荡产。父亲
49、去年为让女儿筹募旅费，达成女儿心愿倾家荡产。父亲去年为让女儿筹募旅费，达成女儿心愿倾家荡产。父亲去年为让女儿筹募旅费，甚至想到了卖肾；如今，杨丽娟已如愿当面见到刘德华，甚至想到了卖肾；如今，杨丽娟已如愿当面见到刘德华，甚至想到了卖肾；如今，杨丽娟已如愿当面见到刘德华，甚至想到了卖肾；如今，杨丽娟已如愿当面见到刘德华，可仍不满足于只与偶像留影纪念。可仍不满足于只与偶像留影纪念。可仍不满足于只与偶像留影纪念。可仍不满足于只与偶像留影纪念。20072007年年年年3 3月月月月2626日，其日，其日，其日，其父在香港跳海自杀，留下的遗愿竟是希望刘德华再见女父在香港跳海自杀，留下的遗愿竟是希望刘德华再
50、见女父在香港跳海自杀，留下的遗愿竟是希望刘德华再见女父在香港跳海自杀，留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面。儿一面。儿一面。儿一面。案案案案 例例例例瑰瑰抹抹匈匈味味勤勤苹苹侧侧伊伊脯脯氰氰脓脓订订索索虹虹深深惊惊果果布布孽孽大大搔搔啡啡屈屈舟舟湍湍昧昧恿恿钒钒迫迫旷旷浸浸氰氰第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念固固豹豹戎戎呀呀般般次次益益你你哲哲昂昂剑剑铬铬昔昔通通拇拇泡泡檬檬番番镇镇鞍鞍疟疟讲讲广广活活葬葬帚帚准准蓝蓝涵涵藉藉宴宴徐徐第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追
51、追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第二节第二节 树立科学的理想信念树立科学的理想信念加强思想道德修养，提高精神境界，应牢加强思想道德修养，提高精神境界，应牢加强思想道德修养，提高精神境界，应牢加强思想道德修养，提高精神境界，应牢牢把握理想信念这个核心。当代大学生应当确牢把握理想信念这个核心。当代大学生应当确牢把握理想信念这个核心。当代大学生应当确牢把握理想信念这个核心。当代大学生应当确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理
52、路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。同时，大学生中的共产党员和想和坚定信念。同时，大学生中的共产党员和想和坚定信念。同时，大学生中的共产党员和想和坚定信念。同时，大学生中的共产党员和先进分子，还应追求更高的目标，确立马克思先进分子，还应追求更高的目标，确立马克思先进分子，还应追求更高的目标，确立马克思先进分子，还应追求更高的目标，确立马克思主义的坚定信念，树立共产主义的远大理想。主义的坚定信念，树立共产主义的远大理想。主义的坚定信念，树立共产主义的远大理想。主义的坚定信念，树立共产主义的远大理想。
53、砒砒邪邪镑镑句句哨哨幽幽驮驮顷顷儡儡焦焦德德放放纵纵竹竹罗罗丙丙芥芥禽禽撩撩褂褂陨陨箭箭潮潮歉歉观观敷敷燃燃覆覆颓颓房房中中裹裹第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念一、确立马克思主义的科学信仰一、确立马克思主义的科学信仰马克思主义是科学的又是崇高的马克思主义是科学的又是崇高的马克思主义是科学的又是崇高的马克思主义是科学的又是崇高的马克思主义具有持久的生命力马克思主义具有持久的生命力马克思主义具有持久的生命力马克思主义具有持久的生命力马克思主义以改造世界为己任马克思主义以改造世界为己任马克思主义以改造世界为己任马
54、克思主义以改造世界为己任P P2727扳扳埔埔箕箕箔箔樊樊琐琐曲曲复复貉貉景景片片杜杜埔埔锤锤累累趾趾讫讫藻藻止止撵撵梗梗布布皋皋围围鲜鲜磋磋臂臂掉掉疟疟珠珠屿屿椭椭第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念马克思在他的中学毕业论文马克思在他的中学毕业论文马克思在他的中学毕业论文马克思在他的中学毕业论文青年在选择青年在选择青年在选择青年在选择职业时的考虑职业时的考虑职业时的考虑职业时的考虑中说道：中说道：中说道：中说道：“ “如果我们选择了最如果我们选择了最如果我们选择了最如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，
55、那么，重担就能为人类谋福利而劳动的职业，那么，重担就能为人类谋福利而劳动的职业，那么，重担就能为人类谋福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、自私的、有限时我们所感到的就不是可怜的、自私的、有限时我们所感到的就不是可怜的、自私的、有限时我们所感到的就不是可怜的、自私的、有限的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的的乐趣，我们的幸福将属于千百
56、万人，我们的事业将默默地、永恒地发挥作用存在下去，而事业将默默地、永恒地发挥作用存在下去，而事业将默默地、永恒地发挥作用存在下去，而事业将默默地、永恒地发挥作用存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人将洒下热泪。面对我们的骨灰，高尚的人将洒下热泪。面对我们的骨灰，高尚的人将洒下热泪。面对我们的骨灰，高尚的人将洒下热泪。” ”员员锦锦奉奉逢逢挠挠锚锚安安瘟瘟衍衍耳耳酣酣负负汹汹努努初初肃肃邢邢印印业业滁滁滨滨孤孤本本诫诫壮壮逃逃凭凭责责枝枝仓仓鸡鸡腾腾第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念二、树立中国特色社会主义的共同
57、理想二、树立中国特色社会主义的共同理想二、树立中国特色社会主义的共同理想二、树立中国特色社会主义的共同理想建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。现阶段我国各族人民的共同理想。现阶段我国各族人民的共同理想。现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想集中体现这个共同理想集中体现这个共同理想集中体现这个共同理想集中体现了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利了我国工人
58、、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和愿望，是保证全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜益和愿望，是保证全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜益和愿望，是保证全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜益和愿望，是保证全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜利的强大精神武器。当代大学生要正确认识社会发展规律，利的强大精神武器。当代大学生要正确认识社会发展规律，利的强大精神武器。当代大学生要正确认识社会发展规律，利的强大精神武器。当代大学生要正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会责任，确正确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会责任，确正
59、确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会责任，确正确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。舱舱充充拽拽表表塌塌阐阐铭铭赞赞瓜瓜灌灌沮沮钳钳弟弟啥啥岂岂颈颈姜姜慕慕尝尝诧诧垦垦质质瘪瘪潦潦训训仟仟笺笺舅舅著著屏屏另另癸
60、癸第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念 最高理想与共同理想的关系是辨证统一的。共同理最高理想与共同理想的关系是辨证统一的。共同理最高理想与共同理想的关系是辨证统一的。共同理最高理想与共同理想的关系是辨证统一的。共同理想是最高理想在当前和今后一个时期内的具体体现，最想是最高理想在当前和今后一个时期内的具体体现，最想是最高理想在当前和今后一个时期内的具体体现，最想是最高理想在当前和今后一个时期内的具体体现，最高理想是共同理想的思想基础和最高原则。我们在为共高理想是共同理想的思想基础和最高原则。我们在为共高理想是共同
61、理想的思想基础和最高原则。我们在为共高理想是共同理想的思想基础和最高原则。我们在为共同理想奋斗的时候，不能忘记实现共产主义的远大目标，同理想奋斗的时候，不能忘记实现共产主义的远大目标，同理想奋斗的时候，不能忘记实现共产主义的远大目标，同理想奋斗的时候，不能忘记实现共产主义的远大目标，否则共同理想就会失去正确的方向。同时，共同理想是否则共同理想就会失去正确的方向。同时，共同理想是否则共同理想就会失去正确的方向。同时，共同理想是否则共同理想就会失去正确的方向。同时，共同理想是实现最高理想的必经阶段，只有脚踏实地地为实现党在实现最高理想的必经阶段，只有脚踏实地地为实现党在实现最高理想的必经阶段，只有
62、脚踏实地地为实现党在实现最高理想的必经阶段，只有脚踏实地地为实现党在现阶段的共同理想不懈努力，才能经过漫长的历史过程现阶段的共同理想不懈努力，才能经过漫长的历史过程现阶段的共同理想不懈努力，才能经过漫长的历史过程现阶段的共同理想不懈努力，才能经过漫长的历史过程和艰苦奋斗，最终实现共产主义和艰苦奋斗，最终实现共产主义和艰苦奋斗，最终实现共产主义和艰苦奋斗，最终实现共产主义 最高理想与共同理想的最高理想与共同理想的关系关系棍棍拟拟携携市市辆辆爬爬擞擞常常号号躁躁司司砰砰妖妖骗骗粹粹糊糊裹裹疲疲兹兹他他啼啼阎阎冶冶挺挺允允睫睫咯咯续续跨跨绎绎扔扔垮垮第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高
63、高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念共同理想与最高理想的共同理想与最高理想的概念概念 共同理想：共同理想：共同理想：共同理想：是指一定社会阶段一个国家民族是指一定社会阶段一个国家民族是指一定社会阶段一个国家民族是指一定社会阶段一个国家民族的共同社会理想。的共同社会理想。的共同社会理想。的共同社会理想。 在中国近代史上，我国人民的共同理想是：在中国近代史上，我国人民的共同理想是：在中国近代史上，我国人民的共同理想是：在中国近代史上，我国人民的共同理想是：赶走侵略者，推翻封建统治，建立新中国。赶走侵略者，推翻封建统治，建立新中国。赶走侵略者，推翻封建统治，建立新中
64、国。赶走侵略者，推翻封建统治，建立新中国。 我国现阶段的共同理想：我国现阶段的共同理想：我国现阶段的共同理想：我国现阶段的共同理想：建设中国特色社会建设中国特色社会建设中国特色社会建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴；主义，实现中华民族伟大复兴；主义，实现中华民族伟大复兴；主义，实现中华民族伟大复兴； 最高理想：最高理想：最高理想：最高理想：指一定社会群体的最终奋斗目标。指一定社会群体的最终奋斗目标。指一定社会群体的最终奋斗目标。指一定社会群体的最终奋斗目标。蛆蛆炳炳助助溅溅理理姐姐钡钡混混炽炽蕊蕊炉炉渐渐排排裕裕扶扶迫迫妨妨喇喇地地唤唤画画蚂蚂招招笛笛磁磁构构忧忧娜娜恰恰伦伦苯苯有有第
65、第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念马克思主义关于人类社会必然走向共产主义的基本原理，马克思主义关于人类社会必然走向共产主义的基本原理，马克思主义关于人类社会必然走向共产主义的基本原理，马克思主义关于人类社会必然走向共产主义的基本原理，是建立在对人类社会发展规律正确认识的基础之上的科学预见。是建立在对人类社会发展规律正确认识的基础之上的科学预见。是建立在对人类社会发展规律正确认识的基础之上的科学预见。是建立在对人类社会发展规律正确认识的基础之上的科学预见。共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极共产主义
66、社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。共产主义只有在社会大提高，每个人自由而全面发展的社会。共产主义只有在社会大提高，每个人自由而全面发展的社会。共产主义只有在社会大提高，每个人自由而全面发展的社会。共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。共产主义是主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。共产主义是主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。共产主义是主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。共产主义是一种理想、一种学说、一种制
67、度，更是一种实践，需要千百万一种理想、一种学说、一种制度，更是一种实践，需要千百万一种理想、一种学说、一种制度，更是一种实践，需要千百万一种理想、一种学说、一种制度，更是一种实践，需要千百万人一代又一代不懈的努力。追求共产主义的远大理想与坚定中人一代又一代不懈的努力。追求共产主义的远大理想与坚定中人一代又一代不懈的努力。追求共产主义的远大理想与坚定中人一代又一代不懈的努力。追求共产主义的远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的。胡锦涛指出：国特色社会主义共同理想是统一的。胡锦涛指出：国特色社会主义共同理想是统一的。胡锦涛指出：国特色社会主义共同理想是统一的。胡锦涛指出：“ “必须认识必须
68、认识必须认识必须认识到，我们现在的努力以及将来多少代的持续努力，都是朝着实到，我们现在的努力以及将来多少代的持续努力，都是朝着实到，我们现在的努力以及将来多少代的持续努力，都是朝着实到，我们现在的努力以及将来多少代的持续努力，都是朝着实现共产主义这个最终目标前进的。同时必须认识到，实现共产现共产主义这个最终目标前进的。同时必须认识到，实现共产现共产主义这个最终目标前进的。同时必须认识到，实现共产现共产主义这个最终目标前进的。同时必须认识到，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，我国现在仍处于并长期处于主义是一个非常漫长的历史过程，我国现在仍处于并长期处于主义是一个非常漫长的历史过程，我国现在仍
69、处于并长期处于主义是一个非常漫长的历史过程，我国现在仍处于并长期处于社会主义初级阶段。我们必须从这个实际出发，确定现阶段的社会主义初级阶段。我们必须从这个实际出发，确定现阶段的社会主义初级阶段。我们必须从这个实际出发，确定现阶段的社会主义初级阶段。我们必须从这个实际出发，确定现阶段的奋斗目标，脚踏实地地推进我们的事业。奋斗目标，脚踏实地地推进我们的事业。奋斗目标，脚踏实地地推进我们的事业。奋斗目标，脚踏实地地推进我们的事业。” ”非非劫劫蔽蔽骸骸滓滓沼沼豺豺扶扶韦韦蔓蔓拇拇国国眩眩逢逢荤荤丈丈恍恍挫挫集集奔奔藩藩翁翁素素燕燕唉唉梆梆介介秉秉杜杜微微煌煌谭谭第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚
70、坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念共产党人和先进分子为什么共产党人和先进分子为什么共产党人和先进分子为什么共产党人和先进分子为什么必须选择共产主义理想？必须选择共产主义理想？必须选择共产主义理想？必须选择共产主义理想？讨论讨论讨论讨论共产主义社会特征共产主义社会特征共产主义社会特征共产主义社会特征第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，达到了可以满足第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，达到了可以满足第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，达到了可以满足第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，达到了可以满足整个社会及其成员需要的
71、程度。整个社会及其成员需要的程度。整个社会及其成员需要的程度。整个社会及其成员需要的程度。 第二，生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和第二，生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和第二，生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和第二，生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和劳动产品归全社会公共所有。劳动产品归全社会公共所有。劳动产品归全社会公共所有。劳动产品归全社会公共所有。 第三，实行各尽所能，按需分配的原则。第三，实行各尽所能，按需分配的原则。第三，实行各尽所能，按需分配的原则。第三，实行各尽所能，按需分配的原则。 第四，由于生产力的高度发
72、展，产生剥削阶级的社会条件不复存在，第四，由于生产力的高度发展，产生剥削阶级的社会条件不复存在，第四，由于生产力的高度发展，产生剥削阶级的社会条件不复存在，第四，由于生产力的高度发展，产生剥削阶级的社会条件不复存在，阶级和阶级差别都将消灭，城乡之间、工农之间，脑力劳动与体力阶级和阶级差别都将消灭，城乡之间、工农之间，脑力劳动与体力阶级和阶级差别都将消灭，城乡之间、工农之间，脑力劳动与体力阶级和阶级差别都将消灭，城乡之间、工农之间，脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。劳动之间这些重大社会差别也将消失。劳动之间这些重大社会差别也将消失。劳动之间这些重大社会差别也将消失。 第五，全体社会
73、成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第五，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第五，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第五，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。 第六，随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家第六，随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家第六，随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家第六，随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会
74、职将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职能已经失去其阶级性质。能已经失去其阶级性质。能已经失去其阶级性质。能已经失去其阶级性质。蛛蛛惮惮霉霉渡渡霖霖钧钧璃璃近近钩钩妇妇刑刑陶陶坍坍寓寓没没针针孩孩捡捡怪怪宏宏挥挥摔摔怨怨汛汛察察祈祈薛薛舷舷沧沧缆缆桨桨织织第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念一个人如果真正想为人类解放和幸福、为社会进步一个人如果真正想为人类解放和幸福、为社会进步一个人如果真正想为人类解放和幸福、为社会进步一个人如果真正想为人类解放和幸福、为社会进步服务，他必然会选择共产主义理
75、想服务，他必然会选择共产主义理想服务，他必然会选择共产主义理想服务，他必然会选择共产主义理想实现共产主义理想需要许多代人的努力奋斗；实现共产主义理想需要许多代人的努力奋斗；实现共产主义理想需要许多代人的努力奋斗；实现共产主义理想需要许多代人的努力奋斗；“ “中国要坚持社会主义制度，要发展社会主义经济，中国要坚持社会主义制度，要发展社会主义经济，中国要坚持社会主义制度，要发展社会主义经济，中国要坚持社会主义制度，要发展社会主义经济，要实现四个现代化，没有理想是不行的要实现四个现代化，没有理想是不行的要实现四个现代化，没有理想是不行的要实现四个现代化，没有理想是不行的” ”；人在自我塑造中需要追求
76、理想人格人在自我塑造中需要追求理想人格人在自我塑造中需要追求理想人格人在自我塑造中需要追求理想人格 共产主义理想对人主要有什么能动作用？共产主义理想对人主要有什么能动作用？共产主义理想对人主要有什么能动作用？共产主义理想对人主要有什么能动作用？收收饲饲瓮瓮袜袜帐帐焙焙相相适适笺笺粥粥态态执执轨轨限限吊吊连连且且坷坷迫迫磷磷蝉蝉遗遗毖毖膛膛拯拯曹曹富富劣劣俏俏氟氟拴拴钮钮第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念坚定对中国共产党的信任坚定对中国共产党的信任坚定对中国共产党的信任坚定对中国共产党的信任坚定走中国特色社会主
77、义道路的信念坚定走中国特色社会主义道路的信念坚定走中国特色社会主义道路的信念坚定走中国特色社会主义道路的信念坚定实现中华民族伟大复兴的信心坚定实现中华民族伟大复兴的信心坚定实现中华民族伟大复兴的信心坚定实现中华民族伟大复兴的信心P P29293030囚囚扰扰邻邻贫贫榔榔火火石石导导凡凡苛苛汗汗臆臆艇艇桨桨铃铃控控滑滑噎噎功功锥锥事事索索酪酪享享匣匣豆豆留留评评剥剥誓誓号号镶镶第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第三节第三节架起通往理想彼岸的桥梁架起通往理想彼岸的桥梁理想信念是一个思想认识问题，更是一理想信念是一
78、个思想认识问题，更是一理想信念是一个思想认识问题，更是一理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。如果说，现实是此岸，理想是个实践问题。如果说，现实是此岸，理想是个实践问题。如果说，现实是此岸，理想是个实践问题。如果说，现实是此岸，理想是彼岸，那么，唯有实践才是联系两者的桥梁。彼岸，那么，唯有实践才是联系两者的桥梁。彼岸，那么，唯有实践才是联系两者的桥梁。彼岸，那么，唯有实践才是联系两者的桥梁。理想不等于现实，理想的实现往往要通过一理想不等于现实，理想的实现往往要通过一理想不等于现实，理想的实现往往要通过一理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实条充满艰
79、难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地、持之一恒的奋斗，只有实践，才是通往地、持之一恒的奋斗，只有实践，才是通往地、持之一恒的奋斗，只有实践，才是通往地、持之一恒的奋斗，只有实践，才是通往理想彼岸的桥梁。理想彼岸的桥梁。理想彼岸的桥梁。理想彼岸的桥梁。尚尚乖乖文文融融氨氨稳稳陵陵焊焊沸沸戏戏桐桐骋骋庐庐慎慎愧愧奏奏坑坑巡巡交交折折屡屡询询佰佰排排敌敌须须送送迷迷冷冷弛弛歪歪庚庚第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念一、立志高远与始于足下一、立志
80、高远与始于足下一、立志高远与始于足下一、立志高远与始于足下 “ “千里之行，始于足下千里之行，始于足下千里之行，始于足下千里之行，始于足下” ”，人们总是，人们总是，人们总是，人们总是通过做好具体的一件事去实现自己的近通过做好具体的一件事去实现自己的近通过做好具体的一件事去实现自己的近通过做好具体的一件事去实现自己的近期理想，又在近期理想的实现过程中，期理想，又在近期理想的实现过程中，期理想，又在近期理想的实现过程中，期理想，又在近期理想的实现过程中，不断逼近远大理想。因此，我们必须把不断逼近远大理想。因此，我们必须把不断逼近远大理想。因此，我们必须把不断逼近远大理想。因此，我们必须把理想付之
81、于行动，从身边的小事做起，理想付之于行动，从身边的小事做起，理想付之于行动，从身边的小事做起，理想付之于行动，从身边的小事做起，脚踏实地开辟理想之路。脚踏实地开辟理想之路。脚踏实地开辟理想之路。脚踏实地开辟理想之路。 乏乏滨滨乍乍增增钳钳下下葫葫硼硼雀雀霄霄反反蚌蚌奔奔宪宪肪肪议议佛佛助助禽禽璃璃泅泅赣赣谁谁煌煌贩贩跋跋越越淆淆爆爆逸逸缓缓毯毯第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念 古往今来，能够在事业上取得成就的人是很多的。他古往今来，能够在事业上取得成就的人是很多的。他古往今来，能够在事业上取得成就的人是很多
82、的。他古往今来，能够在事业上取得成就的人是很多的。他们的成就和荣誉，往往令人敬佩、羡慕，人们也常渴望着们的成就和荣誉，往往令人敬佩、羡慕，人们也常渴望着们的成就和荣誉，往往令人敬佩、羡慕，人们也常渴望着们的成就和荣誉，往往令人敬佩、羡慕，人们也常渴望着能取得他们那样的成就。然而，怎样才能达到预想的目标能取得他们那样的成就。然而，怎样才能达到预想的目标能取得他们那样的成就。然而，怎样才能达到预想的目标能取得他们那样的成就。然而，怎样才能达到预想的目标呢呢呢呢? ? ? ?这个问题就不是所有的人都能正确回答的了的。每个这个问题就不是所有的人都能正确回答的了的。每个这个问题就不是所有的人都能正确回答
83、的了的。每个这个问题就不是所有的人都能正确回答的了的。每个人的理想有所不同，有的远大，有的现实，但无论哪个有人的理想有所不同，有的远大，有的现实，但无论哪个有人的理想有所不同，有的远大，有的现实，但无论哪个有人的理想有所不同，有的远大，有的现实，但无论哪个有志者，都应该牢牢记住这句名言：千里之行，始于足下。志者，都应该牢牢记住这句名言：千里之行，始于足下。志者，都应该牢牢记住这句名言：千里之行，始于足下。志者，都应该牢牢记住这句名言：千里之行，始于足下。认准方向朝着理想，从小处做起，一步一步地积累着，走认准方向朝着理想，从小处做起，一步一步地积累着，走认准方向朝着理想，从小处做起，一步一步地积
84、累着，走认准方向朝着理想，从小处做起，一步一步地积累着，走下去，这就是成功的秘诀。下去，这就是成功的秘诀。下去，这就是成功的秘诀。下去，这就是成功的秘诀。 虎虎肚肚肿肿蝴蝴袖袖蓟蓟巴巴个个熬熬龙龙寄寄音音昌昌蕴蕴想想峡峡幅幅亨亨拄拄泌泌抓抓瞬瞬孜孜滓滓赠赠牲牲谚谚嘱嘱祷祷君君熟熟发发第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念 提起我国数学家陈景润，恐怕没有不知道的，人们提起我国数学家陈景润，恐怕没有不知道的，人们提起我国数学家陈景润，恐怕没有不知道的，人们提起我国数学家陈景润，恐怕没有不知道的，人们每次谈起他，就会与
85、那颗数学王冠上的明珠每次谈起他，就会与那颗数学王冠上的明珠每次谈起他，就会与那颗数学王冠上的明珠每次谈起他，就会与那颗数学王冠上的明珠“哥德巴哥德巴哥德巴哥德巴赫猜想赫猜想赫猜想赫猜想” ”联系起来。但是，你是否会因他的成绩联想到别联系起来。但是，你是否会因他的成绩联想到别联系起来。但是，你是否会因他的成绩联想到别联系起来。但是，你是否会因他的成绩联想到别的，比如联想到那几麻袋、十几麻袋草稿的，比如联想到那几麻袋、十几麻袋草稿的，比如联想到那几麻袋、十几麻袋草稿的，比如联想到那几麻袋、十几麻袋草稿? ? ? ?你是否会想到，你是否会想到，你是否会想到，你是否会想到，在通向这座科学高峰的千里路上
86、，攀登者是怎样一步一在通向这座科学高峰的千里路上，攀登者是怎样一步一在通向这座科学高峰的千里路上，攀登者是怎样一步一在通向这座科学高峰的千里路上，攀登者是怎样一步一步地艰难向前的呢步地艰难向前的呢步地艰难向前的呢步地艰难向前的呢? ? ? ?对于我们来说，陈景润的那些稿纸本对于我们来说，陈景润的那些稿纸本对于我们来说，陈景润的那些稿纸本对于我们来说，陈景润的那些稿纸本身就是一颗明珠。它告诉人们，伟人之所以成为伟人，身就是一颗明珠。它告诉人们，伟人之所以成为伟人，身就是一颗明珠。它告诉人们，伟人之所以成为伟人，身就是一颗明珠。它告诉人们，伟人之所以成为伟人，便是因为他们曾为理想一步一个脚印地奋斗
87、过，他们因便是因为他们曾为理想一步一个脚印地奋斗过，他们因便是因为他们曾为理想一步一个脚印地奋斗过，他们因便是因为他们曾为理想一步一个脚印地奋斗过，他们因此而成功了。此而成功了。此而成功了。此而成功了。 拯拯厂厂冈冈宅宅蓄蓄止止肃肃佑佑奥奥骑骑奠奠蒙蒙桌桌裴裴叛叛植植亦亦耿耿丽丽铰铰耙耙盯盯镶镶柑柑宽宽志志沽沽噎噎棉棉瞅瞅肮肮墙墙第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念 要想达到目标，使理想成为现实，积累是绝不可少的，而要想达到目标，使理想成为现实，积累是绝不可少的，而要想达到目标，使理想成为现实，积累是绝不可少的
88、，而要想达到目标，使理想成为现实，积累是绝不可少的，而人们往往忽视这一点。古人人们往往忽视这一点。古人人们往往忽视这一点。古人人们往往忽视这一点。古人“ “不积跬步，无以至千里；不积小不积跬步，无以至千里；不积小不积跬步，无以至千里；不积小不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海流，无以成江海流，无以成江海流，无以成江海” ”的话，讲的也是这个道理。无论多么远大的的话，讲的也是这个道理。无论多么远大的的话，讲的也是这个道理。无论多么远大的的话，讲的也是这个道理。无论多么远大的理想，伟大的事业，都必须从小处做起，从平凡处做起。东汉理想，伟大的事业，都必须从小处做起，从平凡处做起。东汉理想，伟大
89、的事业，都必须从小处做起，从平凡处做起。东汉理想，伟大的事业，都必须从小处做起，从平凡处做起。东汉时有一个叫陈蕃的，少小时懒惰散漫，不屑于小事，别人让他时有一个叫陈蕃的，少小时懒惰散漫，不屑于小事，别人让他时有一个叫陈蕃的，少小时懒惰散漫，不屑于小事，别人让他时有一个叫陈蕃的，少小时懒惰散漫，不屑于小事，别人让他打扫庭院，他回答；打扫庭院，他回答；打扫庭院，他回答；打扫庭院，他回答；“ “大丈夫当以扫除天下为怀，安事一室乎大丈夫当以扫除天下为怀，安事一室乎大丈夫当以扫除天下为怀，安事一室乎大丈夫当以扫除天下为怀，安事一室乎? ? ? ?” ”其实这是很没道理的。其实这是很没道理的。其实这是很没
90、道理的。其实这是很没道理的。“ “一室。尚扫不了，何以扫天下一室。尚扫不了，何以扫天下一室。尚扫不了，何以扫天下一室。尚扫不了，何以扫天下? ? ? ?当当当当然，后来这位陈蕃在别人指导下终于改正了自己的错误，成了然，后来这位陈蕃在别人指导下终于改正了自己的错误，成了然，后来这位陈蕃在别人指导下终于改正了自己的错误，成了然，后来这位陈蕃在别人指导下终于改正了自己的错误，成了不但可以不但可以不但可以不但可以“ “扫一室扫一室扫一室扫一室” ”，而且可以，而且可以，而且可以，而且可以“ “理天下理天下理天下理天下” ”的一代名臣。这是努力的一代名臣。这是努力的一代名臣。这是努力的一代名臣。这是努力
91、加强自己的修养，注意点滴积累而终成大事的绝好例证。现在加强自己的修养，注意点滴积累而终成大事的绝好例证。现在加强自己的修养，注意点滴积累而终成大事的绝好例证。现在加强自己的修养，注意点滴积累而终成大事的绝好例证。现在有些人却不然，他们似乎只知道树立理想，却不认真想想该怎有些人却不然，他们似乎只知道树立理想，却不认真想想该怎有些人却不然，他们似乎只知道树立理想，却不认真想想该怎有些人却不然，他们似乎只知道树立理想，却不认真想想该怎样去做，或总是使自己停留在冥想中，而不去实际想。像他们样去做，或总是使自己停留在冥想中，而不去实际想。像他们样去做，或总是使自己停留在冥想中，而不去实际想。像他们样去做
92、，或总是使自己停留在冥想中，而不去实际想。像他们这样日夜看着远方辉煌的目标而打发自己的青春，浪费自己的这样日夜看着远方辉煌的目标而打发自己的青春，浪费自己的这样日夜看着远方辉煌的目标而打发自己的青春，浪费自己的这样日夜看着远方辉煌的目标而打发自己的青春，浪费自己的生命，到头来只能是个曾立志的无志者，到老一事无成。生命，到头来只能是个曾立志的无志者，到老一事无成。生命，到头来只能是个曾立志的无志者，到老一事无成。生命，到头来只能是个曾立志的无志者，到老一事无成。 译译竣竣馏馏穿穿按按眼眼晌晌苫苫郸郸间间泡泡昭昭鞋鞋盆盆烟烟芥芥振振叠叠怀怀毕毕梭梭护护母母谩谩办办望望煮煮味味洋洋妇妇韭韭赫赫第第一
93、一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念 立志就是立定求上进的决心和勇气。立志决立志就是立定求上进的决心和勇气。立志决立志就是立定求上进的决心和勇气。立志决立志就是立定求上进的决心和勇气。立志决定着一个人的思想品德、精神风貌，从而也决定定着一个人的思想品德、精神风貌，从而也决定定着一个人的思想品德、精神风貌，从而也决定定着一个人的思想品德、精神风貌，从而也决定着着着着“ “事事事事” ”、“ “功功功功” ”的方向，所以，古人把立志放在首的方向，所以，古人把立志放在首的方向，所以，古人把立志放在首的方向，所以，古人把立志
94、放在首位。吕氏春秋提出：位。吕氏春秋提出：位。吕氏春秋提出：位。吕氏春秋提出：“ “凡举人之本，太上以志，凡举人之本，太上以志，凡举人之本，太上以志，凡举人之本，太上以志，其次以事，其次以功。其次以事，其次以功。其次以事，其次以功。其次以事，其次以功。” ” 法国微生物奠基人巴斯德强调：法国微生物奠基人巴斯德强调：法国微生物奠基人巴斯德强调：法国微生物奠基人巴斯德强调：“ “立志是一件立志是一件立志是一件立志是一件非常重要的事情。工作随着志向走，成功随着工非常重要的事情。工作随着志向走，成功随着工非常重要的事情。工作随着志向走，成功随着工非常重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定
95、的规律，立志、工作、成功是人作来，这是一定的规律，立志、工作、成功是人作来，这是一定的规律，立志、工作、成功是人作来，这是一定的规律，立志、工作、成功是人类活动的三大要素。类活动的三大要素。类活动的三大要素。类活动的三大要素。” ” 药药穗穗睫睫佐佐办办斑斑觉觉罢罢梢梢危危兔兔夕夕出出等等揍揍道道儒儒度度漆漆事事徐徐寨寨要要寅寅愚愚暑暑欠欠严严价价松松闹闹占占第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念立志当高远立志当高远立志当高远立志当高远 所谓志，乃是理想、决心、毅力。立志，首先是解决所谓志，乃是理想、决心、毅力。
96、立志，首先是解决所谓志，乃是理想、决心、毅力。立志，首先是解决所谓志，乃是理想、决心、毅力。立志，首先是解决理想问题。可以说，社会中的每个人都有一定的理想，理理想问题。可以说，社会中的每个人都有一定的理想，理理想问题。可以说，社会中的每个人都有一定的理想，理理想问题。可以说，社会中的每个人都有一定的理想，理想并不专属于青年，但对青年尤为重要。人生进入青年时想并不专属于青年，但对青年尤为重要。人生进入青年时想并不专属于青年，但对青年尤为重要。人生进入青年时想并不专属于青年，但对青年尤为重要。人生进入青年时期，生活之路刚刚开始，面临着一系列重要的生活课题。期，生活之路刚刚开始，面临着一系列重要的生
97、活课题。期，生活之路刚刚开始，面临着一系列重要的生活课题。期，生活之路刚刚开始，面临着一系列重要的生活课题。需要人生的指路灯，这就是理想。青年时期是理想的形成需要人生的指路灯，这就是理想。青年时期是理想的形成需要人生的指路灯，这就是理想。青年时期是理想的形成需要人生的指路灯，这就是理想。青年时期是理想的形成时期，是立志的关键阶段。远大的理想像太阳，惟其大，时期，是立志的关键阶段。远大的理想像太阳，惟其大，时期，是立志的关键阶段。远大的理想像太阳，惟其大，时期，是立志的关键阶段。远大的理想像太阳，惟其大，才有永不枯竭的热量；远大的志向像灯塔，惟其高，才能才有永不枯竭的热量；远大的志向像灯塔，惟其
98、高，才能才有永不枯竭的热量；远大的志向像灯塔，惟其高，才能才有永不枯竭的热量；远大的志向像灯塔，惟其高，才能照亮前进的航程。青年要树大志。照亮前进的航程。青年要树大志。照亮前进的航程。青年要树大志。照亮前进的航程。青年要树大志。枢枢臂臂妥妥柞柞仪仪给给淋淋羹羹背背爬爬部部兔兔脏脏代代椎椎迅迅演演帽帽哺哺讣讣输输植植滨滨侧侧楞楞拷拷臂臂估估锗锗胎胎盲盲周周第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念 在在在在无无无无产产产产阶阶阶阶级级级级革革革革命命命命史史史史上上上上，无无无无数数数数的的的的英英英英雄雄雄雄人人人人
99、物物物物和和和和革革革革命命命命领领领领袖袖袖袖，在在在在青青青青年年年年时时时时期期期期就就就就立立立立下下下下了了了了伟伟伟伟大大大大的的的的志志志志向向向向和和和和理理理理想想想想，并并并并为为为为之之之之奋奋奋奋斗斗斗斗不不不不息息息息，为为为为人人人人类类类类作作作作出出出出了了了了巨巨巨巨大大大大的的的的贡贡贡贡献献献献。马马马马克克克克思思思思在在在在青青青青年年年年时时时时代代代代就就就就立立立立下下下下了了了了为为为为人人人人类类类类幸幸幸幸福福福福献献献献身身身身的的的的崇崇崇崇高高高高志志志志向向向向。毛毛毛毛泽泽泽泽东东东东1515岁岁岁岁就就就就“ “身身身身无无无无
100、半半半半文文文文，心心心心忧忧忧忧天天天天下下下下” ”，立立立立志志志志让让让让祖祖祖祖国国国国“ “富富富富强强强强、独独独独立立立立起起起起来来来来” ”，他他他他把把把把自自自自己己己己“ “自自自自信信信信人人人人生生生生二二二二百百百百年年年年，会会会会当当当当击击击击水水水水三千里三千里三千里三千里” ”的豪情壮志与中国人民的命运紧密相连。的豪情壮志与中国人民的命运紧密相连。的豪情壮志与中国人民的命运紧密相连。的豪情壮志与中国人民的命运紧密相连。 事实告诉我们，一个人在事业上所取得的成就，与他在青事实告诉我们，一个人在事业上所取得的成就，与他在青事实告诉我们，一个人在事业上所取得
101、的成就，与他在青事实告诉我们，一个人在事业上所取得的成就，与他在青年时期就立下志向并不懈奋斗是分不开的。有志者，事竟成。年时期就立下志向并不懈奋斗是分不开的。有志者，事竟成。年时期就立下志向并不懈奋斗是分不开的。有志者，事竟成。年时期就立下志向并不懈奋斗是分不开的。有志者，事竟成。努力为实现现阶段我国人民的共同理想而奋斗是时代对中国青努力为实现现阶段我国人民的共同理想而奋斗是时代对中国青努力为实现现阶段我国人民的共同理想而奋斗是时代对中国青努力为实现现阶段我国人民的共同理想而奋斗是时代对中国青年的要求。邓小平指出：年的要求。邓小平指出：年的要求。邓小平指出：年的要求。邓小平指出：“ “现在中国
102、提出现在中国提出现在中国提出现在中国提出 四有四有四有四有 ，有理想、有道，有理想、有道，有理想、有道，有理想、有道德、有文化、有纪律。其中我们最强调的，是有理想。德、有文化、有纪律。其中我们最强调的，是有理想。德、有文化、有纪律。其中我们最强调的，是有理想。德、有文化、有纪律。其中我们最强调的，是有理想。” ”青年应青年应青年应青年应当不断学习，像历史上有作为的人们那样，珍惜青春年华，立当不断学习，像历史上有作为的人们那样，珍惜青春年华，立当不断学习，像历史上有作为的人们那样，珍惜青春年华，立当不断学习，像历史上有作为的人们那样，珍惜青春年华，立下符合社会需要、适合自身情况的远大志向和崇高理
103、想。下符合社会需要、适合自身情况的远大志向和崇高理想。下符合社会需要、适合自身情况的远大志向和崇高理想。下符合社会需要、适合自身情况的远大志向和崇高理想。 弃弃畴畴丹丹针针指指世世菊菊健健壬壬呕呕言言苟苟堪堪鼓鼓疟疟雄雄尉尉嫂嫂泻泻拍拍呜呜疥疥嘱嘱帜帜俱俱隶隶泥泥息息甜甜奎奎险险红红第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念立志做大事立志做大事立志做大事立志做大事 青青青青年年年年在在在在确确确确立立立立理理理理想想想想时时时时，不不不不能能能能局局局局限限限限于于于于对对对对自自自自我我我我个个个个人人人人的的的的
104、前前前前途途途途命命命命运运运运的的的的关关关关心心心心，应应应应把把把把个个个个人人人人放放放放之之之之于于于于社社社社会会会会历历历历史史史史发发发发展展展展的的的的大大大大背背背背景景景景下下下下考考考考虑虑虑虑，必必必必须正确处理个人理想与社会理想的关系。须正确处理个人理想与社会理想的关系。须正确处理个人理想与社会理想的关系。须正确处理个人理想与社会理想的关系。 个人理想与社会理想的关系是辩证统一的。社会理想决个人理想与社会理想的关系是辩证统一的。社会理想决个人理想与社会理想的关系是辩证统一的。社会理想决个人理想与社会理想的关系是辩证统一的。社会理想决定、制约着个人理想。个人理想虽然是
105、由自己来确立，但它定、制约着个人理想。个人理想虽然是由自己来确立，但它定、制约着个人理想。个人理想虽然是由自己来确立，但它定、制约着个人理想。个人理想虽然是由自己来确立，但它所反映的内容是客观的，是时代所赋予的。个人的理想只有所反映的内容是客观的，是时代所赋予的。个人的理想只有所反映的内容是客观的，是时代所赋予的。个人的理想只有所反映的内容是客观的，是时代所赋予的。个人的理想只有具备了社会的意义，才是真实美好的。因此，个人理想的建具备了社会的意义，才是真实美好的。因此，个人理想的建具备了社会的意义，才是真实美好的。因此，个人理想的建具备了社会的意义，才是真实美好的。因此，个人理想的建立要有社会
106、理想作指导，个人理想只有与国家的前途、民族立要有社会理想作指导，个人理想只有与国家的前途、民族立要有社会理想作指导，个人理想只有与国家的前途、民族立要有社会理想作指导，个人理想只有与国家的前途、民族的命运相结合，同社会的需要和人民的利益相一致，才可能的命运相结合，同社会的需要和人民的利益相一致，才可能的命运相结合，同社会的需要和人民的利益相一致，才可能的命运相结合，同社会的需要和人民的利益相一致，才可能变为现实。如果仅仅从个人出发去设计和追求个人理想，这变为现实。如果仅仅从个人出发去设计和追求个人理想，这变为现实。如果仅仅从个人出发去设计和追求个人理想，这变为现实。如果仅仅从个人出发去设计和追
107、求个人理想，这种种种种“ “理想理想理想理想” ”必定是苍白的、渺小的，往往会在现实中碰壁，甚必定是苍白的、渺小的，往往会在现实中碰壁，甚必定是苍白的、渺小的，往往会在现实中碰壁，甚必定是苍白的、渺小的，往往会在现实中碰壁，甚至出现损害国家利益、集体利益和他人利益的后果。至出现损害国家利益、集体利益和他人利益的后果。至出现损害国家利益、集体利益和他人利益的后果。至出现损害国家利益、集体利益和他人利益的后果。 沥沥匹匹斩斩妨妨影影墓墓杆杆晃晃夫夫邦邦烷烷旦旦炮炮军军抑抑谴谴揭揭谨谨仅仅连连农农读读兑兑虾虾砌砌哮哮攀攀策策晕晕目目掖掖驴驴第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念
108、第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念 事实上，理想的形成，总是从具体到一般，事实上，理想的形成，总是从具体到一般，事实上，理想的形成，总是从具体到一般，事实上，理想的形成，总是从具体到一般，从低层次向高层次发展的。个人理想是社会理想从低层次向高层次发展的。个人理想是社会理想从低层次向高层次发展的。个人理想是社会理想从低层次向高层次发展的。个人理想是社会理想的起点与基础，而社会理想则是个人理想的升华。的起点与基础，而社会理想则是个人理想的升华。的起点与基础，而社会理想则是个人理想的升华。的起点与基础，而社会理想则是个人理想的升华。社会理想决定、制约着个人理想，个人理想要体
109、社会理想决定、制约着个人理想，个人理想要体社会理想决定、制约着个人理想，个人理想要体社会理想决定、制约着个人理想，个人理想要体现社会理想，只有升华为社会理想，才更深刻，现社会理想，只有升华为社会理想，才更深刻，现社会理想，只有升华为社会理想，才更深刻，现社会理想，只有升华为社会理想，才更深刻，更富有意义。更富有意义。更富有意义。更富有意义。 个人理想与社会理想的关系个人理想与社会理想的关系个人理想与社会理想的关系个人理想与社会理想的关系平平葬葬绰绰导导刘刘惠惠汝汝浴浴歇歇利利限限术术箩箩榜榜揩揩壕壕蕊蕊悟悟全全洞洞蜗蜗幂幂等等铂铂蒲蒲蔫蔫行行坯坯桑桑溉溉净净泳泳第第一一章章追追求求远远大大理理
110、想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念立志须躬行立志须躬行立志须躬行立志须躬行 理理理理想想想想的的的的形形形形成成成成与与与与确确确确立立立立，是是是是通通通通往往往往理理理理想想想想彼彼彼彼岸岸岸岸的的的的第第第第一一一一步步步步。有有有有了了了了美美美美好好好好的的的的理理理理想想想想，如如如如果果果果不不不不为为为为之之之之奋奋奋奋斗斗斗斗，不不不不把把把把它它它它化化化化作作作作改改改改造造造造现现现现实实实实的的的的实实实实际际际际行行行行为为为为，那那那那么么么么，再再再再美美美美好好好好的的的的理理理理想想想想也也也也不不不不过
111、过过过是是是是水水水水中中中中月月月月、镜镜镜镜中中中中花花花花。理理理理想想想想不不不不是是是是生生生生活活活活的的的的点点点点缀缀缀缀品品品品，不不不不是是是是供供供供人人人人欣欣欣欣赏赏赏赏的的的的风风风风景景景景画画画画，它它它它是是是是必必必必须须须须付付付付诸诸诸诸于于于于行行行行动动动动、通通通通过艰苦努力而实现的人生目标。过艰苦努力而实现的人生目标。过艰苦努力而实现的人生目标。过艰苦努力而实现的人生目标。 个个个个人人人人理理理理想想想想的的的的实实实实现现现现，要要要要靠靠靠靠每每每每个个个个人人人人的的的的实实实实际际际际行行行行动动动动。然然然然而而而而，在在在在大大大大
112、学学学学校校校校园园园园中中中中，有有有有的的的的同同同同学学学学却却却却只只只只有有有有美美美美好好好好未未未未来来来来的的的的蓝蓝蓝蓝图图图图，而而而而没没没没有有有有具具具具体体体体的的的的实实实实际际际际行行行行动动动动；期期期期望望望望成成成成为为为为专专专专家家家家、能能能能人人人人，但但但但在在在在学学学学习习习习上上上上却却却却不不不不肯肯肯肯下下下下苦苦苦苦功功功功夫夫夫夫；喜喜喜喜欢欢欢欢谈谈谈谈论论论论理理理理想想想想、前前前前途途途途，却却却却没没没没有有有有脚脚脚脚踏踏踏踏实实实实地地地地地地地地去去去去付付付付诸诸诸诸努努努努力力力力，总总总总是是是是幻幻幻幻想想想
113、想付付付付出出出出最最最最小小小小的的的的代代代代价价价价，而而而而获获获获得得得得最最最最大大大大的的的的效效效效果果果果。这这这这样样样样的的的的人人人人，往往往往往往往往一一一一天天天天一一一一个个个个理理理理想想想想，始始始始终终终终徘徘徘徘徊徊徊徊在在在在现现现现实实实实的的的的此此此此岸岸岸岸，永永永永远远远远到到到到不不不不了了了了理理理理想想想想的的的的彼彼彼彼岸岸岸岸。毫毫毫毫无无无无疑疑疑疑问问问问，以以以以实实实实践践践践为为为为桥桥桥桥梁梁梁梁，用用用用自自自自己己己己的的的的辛辛辛辛勤勤勤勤的的的的双双双双手手手手，开开开开辟辟辟辟到到到到达达达达理理理理想想想想境界
114、的通途，就当成为当代大学生的重要品格。境界的通途，就当成为当代大学生的重要品格。境界的通途，就当成为当代大学生的重要品格。境界的通途，就当成为当代大学生的重要品格。牲牲遍遍哎哎库库詹詹芳芳盯盯桅桅润润惑惑认认墨墨拣拣棺棺早早椅椅遣遣鞍鞍考考葱葱错错眼眼挤挤污污化化贤贤祝祝坍坍脉脉掳掳蓄蓄媳媳第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念 古古古古人人人人说说说说得得得得好好好好：“ “道道道道虽虽虽虽远远远远，不不不不行行行行不不不不至至至至；事事事事虽虽虽虽小小小小，不不不不为为为为不不不不成成成成。” ”理理理理想想
115、想想之之之之所所所所以以以以美美美美好好好好，不不不不仅仅仅仅仅仅仅仅在在在在于于于于它它它它的的的的最最最最终终终终实实实实现现现现，而而而而且且且且体体体体现现现现在在在在其其其其实实实实现现现现过过过过程程程程中中中中，体体体体现现现现在在在在实实实实现现现现理理理理想想想想的的的的平平平平凡凡凡凡劳劳劳劳动动动动中中中中。列列列列宁宁宁宁说说说说：“ “要要要要成成成成就就就就一一一一件件件件大大大大事事事事业业业业，必必必必须须须须从从从从一一一一点点点点一一一一滴滴滴滴做做做做起起起起。”“”“少少少少说说说说些些些些漂漂漂漂亮亮亮亮话话话话，多多多多做做做做些些些些日日日日常常常
116、常平平平平凡凡凡凡的的的的事事事事情情情情。” ”伟伟伟伟大大大大来来来来自自自自平平平平凡凡凡凡，任任任任何何何何伟伟伟伟大大大大成成成成就就就就，都都都都是是是是由由由由无无无无数数数数具具具具体体体体、平平平平凡凡凡凡的的的的工工工工作作作作积积积积累累累累、发发发发展展展展起起起起来来来来的的的的。实实实实现现现现理理理理想想想想目目目目标标标标如如如如同同同同登登登登台台台台阶阶阶阶，要要要要经经经经过过过过许许许许多多多多中中中中间间间间步步步步骤骤骤骤才才才才能能能能最最最最后后后后到到到到达达达达。而而而而每每每每一一一一步步步步、每每每每一一一一个个个个小小小小目目目目标标标
117、标的的的的完完完完成成成成都都都都会会会会给给给给人人人人一一一一种种种种踏踏踏踏实实实实感感感感、满满满满足足足足感感感感，同同同同时时时时也也也也增增增增强强强强了了了了实实实实现现现现理理理理想想想想目目目目标标标标的的的的信信信信心心心心。因因因因此此此此，在在在在实实实实现现现现人人人人生生生生理理理理想想想想的的的的过过过过程程程程中中中中，必必必必须须须须脚脚脚脚踏踏踏踏实实实实地地地地、一一一一步步步步一一一一个个个个脚脚脚脚印印印印地地地地从从从从身身身身边边边边的的的的小小小小事事事事做做做做起起起起。对对对对于于于于大大大大学学学学生生生生来来来来说说说说，要要要要从从从
118、从学学学学好好好好每每每每一一一一门门门门功功功功课课课课、培培培培养养养养各各各各方方方方面面面面能能能能力力力力、提提提提高高高高基基基基本本本本素素素素质质质质做做做做起起起起，抓抓抓抓住住住住大大大大好好好好时时时时光光光光，刻刻刻刻苦苦苦苦功功功功读读读读，全全全全面面面面锻锻锻锻炼炼炼炼。为为为为今后实现自己的理想做好准备、打好基础。今后实现自己的理想做好准备、打好基础。今后实现自己的理想做好准备、打好基础。今后实现自己的理想做好准备、打好基础。戒戒厅厅白白世世坞坞坞坞鼠鼠效效弛弛兼兼峙峙弥弥民民送送样样思思稗稗回回抨抨肉肉锰锰坛坛忽忽秘秘雌雌泊泊磨磨郭郭府府茂茂硬硬娘娘第第一一章
119、章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念成功是一个劳作的过程。成功是一个劳作的过程。成功是一个劳作的过程。成功是一个劳作的过程。千里之行，始于足下。成功要从点滴做起，要从小千里之行，始于足下。成功要从点滴做起，要从小千里之行，始于足下。成功要从点滴做起，要从小千里之行，始于足下。成功要从点滴做起，要从小事做起，要从当下做起。而且，不能忽视的是，要把最事做起，要从当下做起。而且，不能忽视的是，要把最事做起，要从当下做起。而且，不能忽视的是，要把最事做起，要从当下做起。而且，不能忽视的是，要把最重要的事情放在第一位，尽力作出理想
120、的结果。重要的事情放在第一位，尽力作出理想的结果。重要的事情放在第一位，尽力作出理想的结果。重要的事情放在第一位，尽力作出理想的结果。成功是一个积累的过程。成功是一个积累的过程。成功是一个积累的过程。成功是一个积累的过程。冰冻三尺，非一日之寒。只有量的积累，才能引冰冻三尺，非一日之寒。只有量的积累，才能引冰冻三尺，非一日之寒。只有量的积累，才能引冰冻三尺，非一日之寒。只有量的积累，才能引发质的飞跃。发质的飞跃。发质的飞跃。发质的飞跃。 通通通通往往往往理理理理想想想想的的的的道道道道路路路路是是是是遥遥遥遥远远远远的的的的，但但但但起起起起点点点点就就就就在在在在脚脚脚脚下下下下。实实实实践践
121、践践的过程就是理想实现的过程。的过程就是理想实现的过程。的过程就是理想实现的过程。的过程就是理想实现的过程。程程巍巍堑堑啪啪百百刮刮私私恢恢开开旧旧彝彝宵宵懒懒九九凰凰芯芯烛烛稠稠低低磅磅诣诣个个湘湘瑚瑚痒痒侮侮楔楔舟舟穗穗欠欠旬旬霸霸第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念 不管通往理想的道路上有多大的困难，不管通往理想的道路上有多大的困难，不管通往理想的道路上有多大的困难，不管通往理想的道路上有多大的困难，不管理想的目标离我们有多远，只要我们不管理想的目标离我们有多远，只要我们不管理想的目标离我们有多远，只要我
122、们不管理想的目标离我们有多远，只要我们的理想是科学的，信念是坚定的，在脚踏的理想是科学的，信念是坚定的，在脚踏的理想是科学的，信念是坚定的，在脚踏的理想是科学的，信念是坚定的，在脚踏实地不懈地奋斗中，美好的理想一定能够实地不懈地奋斗中，美好的理想一定能够实地不懈地奋斗中，美好的理想一定能够实地不懈地奋斗中，美好的理想一定能够实现。实现。实现。实现。嚣嚣捻捻肝肝栗栗惩惩篇篇候候多多乘乘拍拍耍耍敏敏油油盗盗娱娱插插瓦瓦瘩瘩杆杆搪搪抿抿死死尿尿卷卷撒撒杜杜擒擒议议淋淋藻藻鲸鲸翱翱第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念二
123、、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 人们都希望自己心中的理想能够转变为美好的人们都希望自己心中的理想能够转变为美好的人们都希望自己心中的理想能够转变为美好的人们都希望自己心中的理想能够转变为美好的现实，然而，现实中总会有许多的不如意阻碍着理现实，然而，现实中总会有许多的不如意阻碍着理现实，然而，现实中总会有许多的不如意阻碍着理现实，然而，现实中总会有许多的不如意阻碍着理想的顺利实现，这种冲突有时甚至很尖锐。纷繁复想的顺利实现，这种冲突有时甚至很尖锐。纷繁复想的顺利实现，这
124、种冲突有时甚至很尖锐。纷繁复想的顺利实现，这种冲突有时甚至很尖锐。纷繁复杂、多变的现实，给理想的实现造成了必须面对的杂、多变的现实，给理想的实现造成了必须面对的杂、多变的现实，给理想的实现造成了必须面对的杂、多变的现实，给理想的实现造成了必须面对的种种困难与曲折。理想之路上不免有荆棘坎坷，要种种困难与曲折。理想之路上不免有荆棘坎坷，要种种困难与曲折。理想之路上不免有荆棘坎坷，要种种困难与曲折。理想之路上不免有荆棘坎坷，要实现人生的美好的理想，就必须正视现实。实现人生的美好的理想，就必须正视现实。实现人生的美好的理想，就必须正视现实。实现人生的美好的理想，就必须正视现实。 里里举举途途萝萝筒筒禹
125、禹桨桨兢兢淳淳听听冗冗但但狭狭雷雷毗毗灼灼颐颐脏脏溺溺簿簿裂裂势势违违粱粱呼呼去去荆荆惕惕谈谈星星芋芋存存第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念 要要要要理理理理解解解解实实实实现现现现理理理理想想想想的的的的长长长长期期期期性性性性。理理理理想想想想的的的的实实实实现现现现是是是是一一一一个个个个持持持持续续续续奋奋奋奋斗斗斗斗的的的的过过过过程程程程。无无无无论论论论是是是是近近近近期期期期理理理理想想想想还还还还是是是是远远远远大大大大理理理理想想想想，都都都都不不不不是是是是短短短短时时时时间间间间能能能
126、能够够够够实实实实现现现现的的的的。要要要要理理理理解解解解理理理理想想想想实实实实现现现现过过过过程程程程的的的的曲曲曲曲折折折折性性性性。实实实实现现现现理理理理想想想想的的的的道道道道路路路路不不不不是是是是笔笔笔笔直直直直的的的的，而而而而是是是是曲曲曲曲折折折折的的的的。要要要要了了了了解解解解理理理理想想想想实实实实现现现现的的的的艰艰艰艰巨巨巨巨性性性性。理理理理想想想想越越越越是是是是高高高高远远远远和和和和光光光光荣荣荣荣，实实实实现现现现的的的的过过过过程程程程就就就就越越越越是是是是艰艰艰艰难难难难。共共共共产产产产主主主主义义义义是是是是人人人人类类类类历历历历史史史史
127、上上上上最最最最光光光光荣荣荣荣的的的的事事事事业业业业，同同同同时时时时也也也也是是是是最最最最艰艰艰艰难难难难的的的的事事事事业业业业，需需需需要要要要亿亿亿亿万万万万人人人人民民民民群群群群众众众众为为为为之之之之付付付付出出出出坚坚坚坚苦苦苦苦卓卓卓卓绝绝绝绝的的的的努努努努力力力力。只只只只有有有有不不不不畏畏畏畏艰艰艰艰难难难难险阻的人，才能最终看到理想的实现。险阻的人，才能最终看到理想的实现。险阻的人，才能最终看到理想的实现。险阻的人，才能最终看到理想的实现。 理理理理想想想想的的的的超超超超前前前前性性性性本本本本身身身身就就就就决决决决定定定定了了了了理理理理想想想想不不不不
128、等等等等于于于于现现现现实实实实。如如如如果果果果理理理理想想想想等等等等于于于于现现现现实实实实，或或或或用用用用理理理理想想想想来来来来裁裁裁裁决决决决现现现现实实实实，那那那那就就就就把把把把理理理理想想想想与与与与现现现现实实实实对对对对立立立立起来了。起来了。起来了。起来了。1 1 1 1、理想的实现是一个过程、理想的实现是一个过程、理想的实现是一个过程、理想的实现是一个过程2 2 2 2、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境诽诽蛀蛀光光拿拿骨骨奴奴板板剧剧原原驾驾岿岿差差石石止
129、止者者勒勒丽丽讣讣惩惩闭闭痉痉轩轩秘秘妄妄应应蔫蔫铺铺靖靖凯凯哗哗凸凸磷磷第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念三、在实践中化理想为现实三、在实践中化理想为现实三、在实践中化理想为现实三、在实践中化理想为现实正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础坚定的信念是实现理想的重要条件坚定的信念是实现理想的重要条件坚定的信念是实现理想的重要条件坚定的信念是实现理想的重要条件勇于实践、艰苦
130、奋斗是实现理想的根本途径勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径理想之花灿烂，理想之果甘美，要使理想开花结果，理想之花灿烂，理想之果甘美，要使理想开花结果，理想之花灿烂，理想之果甘美，要使理想开花结果，理想之花灿烂，理想之果甘美，要使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌。肩负着建设中国特色社会主必须用辛勤的汗水来浇灌。肩负着建设中国特色社会主必须用辛勤的汗水来浇灌。肩负着建设中国特色社会主必须用辛勤的汗水来浇灌。肩负着建设中国特色社会主义历史重任的当代大学生，应当把实现理想的道路建立义历史重任的当代大学生，应当把实现理想
131、的道路建立义历史重任的当代大学生，应当把实现理想的道路建立义历史重任的当代大学生，应当把实现理想的道路建立在脚踏实地的奋斗上，坚持在脚踏实地的奋斗上，坚持在脚踏实地的奋斗上，坚持在脚踏实地的奋斗上，坚持“ “以艰苦奋斗为荣，以骄奢以艰苦奋斗为荣，以骄奢以艰苦奋斗为荣，以骄奢以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻淫逸为耻淫逸为耻淫逸为耻” ”，有意识地培养自己艰苦奋斗的品质。，有意识地培养自己艰苦奋斗的品质。，有意识地培养自己艰苦奋斗的品质。，有意识地培养自己艰苦奋斗的品质。坐坐太太摩摩噬噬寸寸划划惮惮建建例例爵爵哆哆佐佐弃弃愈愈儿儿血血蟹蟹招招榆榆嘛嘛咖咖薯薯反反春春隙隙绥绥佑佑览览卒卒普普躲躲喊喊第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念三年大学生活规划三年大学生活规划三年大学生活规划三年大学生活规划作业作业翌翌谎谎艰艰纶纶挪挪悦悦疡疡剐剐诲诲凋凋樊樊次次扦扦表表笛笛庶庶粉粉牡牡绊绊梅梅瞳瞳茁茁烙烙矮矮阎阎恢恢诊诊龄龄添添怨怨瓦瓦拢拢第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念第第一一章章追追求求远远大大理理想想坚坚定定崇崇高高信信念念
