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1、第一部分：对高三必修和选修整合的思考l必修选修整合的必要性 l整合的意义第二部分：中国古代史整合建议第三部分：新学年高三工作安排和建议一、必修选修整合的必要性1.符合考纲的要求 l结构：以科目内知识综合试题为主 l考核目标：运用相关学科知识原理分析问题 ；综合运用相关学科的原理和方法论证和探 讨问题，体现创新性思维。 l考试范围：举例 2.201年高考试题特点：举例 3.必修与选修具有互补性考试范围举例第一部分 古代 古代中国 1.古代中国的政治 (2)秦的统一与中央集权制度 l商鞅变法 l秦的统一 l皇帝制度与中央官制 l郡县制 l秦始皇(1)内容结构：各大知识板块分数比较2005 2006
2、200720082009 2010中国古代史262424282628 中国近现史404236363936 世界近代史343440363432 世界古代史 4(2)模块结构：必修 84选修 16（15、20、37 ）2010年文综历史试题结构15“君为主，则必尧舜之君在上，而后可久安长治；民为 主，则法制多纷更，心志难专一究其极，不无流弊。惟君民共 治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮”。 根据材料 和所学，判断这段文字的作者是 A.魏源 B.王韬 C.宋教仁 D.胡适20英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说，他的一个 重要思想是乌托邦，“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这 位古希腊哲
3、学家的另一个重要思想是 A.人是万物的尺度 B.理念论 C.逻辑三段论 D.美德即知识主题三 茶叶与美国革命1773年，英国颁布法令，并明令禁止英属北美殖民 地人民贩卖茶叶。殖民地人民认为自由比喝便宜茶更重要。各 殖民地纷纷召集会议，抵制英国的法令。1773年12月，（3）阅读材料，结合所学，分析茶叶成为北美殖民地和英 国矛盾焦点的原因及影响。（8分）必修与选修具有互补性 政治文明经济成长文化发展历史上重大改革回眸近代社会的民主思想与实践重要历史人物评说通史框架的建构（重大事件、重要人物）推动社会发展的多种途径思想理论与社会实践重要历史人物推动社会进步的作用或贡献建构联系二、 对必修与选修整合
4、的意义1、知识内容的扩展 更具完整性2、历史发展线索呈现 更具连贯性3、对相关内容的整合体现内在联系二、 必修与选修整合的意义(1)古希腊时代的思想智慧及哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德(2)魏晋南北朝时期农耕文明的扩展北魏孝文帝改革（少数民族发展、民族融合 ）(3)亚洲民族国家向近代化迈进土耳其的凯末尔（西亚）印度的甘地（南亚）中国的孙中山（东亚）1、知识内容的扩展 更具完整性20英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说，他的一个 重要思想是乌托邦，“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这 位古希腊哲学家的另一个重要思想是 A.人是万物的尺度 B.理念论C.逻辑三段论 D.美德即知识 （201
5、0北京 ） 古代希腊著名的人文思想和哲学家1强调人作为认识客观事物的主体（人是万物的尺度）2追求“认识人自己”的命题（知识即美德）3世界由两部分组成；关于理想国家的设想4提出“三段论”，把逻辑学发展成为一门科学必修与选修整合的意义(1)古代希腊的民主政治进程梭伦克利斯提尼伯利克里(2)中国近代民主政治的实践进程辛亥革命前（追求）后（坚守）民主政治的斗争新民主主义革命时期共产党的民主实践活动(3)西方资产阶级代议制的不断完善英国的议会改革(4)国际工人运动的发展和实践（社会主义运动）第一国际、巴黎公社、第二国际（马恩、列、毛邓）2、历史发展线索呈现 更具连贯性例一、古代希腊的民主政治1希腊文明的
6、起源和特点（1）爱琴文明（克里特文明、迈锡尼文明）（2）希腊文明的地理环境2早期的城邦政治（1）古希腊的城邦和公民（2）贵族制的确立及其特点（走向民主的准备）3雅典民主制度的建立（1）梭伦改革 （背景、措施、作用、地位）（2）克利斯提尼改革（背景、措施、作用、地位）（3）伯里克利改革（措施、作用、地位）（4）对雅典民主制的评价（意义、局限）例一、古代希腊的民主政治3雅典民主制度的建立（1）梭伦改革 （背景、措施、作用、地位）背景：平民和贵族矛盾的激化许多人沦为债务奴隶，社会矛盾激化贵族政治面临危机措施：经济、国家政权机构、按财产划分等级、鼓励发展工商业（四点）作用：动摇世袭特权，保障民主权利。
7、地位：奠定基础（将雅典引上民主政治之路）特点：中庸原则 例一、古代希腊的民主政治3雅典民主制度的建立（1）梭伦改革 （背景、措施、作用、地位）（2）克利斯提尼改革（背景、措施、作用、地位）背景：不同阶层利益的政治派别之争少数人权力和民主制度之争措施：五点作用：铲除，扩大。地位：雅典民主体制最终确立（确立）内 容 贡 献梭伦 改革克利 斯提 尼改 革废除债务奴隶制 按财产多寡划分公民的等级 公民大会成为最高权力机关 设立四百人议事会 建立公民陪审法庭动摇了旧氏 族贵族的世 袭特权；保 障了公民的 民主权利。以地域部落取代血缘部落 设立500人议事会 成立十将军委员会 扩大公民大会的权利 实行陶片
8、放逐法打破了血缘关 系，铲除了旧 氏族贵族的政 治特权；扩大 公民参政权。雅典民主政治的确立为雅典民主政治奠定了基础 雅典民主政治确立例一、古代希腊的民主政治3雅典民主制度的建立（1）梭伦改革 （背景、措施、作用、地位）（2）克利斯提尼改革（背景、措施、作用、地位）（3）伯里克利改革（雅典民主政治进一步完善）雅典民主制的基本特点人民主权与轮番而治雅典民主政治特征的体现公民大会、五百人议事会、民众法庭 例一、古代希腊的民主政治3雅典民主制度的建立（1）梭伦改革 （背景、措施、作用、地位）（2）克利斯提尼改革（背景、措施、作用、地位）（3）伯里克利时代（雅典民主政治进一步完善） （4）对雅典民主制
9、的评价（意义、局限）意义：集中集体智慧易于自我调节减少以权谋私 局限：少数人的民主（男性公民的民主 ）小国寡民的直接民主梭伦改革引上轨道克里斯提 尼改革最终 确立伯利克 里改革达到顶峰前594年 前509年 前443年 民 主 制 的 建 立雅典民主制度的确立 (一)从君主制到民主制1.民主制度形成的背景贵族制取代君主制贵族制度的特点贵族与平民矛盾的激化2.民主制发展的历程梭伦改革（内容、作用、地位）克里斯提尼改革（内容、作用、地位）伯里克利改革（伯里克利时代）（完善） (二)雅典民主制的实质和影响1.人民主权和轮番而治公民大会五百人议事会民众法庭2.雅典民主制的意义和局限 （1）选举制、集体
10、领导的议会制、比例代表制、任期制 。（4分）【例题】 民主政治是整个人类在漫长的历史过程中共同形 成的文明成果。试以研究性学习的方式探讨民主政治的起源 和演变历程。阅读下列材料，回答问题。研究问题一：古代民主政治的起源公元前6世纪初，梭伦对国家政权进行了改革，使公民大 会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。 公元前6世纪末，克里斯提尼创立新的五百人议事会，议员名 额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任 ，但每一位公民一生只担任两届议员。摘自走进古希腊文明 （1）依据材料概括雅典为人类民主政治发展提供了哪些运行 方式。（4分）【考试说明】1近代中国的政治（4）辛亥革命
11、、中华民国成立与反专制斗争必修1： 第16课 辛亥革命 清末民主革命风潮 武昌首义 民国的建立和帝制的终结选修2： 第16课 亚洲第一共和国 改良与革命的论战 钦定宪法大纲的出台 帝制终结 中华民国临时约法 “临时”不幸言中 革命尚未成功选修4： 第10课 革命的先行者孙中山 建立民国 逾挫逾勇必修3： 第23课 孙中山和他的民主追求 “知难行易” 三民主义 新三民主义例二、（一）辛亥革命前反专制的斗争 1资产阶级革命思想的广泛传播 2资产阶级革命团体的建立（1）兴中会：1894年11月“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”中国第一个资产阶级革命团体（2）同盟会建立：1905年8月，日本东京纲领
12、：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”三民主义：民族、民权、民生性质：第一个全国性的统一的资产阶级革命政党意义：标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段活动：改良与革命的论战；举行多次武装起义。 (二)辛亥革命和中华民国建立 1条件（1）政治：民族危机和社会矛盾的加剧（2）经济：民族资本主义经济的初步发展（3）思想：西方民主启蒙思想的传播（4）组织：革命团体特别是同盟会的成立（5）军事：革命党人发动了一系列武装起义（6）宣传：改良与革命的论战（7）清政府的“预备立宪”2过程（1）武昌起义：1911年10月（2）建立民国：1912年1月1日，中华民国成立，孙中山就任临时大总统（3）制定约
13、法：1912年春，以孙中山为首的参议院颁布了临时约法，具有反对封建专制的意义（4）革命失败：由于民族资产阶级的软弱和妥协，革命果实被袁世凯篡夺（立法权）参议院法院总统（行政权） 国务员临时 约法有权选举临时大总统、 弹劾临时大总统及国务员法官独立审判 不受上级干涉临时大总统代表临时政府， 总揽政务公布法律；国务员 辅佐临时大总统负其责任3意义（1）中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命 。 （2）推翻了中国2000多年的君主专制制度，创建了亚洲第一 个资产阶级民主共和国，使民主共和的观念深入人心。(三)辛亥革命后反专制的斗争1以宋教仁为首的革命志士将同盟会改组成国民党，力图 以议会政治来限制专
14、制统治。21913年，袁世凯武力镇压革命党人，孙中山组织发动“ 二 次革命”。31915年，针对袁世凯复辟帝制的活动，孙中山发表讨 袁宣言，在此影响下爆发了护国运动，袁世凯被迫取消帝制 。41917年，段祺瑞执政，拒绝恢复临时约法和重新召 开国会，孙中山发动护法运动。四、孙中山与“五权说”孙中山的新三民主义与合作实践评 价研究问题三：对民主政治的借鉴与扩展（3）自20世纪起，中国人民进行着“旧邦新造”的努力， 经历了半个世纪的风雨，最终以国家根本大法的形式确立了人 民当家作主的政治局面。结合所学知识选择其一进行简要说明 。（10分）20世纪初期资产阶级革命党人为建立民主制度所做出的 努力。 中
15、国共产党在新民主主义革命时期做出的探索和努力。中国共产党从1949年到50年代中期所构建的新中国政治 体系的基本框架。（3）答案资产阶级革命党人：发动辛亥革命，推翻君主专制制度 ；（2分）颁布临时约法，建立三权分立和责任内阁制的资 产阶级共和国；（6分）进行政党政治和议会政治的尝试。（2 分）新民主主义革命时期：按“三三制”原则建立抗日民主政权 ，实行民主选举；（4分）提出建立民主联合政府；（2分）参 加重庆谈判和政治协商会议；（2分）建国前夕召开中国人民政 治协商会议，筹备建立新中国。（2分）新中国：召开中国人民政治协商会议，制定具有临时宪 法性质的共同纲领，（2分）初步建立中共领导的多党合作 和政治协商制度；（2分）制定中华人民共和国宪法，（2 分）确立人民代表大会制度；（2分）实行民族区域自治制度。 （2分）二、必修与选修整合的意义(1)思想理论指导社会实践启蒙思想与资产阶级民主政治维新思想与戊戌变法民主革命思想与辛亥
