【物理】河北省秦皇岛五中2015届高三上学期第四次月考

上传人:Bod****ee 文档编号:51701214 上传时间:2018-08-16 格式:DOC 页数:19 大小:180.72KB
返回 下载 相关 举报
【物理】河北省秦皇岛五中2015届高三上学期第四次月考_第1页
第1页 / 共19页
【物理】河北省秦皇岛五中2015届高三上学期第四次月考_第2页
第2页 / 共19页
【物理】河北省秦皇岛五中2015届高三上学期第四次月考_第3页
第3页 / 共19页
【物理】河北省秦皇岛五中2015届高三上学期第四次月考_第4页
第4页 / 共19页
【物理】河北省秦皇岛五中2015届高三上学期第四次月考_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《【物理】河北省秦皇岛五中2015届高三上学期第四次月考》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【物理】河北省秦皇岛五中2015届高三上学期第四次月考(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、12014-20152014-2015 学年河北省秦皇岛五中高三(上)第四次月考学年河北省秦皇岛五中高三(上)第四次月考物理试卷物理试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题(每小题一、选择题(每小题 4 4 分,合计分,合计 4848 分,分,1-81-8 题为单项选择题,题为单项选择题,9-129-12 题为多项选择题,每题题为多项选择题,每题至少有两个,漏选的至少有两个,漏选的 2 2 分,错选不得分分,错选不得分 )1 (4 分)一物体做直线运动,其 vt 图象如图所示,从图中可以看出以下说法正确的是( ) A02s 内物体的加速度为 1.5 m/s2B24s 内物体静止C4

2、s6s 内,物体一直做匀减速直线运动D0t2 s 和 6 st8 s 内加速度的方向与速度方向均相同考点: 匀变速直线运动的图像 专题: 运动学中的图像专题分析: 速度时间图象的斜率等于物体运动的加速度,斜率大于零说明物体的加速度沿正方向,斜率小于 0 说明物体的加速度沿负方向;速度 v0,说明物体的速度沿正方向,v0,说明物体运动的方向沿负方向2解答: 解:A、速度时间图象的斜率等于物体运动的加速度,02s 内物体的加速度为:a=k=,故 A 错误;B、24s 内物体速度不变,为 3m/s,是匀速直线运动,故 B 错误;C、4 s6s 内,46s 内物体的速度先减小后反向增加,故物体不是一直

3、做匀减速直线运动,故 C 错误;D、速度时间图象的斜率等于物体运动的加速度,故 0t2 s 和 6 st8 s 内加速度的方向与速度方向均相同,故 D 正确;故选:D点评: 对于 vt 图象,关键是明确斜率、面积、截距的物理意义,对于多过程问题,采用图想法分析较为简洁2 (4 分)一颗小行星围绕太阳在近似圆形的轨道上运动,若轨道半径是地球轨道半径的9 倍,则一颗小行星绕太阳运行的周期是:( )A3 年B9 年C27 年D81 年考点: 开普勒定律分析: 开普勒第三定律中的公式=k,可知半长轴的三次方与公转周期的二次方成正比解答: 解:开普勒第三定律中的公式=k,T=一颗小行星围绕太阳在近似圆形

4、的轨道上运动,若轨道半径是地球轨道半径的 9 倍,小行星绕太阳运行的周期是地球周期的 27 倍,即小行星绕太阳运行的周期是 27年故选 C3点评: 求一个物理量之比,我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来,再进行作比3 (4 分)如图所示,水平传送带 A、B 两端点相距 x=3.5m,以 v0=2m/s 的速度(始终保持不变)顺时针运转今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放在 A 点处,已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为 0.4由于小煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕小煤块从 A 运动到 B 的过程中( )A煤块用了 1s 赶上皮带的速度B煤块从 A 处到 B 处所用的时

5、间是 2sC划痕长度是 4mD煤块在静摩擦力作用下先做匀加速直线运动,再做匀速运动考点: 牛顿第二定律专题: 牛顿运动定律综合专题分析: 根据牛顿第二定律求出小煤块的加速度,结合运动学公式求出小煤块匀加速运动时间和位移,从而得出匀速运动的位移,求出匀速运动的时间,从而得出运动的总时间根据传送带的位移和煤块的位移求出相对位移的大小,即划痕的长度解答: 解:A、根据牛顿第二定律得,小煤块在传送带上的加速度为:a=g=4m/s2,则匀加速运动的时间为:t1=s=0.5s,A 错误4B、匀加速运动的位移为:x1=0.5m,则匀速的位移为:x2=xx1=3.50.5m=3m,匀速运动的时间为:t2=s=

6、1.5s,则从 A 到 B 的时间为:t=t1+t2=0.5+1.5s=2s,B 正确C、划痕的长度为:x=v0t1x1=20.50.5m=0.5m,C 错误D、煤块在静摩擦力作用下先做匀加速直线运动,再做匀速运动,D 正确故选:BD点评: 解决本题的关键理清小煤块在传送带上的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式灵活求解,难度不大4 (4 分)如图所示,竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘两个带有同种电荷的小球 A、B分别处于竖直墙面和水平地面,且处于同一竖直平面内,若用图示方向的水平推力 F 作用于小球 B,则两球静止于图示位置如果将小球向左推动少许,并待两球重新达到平衡时,跟原来相比( )A两

7、小球间距离将增大,推力 F 将增大B两小球间距离将增大,推力 F 将减小C两小球间距离将减小,推力 F 将增大D两小球间距离将减小,推力 F 将减小考点: 库仑定律;力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用专题: 电场力与电势的性质专题5分析: 对整体分析,受总重力,拉力,地面的支持力,墙壁的弹力可知地面的支持力等于两球的总重力隔离对 B 球分析,B 球受重力,墙壁的弹力和库仑力A 小球向右缓慢拉动一小段距离后,库仑力与竖直方向的夹角变小,根据平行四边形定则,知库仑力即墙壁弹力的变化解答: 解:对 A 球受力分析,受到三个力,重力、弹力、库伦力,B 小球向左缓慢拉动一小段距离后,库仑力与

8、竖直方向的夹角变小,A 的重力不变,墙壁的弹力方向不变,根据平行四边形定则,库仑力变小,墙壁的弹力变小,根据库仑定律得公式可知:电荷量不变,库伦力变小,距离变大,对整体而言,墙壁对球的弹力等于拉力,所以拉力变小,所以两小球间距离将增大,推力 F 将减小故选 B点评: 解决本题的关键先对整体受力分析,再隔离受力分析整体法和隔离法是物理当中常见的一种方法,要灵活运用5 (4 分)一斜面放在水平地面上,倾角为为 =45,一个质量为 m=0.2kg 的小球用细绳吊在斜面顶端,如图所示斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计斜面与水平面的摩擦下列说法中正确的是( )A当斜面以向左的加速度 a=5m

9、/s2运动时,斜面对小球的弹力为零B斜面向右的加速度超过 a=10m/s2时,球与斜面脱离C无论斜面做什么运动,绳子拉力的竖直分力一定等于球的重力D无论斜面做什么运动,绳子拉力与斜面弹力的合力一定竖直向上考点: 向心力;牛顿第二定律6专题: 牛顿第二定律在圆周运动中的应用分析: 首先判断小球是否飞离了斜面,根据小球刚刚飞离斜面的临界条件,即绳子的倾角不变,斜面的支持力刚好为零,解出此时的加速度与题目给出的加速度大小进行比较,若给出加速度大于小球的临界加速度说明小球已经飞离了斜面,否则小球还在斜面上解答: 解:A、当斜面以向左的加速度 a=5m/s2运动时,小球合力向左,此时小球必定受到支持力,

10、故 A 错误;B、设小球刚刚脱离斜面时,斜面向右的加速度为 a0,此时斜面对小球的支持力恰好为零,小球只受重力和细绳的拉力,且细绳仍然与斜面平行,小球受力如图所示,由牛顿第二定律得:mgcot=ma0,解得临界加速度:a0=gcot=10m/s2加速度 a10 m/s2=a0,则小球已离开斜面,故 B 正确;C、当小球向左以一定的加速度运动时,小球得重力和斜面的支持力的合力提供加速度,绳子拉力为零,故 C 错误;D、斜面在水平面上加速运动时,绳子拉力与斜面弹力以及重力提供水平方向的合力,绳子拉力与斜面弹力的合力不在竖直方向上,故 D 错误故选:B点评: 此题最难解决的问题是小球是否飞离了斜面,

11、我们可以用假设法判断出临界加速度来进行比较6 (4 分)在下面所介绍的各种情况中,哪种情况将出现超重现象( )小孩荡秋千经过最低点 汽车过凸形桥 汽车过凹形桥 在绕地球做匀速圆周运动的飞船中的仪器ABCD7考点: 超重和失重分析: 当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度 g解答: 解:荡秋千经过最低点的小球,此时有向上的加速度,处于超重状态汽车过凸形桥最高点,加速度向下,处于失重状态;汽车过凹

12、形桥最低点,此时有向上的加速度,处于超重状态在绕地球做匀速圆周运动的飞船中的仪器,处于完全失重状态故选:B点评: 本题考查了学生对超重与失重现象的理解,掌握住超重与失重的判断依据,本题就可以解决了7 (4 分)如图所示,从倾角为 的斜面上的某点先后将同一小球以不同初速度水平抛出,小球均落到斜面上,当抛出的速度为 v1时,小球到达斜面的速度方向与斜面的夹角为1,当抛出的速度为 v2时,小球到达斜面的速度方向与斜面的夹角为 2, ( )A当 v1v2时,12B当 12,v1v2C无论 v1、v2大小如何,均有 1=2D2=18考点: 平抛运动专题: 平抛运动专题分析: 画出物体落到斜面时的速度分解

13、图,根据平抛运动基本规律结合几何关系表示出 即可求解解答: 解:如图所示,由平抛运动的规律知Lcos=v0t,解得:t=,由图知 tan(+)=2tan,21所以 与抛出速度 v0无关,故 1=2,故 C 正确,A、B、D 错误故选:C点评: 本题主要考查了平抛运动基本规律的直接应用,并要求同学们能结合几何关系求解,难度适中8 (4 分)2014 年 8 月 16 日 30 分在云南省邵通市鲁甸县(北纬 27.1 度,东经 103.3 度)发生 6.5 级地震,地震对人民的生命和财产造成严重的损失,地震发生后,某空降兵部队迅速赶往灾区,通过直升机投放救灾物资,若在投放物资包时 直升机悬停在足够

14、高的空中,物资包的质量各不相同,每隔相同的时间先后由静止投放一个,不计空气阻力,则下列说法正确的是( )A物资包在空中间隔的距离相等9B物资包在空中间隔的距离从上到下越来越大C在下降过程中,相邻两个物资包的速度差不断增大D质量较大的物资包落地时速度较大考点: 平抛运动专题: 平抛运动专题分析: 物资包做自由落体运动,加速度为重力加速度,与质量无关,结合运动学公式分析判断解答: 解:A、物资包做自由落体运动,速度逐渐变大,故在相等的时间间隔内距离不断变大,故 A 错误,B 正确C、根据v=gt 知,相邻两个物资包的速度差不变,故 C 错误D、根据 v2=2gh 知,落地的速度快慢与质量的大小无关

15、故 D 错误故选:B点评: 本题关键明确物资包做自由落体运动,加速度等于重力加速度,与物体的质量无关,然后结合位移时间关系公式和速度时间关系公式列式求解9 (4 分)如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体 P 连接,P 与固定挡板 MN 接触且 P 处于静止状态则斜面体 P 此时刻受到外力的个数有可能为( )A2 个B3 个C4 个D5 个考点: 力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用10专题: 共点力作用下物体平衡专题分析: P 静止,所以受力是平衡的,我们可以根据平衡条件来判断弹力和摩擦力的有无解答: 解:对物体受分析如图:如果:(1)N=G 的话,物体受力可以平衡,故 P 可能受 2 个力的作用(2)NG 的话,P 不可能平衡(3)如果:NG,物体会受到挡板 MN 的弹力 F 和摩擦力 f,受力分析如图:故 P 可能受 4 个力的作用综上所述:P 可能的受力个数是 2 个或 4 个故选:AC点评: 判断物体的受力个数其实就是判断相互接触的物体间有无弹力或摩擦力的作用,处理时根据平衡条件进行判断即可10 (4 分) (2003西城区模拟)我国发射的风云一号气象卫星是极地卫星,卫星飞过两极上空,其轨道平面与赤道平面垂直,周期为 12h;我国发射的风云二号气象卫星是地球同步卫星,周期是 24h,由此可知,两颗卫星相比较( )1

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号