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沪教版二年级数学上册学习目标:1. 熟练辨认角。2. 能够自己制作、创造角。两根小棒用两根小棒放在桌面上 摆一个图形。在下面的图形中,有几个角?3个角仔细观察试试看你能用你的肢体语言 表演一个直角吗?遇到一个难题现在只有一张不规 则的纸, 你能折出直角吗?自由时间在教室里寻找直角 想一想一张长方形的纸,有几个角?剪掉一个角,还有几个角? 一张长方形的纸,剪一刀,还有几个角?