植物激素调节练习题

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1、植物激素练习1(14分)黄瓜花是单性花,雄花和雌花容易分辨。现 提供必要的材料用具和药品,请设计实验,证明黄瓜种子 能产生生长素促进子房发育成果实。请完善下列实验步骤 ,并预测实验现象。材料用具及药品:黄瓜幼苗、透明纸袋、回形针、剪刀、 镊子、毛笔、烧杯、适宜浓度的生长素溶液等。(1)实验步骤:选取一批长势基本一致的黄瓜幼苗,取即将开放的黄瓜 雌花,为每朵花套上透明纸袋,用回形针固定;. (2)预期实验现象:(1)实验步骤: 将套袋的黄瓜雌花平均分成三组,分别标记为A、B、C;将A组袋 子打开,用毛笔在雌花柱头上授以雄花的花粉,继续套上纸袋,将B组袋子打开,在雌花的 柱头上涂上适宜浓度的生长素

2、溶液,继续套上纸袋;C组不作任何处理。一段时间后, 观察果实发育情况。 (2)实验现象:A组结有籽果实; B组结无籽果实;C组不结果实。l2为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适 宜浓度,某同学用两种浓度的生长素类似物分别处 理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理用为对 照组进行实验,结果发现三组扦插枝条生根无差异 。回答下列问题:l(1)参与该同学的实验,在下一步实验中你应该 如何改进,才能达到本实验的目的?请说明理论依 据。l(2)在进行扦插枝条生根实验时,一般需要剪去 扦插枝条的一部分叶片,其主要目的是为了减少 _,同时还应使扦插环境保持较高的 _,避免扦插枝条干枯。(1)改进方法:在

3、某同学使用的两种浓度生长素类似物的基础上,分别在低于低浓度的范围设 置一组浓度梯度,高于高浓度的范围设置一组浓度梯度,以及两浓度之间设置一组浓度梯度 进行实验,从而找到促进枝条生根的适宜浓度. (2)插条蒸腾失水 湿度理论依据:生长素促进生根的浓度范围是一定的,浓度过高或过低都不能促进生根. 3.用玉米胚芽鞘作为实验 材料,研究生长素对植物生长作用的实验设计 如下: 实验 1:将切除的胚芽鞘尖端放置于琼脂块上(图1),移去尖端后,将琼脂切 成体积相等的若干个方块,将方块不对称的放在除去尖端的胚芽鞘上,实验 保 持在完全黑暗处12小时,每个胚芽鞘弯曲的角度以图2的方法测量,并计算平 均值。每次放

4、入等面积、等体积琼 脂块中的胚芽鞘尖端数量不同,重复上述实 验过 程。实验 2:用含有不同浓度生长素的琼脂块代替胚芽鞘尖端进行实验 。 上述两个实验 的结果如图3和图4所示: (1)绘图 表示,如何将琼脂块放置于胚芽鞘上,才能得到图3的结果? (2)为什么实验 要在完全黑暗处进 行? (3)解释实验 2的结果: IAA从0umol/L1.3umol/L 。 (4)根据图示实验结 果,两种实验 条件下的最大弯曲度分别为 、 。比较实验 1和实验 2结果有什么不同? 。图3中胚芽鞘尖端的数量达到8个时,大琼脂内的IAA浓度约为 umol.L -1;此后出现的平直曲线说 明了胚芽鞘尖端的IAA进入大

5、琼脂块的方式是,理由是 。l答案(1)(见右图) l(2)防止在光下照光不均匀,或者l是单角度、单方向照光引起生长l素分布不均匀 l (3)IAA浓度低时,促进生长,IAA浓度高于1.3umol/L 时,弯曲度开始下降,说明促进生长的作用降低 l(4)15度 18度 l实验l中由于琼脂块的IAA来自胚芽鞘尖端,即使是最大 程度的转移也不会存在IAA含量过多而抑制生长的问题; 而实验2中,当琼脂块中的外源生长素含量过多时,就会 导致对生长的促进程度降低甚至是抑制生长的现象 l0.9 扩散过程 因为在实验1中,当放入琼脂块的胚 芽鞘尖端数量增加到一定程度时,琼脂块的IAA含量不再 增加(这可从实验1的结果反应出来)。

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