《7-3中药煅制技术-3-暗煅技术课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《7-3中药煅制技术-3-暗煅技术课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习情景七 中药煅制技术工作任务三 暗煅技术学生行动（1）明确工作任务（2）熟悉新的知识点（3）记录任务要求教师行动（1）任务知识点介绍（2）重点、难点介绍（3）任务提出并确定（4）专业、方法、社会能力强调部分中药材需进行暗煅加工，要求学生设计合理的暗煅工艺。(一)、信息获取、明确任务（教师主讲 ）中药材 工作任务 每个学习小组（810人）根据任务，进行暗煅工艺设计棕榈炭、血余炭、干漆、荷叶、灯心草、丝瓜络1暗煅的操作方法、注意事项 2重点药物成品性状、炮制作用 知识点介绍（1）能根据任务要求查阅资料，自主学习，获取所需信息 （2）具有一定的分析判断能力（1）根据药物性质和炮制要求，正确掌握暗
2、煅技术 （2）正确使用传统和现代煅制器械 （3）具备对煅制后的饮片进行外观和内在质量鉴定能力（1）具有团结协作能力 （2）具有沟通交流的能力 专业 能力方法 能力社会 能力教学目标每个小组根据新任务，查阅相关知识。(二)、制定计划、学生查询 学生行动 学生按小组分组查阅教材、参考书、网络资料，获取本任务相关的理论知识、炮制目的、操作方法和注意事项。 教师作用辅导、答疑1分组讨论各炮制药材操作方法；2根据药材的质地和炮制需要，每组团结协作，共同完成制定药材的暗煅工艺；3教师提问、点评，优化实施方案。 (三)、做出决定（分组讨论、教师指导 ）(四)、分组炮制，实施工作任务 1根据实施方案，对药材进
3、行炮制加工，掌握炮制暗煅技术操作和成品质量标准；2教师指导、规范学生操作，对实施过程监控。 1反思实施过程；2讨论暗煅技术的注意事项；3对比各组成品质量，讨论炮制的最佳工艺。 (五)、检查（小组讨论、分组发言）(六)、教师点评、学生互评，反思实施过程1学生自我模糊评定：每组根据实训结果，汇报学习心德，组与组之间相互交流、提问，自评，并完成工作任务报 告； 2学生互评（不同组学生交叉互评）； 3教师评定（教师评定学生实施过程及成果质量）：根据实训结果，总结、评价，填写教师评价表；布置新任 务； 4. 企业专家评定。! 药物在高温缺氧条件下煅烧成炭的方法。又称密闭煅、闷煅、扣锅煅、煅炭。含义J 产
4、生或增强止血作用 J降低毒性或刺激性目的：盖一小锅、合缝用 湿泥封严、上压重 武火煅烧药物锅内成炭离火，放凉，取出。操作方法 适用于质地疏松，炒炭易灰化及某些需要综合制炭的药物。M 放药量不宜过多。一般为锅容量的1/21/3。M 煅制时，如发现漏气应随时用湿泥封固。M 煅好后，应充分防凉才可开锅取药。注意事项判断药物是否煅透的方法有： 滴水法：滴于盖锅上的冷水即沸。 放米法：放于盖够上的米变深黄色。 贴纸法：贴于盖锅上的白纸变深黄。 留孔观烟色。 棕榈炭暗煅技术代表药物举例棕 榈 炭F处方用名 棕板、棕榈炭、棕板炭、陈棕炭 F炮制方法 棕榈：净制，切段。 棕榈炭：用煅炭法或炒炭法炮制。 F炮制
5、作用 生品不入药。制炭后产生收敛止血作用。血 余 炭血 余 炭F处方用名 血余炭 F炮制方法 取人头发，去杂质，反复用碱水洗去污垢，清水漂净，晒干，采取暗煅法炮制。F炮制作用 制炭后产生治疗作用。甘，平，止血消瘀、补阴利尿。灯心草F处方用名 灯心草、灯心炭 F炮制方法 灯心草： 净制，切段。 灯心炭： 用煅炭法炮制。 朱砂拌灯心： 拌衣。朱砂量：6.25% 青黛拌灯心： 拌衣。青黛量：12.5-14%灯 心 草F炮制作用 灯 心：生用长于利水通淋 灯心炭：凉血止血、清热敛疮 朱砂拌：降火安神 青黛拌：清热凉肝 煅制技术分为明煅、煅淬和暗煅三种炮制工艺明煅和煅淬技术多用于加工质地坚硬的矿物药；暗煅技术用于加工不宜用炒炭法加工制炭的药物煅后的主要作用使药物酥松易粉碎成分易煎出，增强收敛止 血作用，降低毒性等。? 试述各种煅法的含义及操作要点。? 暗煅的操作方法及注意事项怎样？其适应范围是什么？? 试述明矾的炮制方法、炮制作用及注意事项。? 炉甘石应如何炮制？其原理及炮制作用是什么？? 以自然铜为例指出含铁类药物的炮制方法及炮制目的。思考题
