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1、高中物理新人教版 必修系列课件7.10能量守恒 定律与能源教学目标 知识与技能 理解能量守恒定律，知道能源和能量耗散。 过程与方法 通过对生活中能量转化的实例分析，理解能量守恒定律的 确切含义 情感、态度与价值观 感知我们周围能源的耗散，树立节能意识。 【教学重点】 能量守恒定律的内容。 【教学难点】 理解能量守恒定律的确切含义。7.10能量守恒定律与能源我们已经学过了好几种形式的能量了，那么到底 如何定义能量呢？一.能量的概念一个物体能够对外做功，我们就说这个物体具有 能量。二.能量的多样性对应于不同的运动形式，能的形式也是多种多的 机械能对应机械运动，内能对应大量微观粒子的热 运动.我们知
2、道能量的形式：机械能、内能、电能、太阳能、化学能、生物能、 原子能等这些能量之间有联系吗？有什么联系呢？讨论与思考：太阳能的利用：太阳能转化为电能内燃机车：内能转化机械能水电站：水的机械能转化为电能水果电池：化学能转化为电能三、能的转化不同形式的能量之间的转化是通过做功实现的。不同形式的能之间可以在一定条件的情况下相互 转化，而且在转化过程中总量保持不变。四.功是能量转化的量度重力做功：重力势能和其他能相互转化弹力做功：弹性势能和其他能相互转化五.能量守恒定律内容： 能量既不可会消灭，也不会创生，它只会 从一种形式转化为其他形式，或者从一个 物体转移到另一个物体，而在转化和转移 过程中，能量的
3、总量保持不变 定律的表达式 E初E终 ；E增E减说明： a.该定律是贯穿整个物理学的基本规律之一， 是学习物理学的一条主线。 b.要分清系统中有多少种形式的能，发生了哪 些转化和转移。 c.系统克服摩擦力所做的总功等于系统机械能 的减少量，滑动摩擦力与相对距离的乘积在数 值上等于系统产生的内能，即QFl相在一定条件下，各种形式的能量可以相互 转化和转移在热传递过程中。运动的甲钢球碰击静止的乙钢球；能量转移：能量转化：小朋友滑滑梯； 水力发电；火力发电；电流通过电热器时。特点： 能量的形式没有变特点： 能量的形式发生变化1、指出下列现象中能量的转化或转移情况：（1）人在跑步时，身体发热（ ）（2
4、）风吹动帆船前进（ ）（3）放在火炉旁的冷水变热（ ）（4）电流通过灯泡，灯泡发光（ ）（5）植物进行光合作用（ ）化学能转化为内能风的机械能转移到帆船上内能由火炉转移给水电能转化为光能光能转化为化学能六.能源和能量耗散人类利用能源大致经历了三个时期，即柴 薪时期，煤炭时期，石油时期。能量耗散：燃料燃烧时一旦把自己的热量 释放出去，它就不会自动聚集起来供人类重 新利用。(能量转化的方向性）质质量为为m的物体下落过过程中，经经 过过高度h1处处速度为为v1，下落至高 度h2处处速度为为v2，空气阻力恒为为f ，分析由h1下落到h2过过程中机械 能的变变化。分析：根据动能定理，有 功能原理介绍：下落过程中重力对物体做功，重力做功在数值 上等于物体重力势能的变化量。取地面为参考 平面，有：由以上两式可以得到：当WG外0时，E0，机械能增加 当WG外0时，E0，机械能减少 除重力(弹力)外，其他外力对物体对所做的总功 WG外等于物体机械能的变化量E 功 能 原 理ico众筹导航 ico导航 区块链导航 http:/ qkc423jhq
